摘抄那个星期天课文中描写作者心情的句子至少三句?
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我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
----这句体现了作者明白今天(星期天)不能出去玩了时失落的心情
我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。
----这句体现了作者在等待母亲回来带自己出去玩时的紧张、期待、兴奋又焦急的心情
母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说吗挖回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……
----这句体现了作者在不断的等待中焦急的心情
去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
--------这句体现了作者独自一人等待时的孤独感
起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。
----这句体现了作者紧张、期待、兴奋的心情
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1.我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。(第4段,第3句)- “焦急又兴奋”明确指出了作者的心情。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。(第7段,第1句)- “孤独而惆怅”虽写的是黄昏确表达的是作者的心情。
母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。(第七段,第4句)- “那男孩儿”指的就是作者。
2.我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
----这句体现了作者明白今天(星期天)不能出去玩了时失落的心情
我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。
----这句体现了作者在等待母亲回来带自己出去玩时的紧张、期待、兴奋又焦急的心情
母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说吗挖回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……
望采纳🌸蟹蟹
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。(第7段,第1句)- “孤独而惆怅”虽写的是黄昏确表达的是作者的心情。
母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。(第七段,第4句)- “那男孩儿”指的就是作者。
2.我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
----这句体现了作者明白今天(星期天)不能出去玩了时失落的心情
我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。
----这句体现了作者在等待母亲回来带自己出去玩时的紧张、期待、兴奋又焦急的心情
母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说吗挖回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……
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我现在还能感觉到那光线漫长,而急遽的变化,孤独,而惆怅的黄昏的到来。
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我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且能听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。
母亲发现男孩儿蹲在那一动不动,发现他在哭,在不出声的流泪。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且能听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。
母亲发现男孩儿蹲在那一动不动,发现他在哭,在不出声的流泪。
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