Question

蝴蝶飞舞连续用十个动词写一段小练笔。(不少于80字)小练笔？

这个该怎么写？

Answer 1

写作思路：可以写蝴蝶具体是怎么飞舞的，是一只蝴蝶，还是两只蝴蝶嬉戏，还是一群蝴蝶玩耍，比如两只飞舞的蝴蝶，她们在嬉戏。一会儿，在草地上追逐；一会儿，又飞上半空中，比翼遨游；一会儿，又从半空中飞下来等等

正文：

今天下午，阳光笑得好灿烂，一天又渐渐地消失了，我们排着队伍准备放学，一切是那么的平静和乏味。

突然，眼前的一幕打破了我心中的平静——是两只飞舞的蝴蝶，她们在嬉戏。一会儿，在草地上追逐；一会儿，又飞上半空中，比翼遨游；一会儿，又从半空中飞下来，优雅地飘舞、飘舞......

多么美呀！我不禁伸手想去捉住她们，想去捉住这绽放生命的美丽，可是，我是不是太自私了呀！这时，我心中的两个小人又出来作怪了，真讨厌！

我的思绪随着她们飞舞：走过深林，奔过田野，穿过花海，飞向彩虹的尽头，寻找那梦幻般的快乐，那将是一次多么惊险的旅程啊！

Answer 2

那只五彩的蝴蝶，轻挥翅膀，立在一朵大杜鹃花上。只见它收拢翅膀，脚在花朵上缓慢地爬着，偶尔低头触碰一下花粉，触角轻轻地摇晃着。等到它玩够了，只要振翅一挥，它又可以自由地翱翔天际了。

Answer 3

那只五彩的蝴蝶，轻挥翅膀，立在一朵大杜鹃花上。只见它收拢翅膀，脚在花朵上缓慢地爬着，偶尔低头触碰一下花粉，触角轻轻地摇晃着。等到它玩够了，只要振翅一挥，它又可以自由地翱翔天际了

Answer 4

罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛的跳了下去。他在水里摸了好一阵，也没有摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

Answer 5