如何加强校园文化建设
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1、完善教学设施。学校图书馆、微机室、音乐室、美术室等教室的相关教学硬件要配备完善,让孩子在上这种课的时候不因为条件有限而学不到真正的知识。还有学校篮球场、足球场等体育设施也要一应俱全。
2、严格要求学校的每一个人。从门口安保人员到学校领导者,包括在校的每一位学生,都要严格要求,每个人都要做好自己的本职工作,学校老师无论是在校外还是校内都应注意自己的形象,给学生树立榜样。
3、将校园文化建设落实到实际问题。根据学校的实际情况制定计划,不要仅仅局限于空喊口号,有些学校仅仅是组织学生办一些相关的黑板报,每个班级都做的很漂亮,但是多数人都没有真正行动起来。
4、丰富学生的课外活动。让每一个学生都可以走出课堂,多组织一些实践活动,让学生在亲自动手的情况下体验生活,增强学生之间的友谊,甚至举行一些亲子游戏,让学生和家长多交流沟通。
5、加强学生的舆论道德教育。现在社会上有很多不良现象,雷锋精神的传承者越来越少,不要让学生被这样的环境所污染,让学生明白“人之初,性本善”的真谛,给学生以心灵的净化,形成良好的校园风气。
6、做有自己特色的教学模式。学校总会组织老师外出学习其他学校的教学方法,这时候请不要照抄照搬,取其精华,针对自己学生的自身特点和教学水平的现状,制定出属于自己的教学模式。
2、严格要求学校的每一个人。从门口安保人员到学校领导者,包括在校的每一位学生,都要严格要求,每个人都要做好自己的本职工作,学校老师无论是在校外还是校内都应注意自己的形象,给学生树立榜样。
3、将校园文化建设落实到实际问题。根据学校的实际情况制定计划,不要仅仅局限于空喊口号,有些学校仅仅是组织学生办一些相关的黑板报,每个班级都做的很漂亮,但是多数人都没有真正行动起来。
4、丰富学生的课外活动。让每一个学生都可以走出课堂,多组织一些实践活动,让学生在亲自动手的情况下体验生活,增强学生之间的友谊,甚至举行一些亲子游戏,让学生和家长多交流沟通。
5、加强学生的舆论道德教育。现在社会上有很多不良现象,雷锋精神的传承者越来越少,不要让学生被这样的环境所污染,让学生明白“人之初,性本善”的真谛,给学生以心灵的净化,形成良好的校园风气。
6、做有自己特色的教学模式。学校总会组织老师外出学习其他学校的教学方法,这时候请不要照抄照搬,取其精华,针对自己学生的自身特点和教学水平的现状,制定出属于自己的教学模式。
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