你会么看待教师这个工作?

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肉瑗儿

2020-11-01 · TA获得超过2240个赞
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浅谈如何看待教师这份职业
作为刚离开学校园从事教育事业的新手,我怀着激动而又沉重的心情对待每一天的工作。对于教师的描述,历代都有不同的形容。如《周记》中说:“师,教之以道者称也”;杨雄则认为:“师者,人之模范也”;唐代韩愈也曰:“师者,所以传道授业解惑也”;现在,也常常在教科书上看到这样形容:教师是“天底下最光辉的事业”、教师是人类的灵魂工程师。当初,我就是怀着对教师的无限敬仰和崇敬之情选择为人师表这条道路。但现实,教师应有的地位并非如此 。以前对于人民教师,人们洋溢着太多太多的赞美:燃烧的蜡烛、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师之类等等。人们习惯把教师的职业在理论上、言辞上人为抬高到某种高度,这体现了社会和国家有意识重视教育并提高教师地位。一直以来,舆论有一种并不正确的导向:教师要奉献,要牺牲自己成就别人,燃烧自己,照亮别人,默默无闻,无怨无悔。教师也是凡人啊,做的也只是普通的工作,教师们顶着一份光环在国家、社会和人们的关注下喘息着。于是,越来越多关于教师的报道出现了,既包括赞扬那些只靠吃草来挤奶的教育界的具有奉献精神的牛,谁知道,更多的是对师德问题、教师“腐败”现象的大加纰漏。 谁都能理解这些声音背后蕴含的对教师和教师职业的美好期待。但在文字背后,我也知道:社会对教师和教师职业的普遍认知还缺少一份人文关怀。所以当前,我们太需要以一种平常的心态来面对教师这一职业了,教师也只是一份再也普通不过的职业。
——来自网络
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迷途羔羊1991

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有人把教师比喻为辛勤的园丁、人类灵魂的工程师,也有人把教师说成是教书匠、甚至是臭老九。那么,该如何认识教师这个职业呢?

首先,教师这个职业是一个比较稳定的职业。教师有事业编制,且是干部身份。工资是由国家财政承拨付,就是民间所说的吃“皇粮”,一般情况下只要不做违法犯罪的事是不会被解聘的。教师的待遇相当于公务员的工资水平,我说的是相当于,据我所知,相同工龄相同级别教师的工资水平要低于公务员。虽然《教师法》眀文规定教师的工资待遇要等乎或略高于当地公务员。教师退休后除了享受基本养老保险外,单位还有职业年金作为补充,总收入和养老保险改革前的退休工资相当。这样的收入从全行业来看应该算中等水平,比企业强多了。

其次,由于教师的工作主要是单个人进行的创造性劳动,所以教师的职业相对比较自由。比如在大学,如果不当辅导员,不做管理工作是不需要做班的,只要完成自己的教学科研工作,其余时间可以自由支配,当然每周的例会是必须要参加的。此外,教师每周有双休,每年有近三个月的寒暑假,这是教师所特有的,很多人都很羡慕这一点。其实,大家可能不知道,教师在寒暑假期间也挺忙的,也有很多工作要做,他们要看书备课,为新学期的教学做准备;学校还经常利用假期安排教师出去培训或者开会,还要写论文搞科研。有的还要带学生出去参加暑期社会实践。这就是教师寒暑假的真实生活。

第三,教师的职业门槛高,工作要求也很高。中小学教师必须通过事业编考试才能进入,必须有教师资格证,要有本科以上学历,普通话水平要达到二级乙等。还必须是师范类院校毕业生。大学的标准就更高了。到大学当老师必须具有博士学位,有的还要求必须是211和985高校的博士。入职后要参加岗前培训,要参加教师资格证考试、普通话水平考试。评职称还要参加职称计算机和职称外语考试等。只有通过了这些考核才能成为一名大学老师。教师的工作要求很严格,压力非常大,特别是高中老师,在目前应试教育环境下,各个学校都把升学率看作学校的生命线,老师长期超负荷工作,以至于有些高中老师的身体健康状况堪忧。大学老师的压力主要来自科研,教师评职称必须要发高水平的论文,主特省部级课题,出版专著,还要在学校的讲课竞赛中获奖,还必须有学校教改课题,犮表教改论文。到了一定的工作年限,如果职称和学历都没提升就要转岗到非教学岗,离开教学岗位。这种压力是一般人难以想象的。

第四,教师职业崇高,责任重大。人们常把教师世比喻为人类灵魂工程师。因为教师所从事的工作是育人的工作。所以,教师首先要有高尚的师德,要有敬业精神和奉献精神,要淡泊名利,甘为人梯。要做到既教书又育人,成为学生成长道路上的良师益友。其次,教师必须不断提高自身的业务水平和教学技能,不断进行教育教学改革和探索,不断提升自己的科研水平和能力,方能为学生传道、授业、解惑,方能成为学生学习道路上的引领者,方能为国家培养品学兼优的高素质人才。

结束语:捷克著名教育家夸美纽斯曾说,教师是太阳底下最光辉的职业。马云说,“未来的关键在于教育,教育的关键在于老师。老师,应该真正成为一个崇高的职业,一个受尊敬的职业,应该让最优秀的人去担当做老师。要在全社会形成尊师重教的良好风尚,把那些热爱教育事业、业务素质过硬的优秀人才吸引到教师队伍中来,让教师职业在社会上受尊敬,让教师的生活过得有尊严!

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菜篮子zj

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一个教师,首先应该是个医生,医治学生心灵的心理医生,同时又是学生的心灵的导师,在他需要帮助的时候,给予及时地帮扶,在他遇到伤害的时候去抚慰他的心灵,去呵护他的生长。同时又是一个家庭教师,家庭教师跟教师的区别在哪里?家庭教师主要的不是教知识,教的是行为习惯,主要的任务是开发孩子的心智、理想、乐趣兴趣爱好,培养他们的某个方面的特长,同时,还要料理孩子的生活等等。同时还应该是一个护理工。护理工跟医生的区别就在于,当孩子“生病”了,“住院”了,他们无法料理自己的生活的时候,我们就是孩子的拐杖,这拐杖不仅仅是学习方面的,同时也是生存方面的。有的时候还要直接料理他们的生活起居。从这个视角来思考,做教师的不仅应该具备相应的专业知识,同时还应该具备丰富的人生体验(直接的、间接的)和良好的个体素养。同时教师又是一个领导者,因为我们的教育教学面对的是几十,或者上百个学生,这些学生的学习和生活需要在我们的指导下顺利的进行,如果是寄宿制学校,我们还得考虑他住校生活可能会遇到的方方面面的困难,予以及时地帮助或指导。教师还应该是一个忠实的听众。我们的课堂教学当中最大的问题把学生当做一个听众,而我们很少有意识的主动的倾听孩子的心声。一个班上40、50个学生,如果我们狭义的理解倾听的话,那只可能是几个有机会站起来发言的孩子,其实,倾听还包学生的眼神、表情、相貌和细微的动作反应。我们的教学究竟有没有引起学生的兴趣和关注,眼睛一扫就知道了,我始终认为互动最高的境界是心灵的互动。所谓心有灵犀一点通,在某种意义上讲的就是我们的“教”有没有触动学生的“学”。学生课堂上的一举一动,其实就是在给我们反馈信息,老师你讲的我懂了,老师你讲的我不明白。当然更重要的角色,是问题的解决者。我们之所以成为老师,因为我们具备我们应该具备的专业知识和专业技能,这就是为什么我们要具备教师任职资格的一个原因。国家对教师求不仅有学历的要求,还有于教师身份相应资格要求。有入门考试,有上岗培训,进来以后还有一年的试用期,这些是告诉我们,教师是一个专业工作者。因为学生学习生活中遇到的许许多多实际问题,是要我们去具体解决的,许多时候别人是帮不了我们的。
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创作者DKEIFHCB7721

2020-11-04 · 贴心为您解决身边的法律难题
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中国5000年的文明一直都尊重教师这个职业。古人就提倡尊师重道。但是现社会有些教师为了利益开补习班,建微信群,让家长学生都围着他团团转,玷污了这个职业。

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七百里驱十五日
2020-11-04 · TA获得超过535个赞
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、工作稳定,教师是教书育人的,是培养学生的专业工作者,被称为灵魂的工程师,是非常让人敬佩的,编制内的老师,工作稳定有保障,入职即拥有了事业编制,享受事业单位的工作待遇,而且工资由国家发放,不会存在拖欠的问题,五险一金、节假日福利、年终奖、带薪假期等等福利保障非常全面。
2、社会地位较高,中国几千年来都有尊师重道的优秀传统,当今社会,国家更是特别注重教育的发展,把教育摆在优先发展的战略地位,教师这个职业特别受人尊重,职业地位逐步提高,现在是能够媲美公务员的一种让人羡慕的好职业。

3、一年两个假期,包括寒假和暑假,再加上双休日及法定节假日,可以说一年能休息半年,利用寒暑假去旅游,不用感受五一、国庆、春节那种拥挤不堪的人流,再有可以充分利用业余时间轻松兼职赚外快,让自己的收入翻番!
缺点:
1、有些地方的教师待遇一般,如果是采用聘用制上岗的教师,会感觉没有有编制的教师稳定。
2、每天跟孩子们打交道,身心会比较累,尤其是遇到一些熊孩子,会让自己精疲力尽,需要有好的心态。
其实教师这个职业从来都没有让广大人民群众不待见过,相反大部分人都还是相当尊重和尊敬老师的 ,即使是在工资很低的那些年,老师的地位和收入也是到尊敬和羡慕的,随着社会的发展,国家也逐步提高了老师的待遇,相对于其它大部分收入不高的行业来说,老师这个职业稳定的收入和福利保障还是有大量的人群向往的。

但是对于已经进入这个行业有些人,他们确不是这样认为的,因为是人都会往高处看的,当然他们也会向往的是更高收入的生活,向往不用早起不用辛苦就有钱的工作,在目标无法达到的时候就会产生惰性,就会满腹牢骚,混日子应付得越来越多了,慢慢老师的本质就变了,一切都向钱看了,他们的神圣光环在一点一点的磨灭,这就是为什么教师这个职业越来越让人反感了的主要原因。

那么这些现象是怎么让大家知道了的呢?还是让日益发达的各类媒体传播出来的,其实不用质疑,现在大多数老师都在搞第二第三产业。总之,虽然有很多人抱怨老师这个职业辛苦收入低,但我还是毅然决定让亲朋好友的孩子们去当老师,无论男女毕竟都可以有稳定的收入和各类保障,对于我们这些生活没有保障的人来说他就是一份好工作
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