老师面对学生和家长时，你认为该不该有两种面孔？
马上要开学了，老师不知该如何决定。上课的时候，老师布置了课堂作业，见大家都开始写作业了就在黑板上画图，为下一个环节做准备。才二年级的学生，自制力较差，小琛就这样，老师一转身，就了拿张硬纸卷起来当望远镜，看看这，看看那。见大家都在做作业，没有谁注意他，觉得没意思，就转过身去，拍拍后面的小涛，示意自己在用“望远镜”看他。小涛立马来了兴趣，放下手中的笔就去抢“望远镜”。结果一个不小心，“望远镜”把小琛的眼睛刮了一下，小琛立刻大哭起来。
事情从开始到结束不到三十秒钟。听到哭声，老师马上问清了情况，查看小琛的眼睛，发现只是有些红，没什么大问题，加上下了这节课就是中午，家长会来送饭，没有立即打电话。
下了课，老师一直在教室里等着，想给小琛的家长说明一下情况，毕竟是眼睛，是娇贵的器官。
等了半个多小时，小琛的妈妈来了 。老师把情况告知了小琛的妈妈，并建议立即带到医院去看看。小琛的妈妈有些事要忙，见小琛只是眼睛有些红，就说不要紧的，现在不去，下午放了学再去看。
谁知，孩子眼睛不舒服，就忍不住去揉。越揉越不舒服，越不舒服就越揉，到了下午放学的时候，孩子的眼睛红肿起来，还哭着说他的眼睛看不见了。这下小琛的妈妈着了急，飞似地往医院跑。
医生检查后，说什么六指瞳掉了二指瞳，有失明的危险。小琛的妈妈吓得六神无主，马上打电话给小琛在外地出差的爸爸。
小琛的爸爸又急又怒，当即打电话给主管教育的副县长，告老师上课管教不力，致使学生有失明的危险，要老师为他儿子的眼睛负责任。
副县长马上下了指示，教育局必须重视并处理好这个问题。教育局立刻打电话给校长，校长一听，忙打电话给老师。
老师接到电话时正在吃饭，听到小琛的眼睛可能会失明，碗都拿不住，扔了筷子就打小琛妈妈的电话。
小琛的妈妈接了电话，语气很不好，老师话没说完就挂了电话。
二年级的学生，管不住自己很正常，再说老师没离开课堂，事情的发生又不到半分钟，要小琛的妈妈中午去看医生，她不肯，后来严重了就把所有的责任推到自己的头上，这是什么道理？老师欲哭无泪。
校长说，为了缓和矛盾，了解情况，要老师买些东西去看小琛。
老师买了两百多的东西，到了小琛家。可能是小琛的情况有所好转，小琛的妈妈态度好了许多。
老师在小琛家一直守到了半夜十二点才回去。
第二天，老师一早就赶到了医院去看小琛。
第三天，小琛的眼睛就没事了。
其实，小琛的眼睛根本没有医生说的那么严重，只要滴点眼药水，休息好就会恢复正常。但拜那个医生和家长所赐，这一折腾，老师背了个管教学生不力的名声，有家长到校长面前“建议”换老师。
校长是个明事理的，把决定权给了老师。
学生很喜欢老师，得知老师下期可能不教他们了，纷纷责怪小琛和小涛，还哭着说不许老师走。
小琛也很难过，他的爸爸妈妈没有对老师说半个对不起，他却找了老师几次，给老师道歉，还流着眼泪求老师别走。小涛也一样，又道歉又哭求老师别走。
老师很矛盾，不走，家长有意见，而且若是再有这样的事发生，是不是又是自己管教不力的责任？走吧，又怕给小琛和小涛造成不好影响，毕竟孩子是无辜的。
家长和学生两种截然不同的态度，老师该何去何从？
