小学三年级作文400字:我要做个好孩子
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作文标题: 我要做个好孩子
关键词: 我要 好孩子 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com
本作文400字是关于小学三年级的作文400字,题目为:《我要做个好孩子》,欢迎大家踊跃投稿。
《我要做个好孩子》读后感
阅读人:赵炀楷
读书日期
09 年12月 — 1月
本书作者
黄蓓佳
作者
简介
黄蓓佳,江苏人,1982年毕业于北京大学中文系。1973年开始发表文学作品,主要作品有《夜夜狂欢》、《新乱世佳人》等,主要儿童文学作品有《我要做个好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》等。她的作品曾获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、宋庆龄儿童文学奖等。
故事
简介
书中介绍了一个叫金玲的女孩子,她是六年级学生,体重是50公斤。因为胖,脸、鼻子和嘴巴都是圆嘟嘟的,脸蛋总让喜欢的人揪一把。她的最大特点是和谁都能“自来熟”,男女老幼尊卑贵贱,她都能搭上话,聊得上共同话题。可是,她的学习普普通通,作文写得好,可总写错字;数学是金玲最不喜欢的,因此特别不好;英语是马马虎虎,一般都是90来分,总让老师和妈妈担心。由于她学习不好,所以在老师和家长的眼中的印象也不好,但她非常想当老师和家长眼中的好孩子。于是她做了许多的努力,也做了更多的“斗争”。但她也有自己的优点,非常机敏、善良、正直。学习上头疼的她,还是高高兴兴地走向考场,和同学们信心百倍地迎接童年的最后一场考试。
金玲
简介
姓名:金玲
性别:女 民族:汉
年龄:11周岁
身高:1.55米 体重:50千克
学校:新华街小学
优美
字词
晃晃悠悠、熟门熟路、漫不经心、不知不觉、
出奇制胜、兴致勃发、激情喷涌、酣畅淋漓、
妙语连珠、偷天换日、得过且过、马马虎虎、
前仰后合、鬼使神差、望女成才、鱼目混珠、
可乘之机、面红耳赤、千钧一发、东张西望、
翻箱倒柜、眉飞色舞、嬉皮笑脸、庄重威严、
满不在乎、踏踏实实、迟迟疑疑、差之毫厘、
絮絮叨叨、雄心勃勃、一丝不苟、自告奋勇、
出类拔萃、不约而同、滔滔不绝、小心翼翼、
刁钻古怪、横眉竖眼、嚎啕大哭、推心置腹、
旮旯、嘟囔、惆怅、咀嚼、聆听。
精彩
句子
1. 没别的,还是金铃自己太不用功,得过且过。这样的孩子真是烂泥巴扶不上墙。
2. 金铃的语文老师气得面红耳赤,鼻子都歪到了旁边。
3. 妈妈拉下脸,扬手做打人状,真是太不像话了!家里纵有黄金万两,也吃不住这样丢三落四。
4. 金玲只觉得一瓢冷水泼在心里似的,委屈的要哭了。
5. 金玲的钢笔字一向写得非常糟糕,写得软塌塌的没有骨头不说,还缺乏认真严肃的态度,不断地出错,不断地涂改正液、贴改正纸,把本子上弄得伤痕累累,活像从战场上下来浑身沾满胶布的伤兵。
6. 眼睛眯成一条缝,露出两颗小虎牙,像个小姑娘似的。
7 、金玲生下来的时候并不胖,皱巴巴的像一只小老鼠,两只眼睛直到满月都不大肯睁开,无论白天黑夜都是一副酣睡不醒的模样。
8 、金玲从半开的校门进去了,卉紫和其余无数家长一样被拦在了门外。他们一个个掂起了脚,伸长了脖子,尽力从攒动的人头之上盯牢自己孩子的背影,盛夏的阳光倾洒在孩子们的身上,为他们跳跃的步伐制造出一种欢快的节奏,与门外忧心忡忡的大人的面孔正好形成反差。
修辞
手法
1. 口口声声都是外国语学校,简直像强加在全市小学生头上的紧箍咒。
2. 邢老师举着花名册念名字的时候,卉紫紧张得心要从嗓子里跳出来了。
3. 金玲的同桌叫尚海,是个“袖珍型”的男子汉,两人走到一块儿,金玲像只胖胖的大白鹅,尚海就像只围着大白鹅跳来跳去的小公鸡。
4. 六年级3门主课的大小测验密集得像地毯式轰炸,平均3天做一张卷子。
5 、签字简直是没完没了的酷刑,过了一会接下来又是一回,压抑得让人喘不过气。
6 、张老师什么也不做,袖着手,两只眼睛如两盏探照灯一样明晃晃地照住金玲,说是偏要看看她是怎么做题的。
7
、谁知道快乐就像肥皂泡一样转瞬即逝。
8 、从新开的高架路上看下去,城里无数灯光比繁星更亮,数不清的汽车首尾相接,在马路上开成了一条流淌的灯河。
9 、课堂里嗡嗡的一片人声,像春天里无数蜜蜂在花间喧闹。
优美
段落
1. 作文难说,碰到对胃口的题目,她兴致勃发、激情喷涌时,能写得酣畅淋漓、妙语连珠,令老师击掌赞叹。
2. 旧老师姓王,做新娘子不久,留一头直直的、柔柔的披肩长发,眼睛大大的,亮亮的,嘴角总有笑意,对她的学生有着阳光般的好心情。
3. 新老师姓邢,50来岁的年纪,瘦瘦小小的,总是穿一双白色旅游鞋,走起路来脚下生风,说话急速短促,一分钟能吐几百个字,训起学生来一讲就是一两个小时,学生就有些怕她。
4. 校长走到前面来,咳嗽一声开始讲话。校长是个50岁的小老头儿,一双不停眨巴着的、看上去很精明的眼睛,两片嘴唇薄薄的,头发泛出一层浅浅的灰白,眼角的皱纹密密麻麻,绝对是一副操心过度的模样。
5. 金玲心里很烦,愤懑、气恼、苦涩、失落……许多情绪混合在一起。好学生,坏学生……自己在同学眼里是坏学生吗?好学生有什么了不起?好学生做错事就该缩起头,让坏学生背黑锅?好学生如果这么自私、怯懦,算什么好?100分再多,三好生奖状再多,假的!人格上只有0分!她金玲看不起他们!还有于胖儿,溜须拍马的家伙,为了抄人家作业,连良心都不讲了。如果现在有战争,于胖儿一定是叛徒,是告密的小人。
品读
感悟
读了这本书后,我觉得金玲许多地方都和我有点像:遇到合胃口的作文,就会超常发挥;写的字都不是太好;做事情有点儿磨磨蹭蹭。而金玲也有许多优点值得我们学习:她为了当个好孩子,作了种种努力,坚持着,这种坚持的力量值得我们学习;金玲作文获奖时,得了一个电子琴,记者看到金玲还不走,问她怎么了,金玲说她想要那个一等奖的电脑,她这种奋发向上的精神值得我们学习……同学们,我们都应该学习金玲的优点,做一个人人都喜欢的好孩子。
家长
感悟
一周前,和儿子一起看完了《我要做个好孩子》这本书,直到现在,都觉得里面许多故事值得回味,更值得深思。
金玲很胖,可胖不是她的错,她也想和每一个女孩子一样,穿上漂亮的衣服,尤其是在小学最后一个儿童节的时候,不害怕暴露自己的缺点却固执地要在那天穿上连衣裙。金玲的妈妈害怕肥胖影响金玲的智力,让她吃减肥药,全家人一起陪着金玲减肥,最后是爸爸妈妈的肥减了下来,金玲的肥没有减掉,却因减肥而在体育课上昏倒,最后还增肥了10斤。这不得不让我思考,孩子的肥胖,不是孩子的过错,适当减肥可以,但是过度减肥会影响孩子的体质和智力。就像金玲说到的,不能把苗条作为女人的惟一标准,胖人也有许多好处。
金玲喜欢笑的老师,因为王老师有披肩长发,老师对学生有着阳光般的好心情,还夸她作文写得好;不喜欢不苟言笑的老师,邢老师说话语速快,批评学生时间长,年龄大而不甚打扮,可之后和邢老师的接触中,慢慢喜欢上了这个邢老师。看来,有活力、阳光的老师是最受学生欢迎的,作为一个老师妈妈的我,也要做一个学生喜欢的老师了。
书中处处流露出金玲的机敏和冷静,尤其是同学冤枉她后,她能不动声色地把事情处理得滴水不漏,懂得先把屈辱吃进肚子里,然后原封不动地吐出来,再甩给应该甩的人,遇事儿不慌不忙,机智勇敢,之后,还暗自下定决心要做一个好孩子,其实她已经是一个好孩子了。在减肥中、处理天上掉下来的小妹妹中、理财中、老师生病中、和妈妈奋争着养蚕问题中……都显得机敏、正直,这样的孩子谁不喜欢呢?
书中也反映出一个现实问题,如:择校问题、家长盲目为孩子报辅导班问题、考卷上集体作弊等一系列的问题,都是如今社会中的热点,也是每一个家长避讳却还要常谈,仍要操心的问题。其实,我们做家长的,还是用一颗常态的心,来要求可爱的孩子,让他们快乐学习,快乐度过自己的童年,快乐地向着前方冲刺!
关键词: 我要 好孩子 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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《我要做个好孩子》读后感
阅读人:赵炀楷
读书日期
09 年12月 — 1月
本书作者
黄蓓佳
作者
简介
黄蓓佳,江苏人,1982年毕业于北京大学中文系。1973年开始发表文学作品,主要作品有《夜夜狂欢》、《新乱世佳人》等,主要儿童文学作品有《我要做个好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》等。她的作品曾获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、宋庆龄儿童文学奖等。
故事
简介
书中介绍了一个叫金玲的女孩子,她是六年级学生,体重是50公斤。因为胖,脸、鼻子和嘴巴都是圆嘟嘟的,脸蛋总让喜欢的人揪一把。她的最大特点是和谁都能“自来熟”,男女老幼尊卑贵贱,她都能搭上话,聊得上共同话题。可是,她的学习普普通通,作文写得好,可总写错字;数学是金玲最不喜欢的,因此特别不好;英语是马马虎虎,一般都是90来分,总让老师和妈妈担心。由于她学习不好,所以在老师和家长的眼中的印象也不好,但她非常想当老师和家长眼中的好孩子。于是她做了许多的努力,也做了更多的“斗争”。但她也有自己的优点,非常机敏、善良、正直。学习上头疼的她,还是高高兴兴地走向考场,和同学们信心百倍地迎接童年的最后一场考试。
金玲
简介
姓名:金玲
性别:女 民族:汉
年龄:11周岁
身高:1.55米 体重:50千克
学校:新华街小学
优美
字词
晃晃悠悠、熟门熟路、漫不经心、不知不觉、
出奇制胜、兴致勃发、激情喷涌、酣畅淋漓、
妙语连珠、偷天换日、得过且过、马马虎虎、
前仰后合、鬼使神差、望女成才、鱼目混珠、
可乘之机、面红耳赤、千钧一发、东张西望、
翻箱倒柜、眉飞色舞、嬉皮笑脸、庄重威严、
满不在乎、踏踏实实、迟迟疑疑、差之毫厘、
絮絮叨叨、雄心勃勃、一丝不苟、自告奋勇、
出类拔萃、不约而同、滔滔不绝、小心翼翼、
刁钻古怪、横眉竖眼、嚎啕大哭、推心置腹、
旮旯、嘟囔、惆怅、咀嚼、聆听。
精彩
句子
1. 没别的,还是金铃自己太不用功,得过且过。这样的孩子真是烂泥巴扶不上墙。
2. 金铃的语文老师气得面红耳赤,鼻子都歪到了旁边。
3. 妈妈拉下脸,扬手做打人状,真是太不像话了!家里纵有黄金万两,也吃不住这样丢三落四。
4. 金玲只觉得一瓢冷水泼在心里似的,委屈的要哭了。
5. 金玲的钢笔字一向写得非常糟糕,写得软塌塌的没有骨头不说,还缺乏认真严肃的态度,不断地出错,不断地涂改正液、贴改正纸,把本子上弄得伤痕累累,活像从战场上下来浑身沾满胶布的伤兵。
6. 眼睛眯成一条缝,露出两颗小虎牙,像个小姑娘似的。
7 、金玲生下来的时候并不胖,皱巴巴的像一只小老鼠,两只眼睛直到满月都不大肯睁开,无论白天黑夜都是一副酣睡不醒的模样。
8 、金玲从半开的校门进去了,卉紫和其余无数家长一样被拦在了门外。他们一个个掂起了脚,伸长了脖子,尽力从攒动的人头之上盯牢自己孩子的背影,盛夏的阳光倾洒在孩子们的身上,为他们跳跃的步伐制造出一种欢快的节奏,与门外忧心忡忡的大人的面孔正好形成反差。
修辞
手法
1. 口口声声都是外国语学校,简直像强加在全市小学生头上的紧箍咒。
2. 邢老师举着花名册念名字的时候,卉紫紧张得心要从嗓子里跳出来了。
3. 金玲的同桌叫尚海,是个“袖珍型”的男子汉,两人走到一块儿,金玲像只胖胖的大白鹅,尚海就像只围着大白鹅跳来跳去的小公鸡。
4. 六年级3门主课的大小测验密集得像地毯式轰炸,平均3天做一张卷子。
5 、签字简直是没完没了的酷刑,过了一会接下来又是一回,压抑得让人喘不过气。
6 、张老师什么也不做,袖着手,两只眼睛如两盏探照灯一样明晃晃地照住金玲,说是偏要看看她是怎么做题的。
7
、谁知道快乐就像肥皂泡一样转瞬即逝。
8 、从新开的高架路上看下去,城里无数灯光比繁星更亮,数不清的汽车首尾相接,在马路上开成了一条流淌的灯河。
9 、课堂里嗡嗡的一片人声,像春天里无数蜜蜂在花间喧闹。
优美
段落
1. 作文难说,碰到对胃口的题目,她兴致勃发、激情喷涌时,能写得酣畅淋漓、妙语连珠,令老师击掌赞叹。
2. 旧老师姓王,做新娘子不久,留一头直直的、柔柔的披肩长发,眼睛大大的,亮亮的,嘴角总有笑意,对她的学生有着阳光般的好心情。
3. 新老师姓邢,50来岁的年纪,瘦瘦小小的,总是穿一双白色旅游鞋,走起路来脚下生风,说话急速短促,一分钟能吐几百个字,训起学生来一讲就是一两个小时,学生就有些怕她。
4. 校长走到前面来,咳嗽一声开始讲话。校长是个50岁的小老头儿,一双不停眨巴着的、看上去很精明的眼睛,两片嘴唇薄薄的,头发泛出一层浅浅的灰白,眼角的皱纹密密麻麻,绝对是一副操心过度的模样。
5. 金玲心里很烦,愤懑、气恼、苦涩、失落……许多情绪混合在一起。好学生,坏学生……自己在同学眼里是坏学生吗?好学生有什么了不起?好学生做错事就该缩起头,让坏学生背黑锅?好学生如果这么自私、怯懦,算什么好?100分再多,三好生奖状再多,假的!人格上只有0分!她金玲看不起他们!还有于胖儿,溜须拍马的家伙,为了抄人家作业,连良心都不讲了。如果现在有战争,于胖儿一定是叛徒,是告密的小人。
品读
感悟
读了这本书后,我觉得金玲许多地方都和我有点像:遇到合胃口的作文,就会超常发挥;写的字都不是太好;做事情有点儿磨磨蹭蹭。而金玲也有许多优点值得我们学习:她为了当个好孩子,作了种种努力,坚持着,这种坚持的力量值得我们学习;金玲作文获奖时,得了一个电子琴,记者看到金玲还不走,问她怎么了,金玲说她想要那个一等奖的电脑,她这种奋发向上的精神值得我们学习……同学们,我们都应该学习金玲的优点,做一个人人都喜欢的好孩子。
家长
感悟
一周前,和儿子一起看完了《我要做个好孩子》这本书,直到现在,都觉得里面许多故事值得回味,更值得深思。
金玲很胖,可胖不是她的错,她也想和每一个女孩子一样,穿上漂亮的衣服,尤其是在小学最后一个儿童节的时候,不害怕暴露自己的缺点却固执地要在那天穿上连衣裙。金玲的妈妈害怕肥胖影响金玲的智力,让她吃减肥药,全家人一起陪着金玲减肥,最后是爸爸妈妈的肥减了下来,金玲的肥没有减掉,却因减肥而在体育课上昏倒,最后还增肥了10斤。这不得不让我思考,孩子的肥胖,不是孩子的过错,适当减肥可以,但是过度减肥会影响孩子的体质和智力。就像金玲说到的,不能把苗条作为女人的惟一标准,胖人也有许多好处。
金玲喜欢笑的老师,因为王老师有披肩长发,老师对学生有着阳光般的好心情,还夸她作文写得好;不喜欢不苟言笑的老师,邢老师说话语速快,批评学生时间长,年龄大而不甚打扮,可之后和邢老师的接触中,慢慢喜欢上了这个邢老师。看来,有活力、阳光的老师是最受学生欢迎的,作为一个老师妈妈的我,也要做一个学生喜欢的老师了。
书中处处流露出金玲的机敏和冷静,尤其是同学冤枉她后,她能不动声色地把事情处理得滴水不漏,懂得先把屈辱吃进肚子里,然后原封不动地吐出来,再甩给应该甩的人,遇事儿不慌不忙,机智勇敢,之后,还暗自下定决心要做一个好孩子,其实她已经是一个好孩子了。在减肥中、处理天上掉下来的小妹妹中、理财中、老师生病中、和妈妈奋争着养蚕问题中……都显得机敏、正直,这样的孩子谁不喜欢呢?
书中也反映出一个现实问题,如:择校问题、家长盲目为孩子报辅导班问题、考卷上集体作弊等一系列的问题,都是如今社会中的热点,也是每一个家长避讳却还要常谈,仍要操心的问题。其实,我们做家长的,还是用一颗常态的心,来要求可爱的孩子,让他们快乐学习,快乐度过自己的童年,快乐地向着前方冲刺!
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