Question

请仿照课文《大自然的声音》第2到4自然段的写法，以“冬天的风是大自然的魔术师”为开头，写一篇作文？

Answer 1

写作思路：写这篇文章的时候重点抓住冬天的风给大自然带来的变化，只有把变化写好了，才能表现风是魔法师。

昨天晚上，不知什么时候刮起一阵大风，我一觉醒来，只听见寒风呜呜地叫着，吹得外面的树枝乱摆，有的枯枝禁不起这大风的袭击，“喀嚓”一声折断了的。

清晨起来，温度降了好几度，我穿好衣服，和爸爸一起去买早点。一下楼，一阵寒风割得人脸发痛。唉，冬天的风就是这么令人讨厌。

大路的两旁，树枝上的叶子变黄了，曾经生机勃勃的小草也坚持不住了，有的倒下，有的枯黄。小山上除了松柏仍然苍翠以外，其余的到处都是一片枯黄的景象。

路上的行人稀少了，有的人围着围巾，戴着手套，缩着脖子急匆匆的一路小跑，有的孩子用双手捂着耳朵，躲着风头，倒退着走。我认为这些都是北风造的孽。我对爸爸说：“要是冬天不起风，该多好啊！”

爸爸说：“冬天没有北风就带不来寒流，就不会寒冷，就无法冻死害虫。所以，寒风是冬天的魂，世界上的万物都有它存在的理由。”

Answer 2

写作思路：写这篇文章的时候重点抓住冬天的风给大自然带来的变化，只有把变化写好了，才能表现风是魔法师。

昨天晚上，不知什么时候刮起一阵大风，我一觉醒来，只听见寒风呜呜地叫着，吹得外面的树枝乱摆，有的枯枝禁不起这大风的袭击，“喀嚓”一声折断了的。

清晨起来，温度降了好几度，我穿好衣服，和爸爸一起去买早点。一下楼，一阵寒风割得人脸发痛。唉，冬天的风就是这么令人讨厌。

路的两边，树枝上的叶子都变黄了，曾经生机勃勃的小草也抓不住了，有的落了，有的发黄了。山上除了青葱的松柏外，到处都是一片黄色的景象。

路上几乎没有人。有些人裹得严严的，戴着手套匆匆地走着，有些孩子用手捂住耳朵，向后走着，躲开人群。我认为这都是北风的错。我对爸爸说：“如果冬天没有风，那就太好了！”

爸爸说：“冬天没有北风就不会带来寒流，就不会受寒，也不会把害虫冻死。”因此，寒风是冬天的灵魂，世间万物都有其存在的理由。”

Answer 3

冬天的大自然就是个魔法师，不信你看雪后真的如同千树万树梨花开一般美丽。