英语怎么学呀?
可以说没有任何基础,就知道28个字母,音标之类的,剩下的一点都不知道,怎么记单词啊,如何拼写啊,好难啊!!!小时候贪玩,现在恨不得重修啊!!!考本要考英语的啊,我要用3年...
可以说没有任何基础,就知道28个字母,音标之类的,剩下的一点都不知道,怎么记单词啊,如何拼写啊,好难啊!!!小时候贪玩,现在恨不得重修啊!!!考本要考英语的啊,我要用3年时间来重修英语还赶趟吗?今年20岁,99年的,准备修文史类的,政治,英语,大学语文,我以前文科好,背东西快,不知道现在还能像以前那样不。。。当时语文我考130+作文57分。。。那只是那个时候。
以下算是我的独白吧,大家可以阅读一下,文笔不好,还请见谅!
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现在这个社会注重学历和能力,学历虽说是个门槛,但你没这个学历,连这个门你都敲不进,何谈面见HR之类的了。现在连50多岁以上的老人都在为自己年轻的梦想而拼搏,我们还有什么理由逃避呢?虽说现代年轻人压力大,但更要迎难而上不是吗?即使失败了,也不枉奋斗过的青春啊!一切都怪我小时候贪玩啊!!!悔恨死了!!!!!!
路是自己走的,只怪我年少轻狂,回望过去,满是荒唐!唉! 展开
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现在这个社会注重学历和能力,学历虽说是个门槛,但你没这个学历,连这个门你都敲不进,何谈面见HR之类的了。现在连50多岁以上的老人都在为自己年轻的梦想而拼搏,我们还有什么理由逃避呢?虽说现代年轻人压力大,但更要迎难而上不是吗?即使失败了,也不枉奋斗过的青春啊!一切都怪我小时候贪玩啊!!!悔恨死了!!!!!!
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1、练习英语沟通;2、跟随口语练习;3、学会看图说话;4、注重听力练习;5、创设练习情景,让孩子多说多练。
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1.记单词。学英语,单词是基础,词汇为根,短语为本。一个学习英语的人,词汇量的多少和固定短语掌握的程度,直接决定了他英语水平的高低。
2.记课文。背诵课文,在英语学习中有着不可忽视的价值。只有大量的输入,养成对英语这种语言的语感,才能做到准确流利地英语表达。背诵作为大量输入的手段,不但可以培养语感,还可以内化成自己的语言,运用到实际生活中去。
3.记语法。不记信英语语法,就有可能会出现这样的情况:一句话所有的单词都认识,但却说不清这句话的具体意思。
英语学习要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩六将(听、说、读、写、译),相对来说,单词是最难过的一关。
掌握足够的英语词汇量对英语学习至关重要。但是面对宠大的英语词汇量,单靠死记硬背是行不通的,我们必须学会一些单词记忆的技巧,下面介绍几种常用的英语单词记忆方法。
第一,拼读法。这是一种很普通但是效果很不错的单词记忆法。我们在早读时,大声朗读单词的同时,可以读出它的拼写。比如“teacher(老师)”,我们可以这样读:teacher t-e-a-c-h-e-r tercher。
第二,划音节法。我们还可以将单词分解,方便记忆。比如记忆“popular(受欢迎的)”,可以将它分为po-pu-lar三个音节记忆。
第三,联想法。这个方法可以将新学的单词与学过有关联的单词联系起来记忆。比如记忆“Jewish(犹太人的)”,可与单词“Jew(犹太人)”联系起来记忆。
第四,规律法。有许多单词都是由一个单词加上前缀或后缀形成的,找到加前缀或后缀的规律,就很好记忆了。比如单词“unhappy(不高兴的)”是“happy(高兴的)”加上前缀“un”形成的。
记单词的时候,我们还要把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。这样,英语学习就能够事半功倍。
2.记课文。背诵课文,在英语学习中有着不可忽视的价值。只有大量的输入,养成对英语这种语言的语感,才能做到准确流利地英语表达。背诵作为大量输入的手段,不但可以培养语感,还可以内化成自己的语言,运用到实际生活中去。
3.记语法。不记信英语语法,就有可能会出现这样的情况:一句话所有的单词都认识,但却说不清这句话的具体意思。
英语学习要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩六将(听、说、读、写、译),相对来说,单词是最难过的一关。
掌握足够的英语词汇量对英语学习至关重要。但是面对宠大的英语词汇量,单靠死记硬背是行不通的,我们必须学会一些单词记忆的技巧,下面介绍几种常用的英语单词记忆方法。
第一,拼读法。这是一种很普通但是效果很不错的单词记忆法。我们在早读时,大声朗读单词的同时,可以读出它的拼写。比如“teacher(老师)”,我们可以这样读:teacher t-e-a-c-h-e-r tercher。
第二,划音节法。我们还可以将单词分解,方便记忆。比如记忆“popular(受欢迎的)”,可以将它分为po-pu-lar三个音节记忆。
第三,联想法。这个方法可以将新学的单词与学过有关联的单词联系起来记忆。比如记忆“Jewish(犹太人的)”,可与单词“Jew(犹太人)”联系起来记忆。
第四,规律法。有许多单词都是由一个单词加上前缀或后缀形成的,找到加前缀或后缀的规律,就很好记忆了。比如单词“unhappy(不高兴的)”是“happy(高兴的)”加上前缀“un”形成的。
记单词的时候,我们还要把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。这样,英语学习就能够事半功倍。
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第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
第二:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。
做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。
第四:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。
第二:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。
做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。
第四:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。
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上课注意听讲,记笔记,看语法,平时多背单词,根据读音记单词,多做题,把错题常看看,没事多读读句子,听听录音,提高自己的听力能力.
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如果有条件的话,可以闭关修炼。材料少而精,态度要认真。多用耳朵和嘴巴。当年俞敏洪就是这么成功的。
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