Question

如何促进学生自主合作探究

Answer 1

在平时的教学活动中我是这样引导学生进行自主合作探究的。

我根据学生身心发展和学习内容的特点，关注学生的个体差异和不同学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的品质。
教学中我坚持价值引导与自主建构相统一的原则，尊重学生探究的需求、获得新体验的需求、获得认可与欣赏的需求，使学生的经验得到激活、丰富和提升，知识得以建构和运用，技能得以形成、巩固和熟练，学习策略得以丰富和完善，情感得以丰富和升华，态度和价值观得以形成和完善。

教学活动中，我引导学生自己确定学习目标，制定学习计划，做好具体的学习准备；在学习活动中能够对学习进展、学习方法做出自我监控、自我反馈和自我调节；在学习活动后能够对学习进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救。
教学活动中，我还引导学生在小组或团队中围绕共同学习任务，进行明确的责任分工，相互支持、配合、沟通、互动，对个人完成的任务进行小组的集体加工，并对共同活动的成效做出评估。所谓“探究学习”我引导学生在一种类似于学术研究的情境中，独立自主地发现问题，通过自己的实验、操作、调查、搜集和处理信息、表达和交流等探索活动，获得知识和技能、情感态度和价值观的提升和发展。

Answer 2

可以组织小组学习一个新的内容，然后让每个小组派一个代表来和大家分享自己学到了什么，这样学生们一定积极学习和参与讨论，还会有不同的收获