怎么语文成绩提高
8个回答
2022-11-07
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目前最紧要的事情就是努力提高自己的成绩,那么如何才能快速提高成绩?其实你可以用以下3个方面来提高成绩:1要学会整合知识点:把需要掌握的知识分类,做成思维导图,方便记忆。积极主动地读书,才能对读书越发有兴趣,就会在不知不觉中得到提高自己的读书效率。
2你要吃透教材:要熟读每一篇课文,达到耳熟能详的程度。比如每看完一篇文章能复述出文章的大致内容。每天有个好心情,做事干净利落,读书积极投入,效率自然高。在我读初中的时候,我注意力很差,上课提不起神,致使我的各科成绩都很不好。无意间搜到能开启智力的“特斯拉大脑潜能训练”,看完之后,才改变了我这种不好情况。开发我的潜能,我的各科成绩都开始提升。相信我的经历应该可以给你带来帮助,愿你梦想成真,继续努力吧!
3课后要回顾之前学的知识:对于当天学过的知识,要及时的巩固,可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点过一遍,到了第二天会发现很有作用。
2你要吃透教材:要熟读每一篇课文,达到耳熟能详的程度。比如每看完一篇文章能复述出文章的大致内容。每天有个好心情,做事干净利落,读书积极投入,效率自然高。在我读初中的时候,我注意力很差,上课提不起神,致使我的各科成绩都很不好。无意间搜到能开启智力的“特斯拉大脑潜能训练”,看完之后,才改变了我这种不好情况。开发我的潜能,我的各科成绩都开始提升。相信我的经历应该可以给你带来帮助,愿你梦想成真,继续努力吧!
3课后要回顾之前学的知识:对于当天学过的知识,要及时的巩固,可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点过一遍,到了第二天会发现很有作用。
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语文成绩差可能是上课注意力不集中,对语文没有兴趣或者是跟不上老师讲课的进度,这都是导致成绩差的原因。
推荐方法:
一、勤思善问多积累
多向语文老师请教,不要怕语文老师,更不要担心语文老师不喜欢自己,不会喜欢自己,老师都是喜欢主动问问题好学的学生的,经常和语文老师接触,平时多积累多背诵,语文成绩会慢慢赶上的。
二、提前预习及时复习
要养成良好的学习习惯,提前预习每一篇课文,掌握应该掌握的内容,不理解的地方,提前勾画圈点做好标记,上课的时候认真听老师讲解,也可以在课堂上和老师探讨,课下把没有消化的地方及时的复习一下巩固一下,过一段时间再复习,复习是最好的学习方法。
三、提高理解力和写作能力:
阅读理解和作文是语文的半壁江山,阅读理解和作文的分数占到了语文的60%,甚至更多,学好了这两项要求,那语文成绩自然会很好,平时多读课外书,丰富自己的知识面,提高自己的理解能力,多写日记多练笔,多读优秀的范文,提高写作能力。
四、练习书法:
练习一下书法,毛笔硬笔书法都可以,练习书法一是可以提高自己的书写能力,把字写得规范漂亮。
ps:在罗嗦一下掌握几门学习的方式进行学习是非常不错的,但是盲目的去运用而没有任何的规划的话,只会适得其反,最后给你推荐一个比较好点的办法。
一、制定分级目标
我们可以先计划出一个较长时间段内的学习目标,再将这段时间划分为不同的小阶段,分级去制定小阶段内的目标。每个时间段的目标不要太难,容易打消学习的积极性。学习计划中主要分配的时间应该是我们自由学习的时间,所以在写学习计划时,应该着重制定对于这一部分时间的计划,这样能够极大程度上使我们的学习时间合理化。除了要把学习规划放进计划书当中,休息娱乐也不能完全摒弃,有松有驰才能让学习更加有效率。
二、加强自制、告别手机
手机已经成为非常便捷的沟通工具,现在不仅大人离不开手机,很多学生也离不开手机,只要一有时间,就会拿起手机,开始刷视频、玩游戏。其实这都是因为自制力比较差,对于自制力这方面,孩子要重点提高自制力,告别手机,把更多的时间用到学习上来。实在控制不住自己的同学,可以借助外力,类似专注海洋这一类辅助工具都是不错的选择。不仅能够促使自己自律,远离游戏的诱惑和纷乱的八卦消息,还可以提高学习的专注程度。也可以去自习室,和其他的小伙伴一起奋斗!
三、想象自己在家里就是在学校
想象自己周围有很多同学在很积极的学习,想象老师可能就会在下一个瞬间走入教室,这样会帮助你很快地进入角色,学习效率自然能够得以提高。
推荐方法:
一、勤思善问多积累
多向语文老师请教,不要怕语文老师,更不要担心语文老师不喜欢自己,不会喜欢自己,老师都是喜欢主动问问题好学的学生的,经常和语文老师接触,平时多积累多背诵,语文成绩会慢慢赶上的。
二、提前预习及时复习
要养成良好的学习习惯,提前预习每一篇课文,掌握应该掌握的内容,不理解的地方,提前勾画圈点做好标记,上课的时候认真听老师讲解,也可以在课堂上和老师探讨,课下把没有消化的地方及时的复习一下巩固一下,过一段时间再复习,复习是最好的学习方法。
三、提高理解力和写作能力:
阅读理解和作文是语文的半壁江山,阅读理解和作文的分数占到了语文的60%,甚至更多,学好了这两项要求,那语文成绩自然会很好,平时多读课外书,丰富自己的知识面,提高自己的理解能力,多写日记多练笔,多读优秀的范文,提高写作能力。
四、练习书法:
练习一下书法,毛笔硬笔书法都可以,练习书法一是可以提高自己的书写能力,把字写得规范漂亮。
ps:在罗嗦一下掌握几门学习的方式进行学习是非常不错的,但是盲目的去运用而没有任何的规划的话,只会适得其反,最后给你推荐一个比较好点的办法。
一、制定分级目标
我们可以先计划出一个较长时间段内的学习目标,再将这段时间划分为不同的小阶段,分级去制定小阶段内的目标。每个时间段的目标不要太难,容易打消学习的积极性。学习计划中主要分配的时间应该是我们自由学习的时间,所以在写学习计划时,应该着重制定对于这一部分时间的计划,这样能够极大程度上使我们的学习时间合理化。除了要把学习规划放进计划书当中,休息娱乐也不能完全摒弃,有松有驰才能让学习更加有效率。
二、加强自制、告别手机
手机已经成为非常便捷的沟通工具,现在不仅大人离不开手机,很多学生也离不开手机,只要一有时间,就会拿起手机,开始刷视频、玩游戏。其实这都是因为自制力比较差,对于自制力这方面,孩子要重点提高自制力,告别手机,把更多的时间用到学习上来。实在控制不住自己的同学,可以借助外力,类似专注海洋这一类辅助工具都是不错的选择。不仅能够促使自己自律,远离游戏的诱惑和纷乱的八卦消息,还可以提高学习的专注程度。也可以去自习室,和其他的小伙伴一起奋斗!
三、想象自己在家里就是在学校
想象自己周围有很多同学在很积极的学习,想象老师可能就会在下一个瞬间走入教室,这样会帮助你很快地进入角色,学习效率自然能够得以提高。
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学语文最基本的四种能力就是听说读写,而要想把语文学好,听和读是突破口。语文能力差的同学可以多读一些语文相关材料,比如作文素材、故事、小说等,扩大阅读面,多背一些好句好段。语文字词及基础知识在于积累,短时间成绩没有提高不要急,坚持下去就会有豁然开朗的一天。
语文学习不要死记硬背,不是背会了就能做对题目,理解了才是最重要的。每一个字词以及成语都要在理解的基础上去记忆才能有事半功倍的效果。尤其是阅读题目,更要学会理解和归纳。
语文学习在于平时积累,学语文首先需要多读多记,它是一个量变引起质变的过程,其次要学会理解与感悟,用心去品味中国的语言文字。然后是提高写作能力,多进行练笔,最后是提高口语表达能力。
一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。
语文学习不要死记硬背,不是背会了就能做对题目,理解了才是最重要的。每一个字词以及成语都要在理解的基础上去记忆才能有事半功倍的效果。尤其是阅读题目,更要学会理解和归纳。
语文学习在于平时积累,学语文首先需要多读多记,它是一个量变引起质变的过程,其次要学会理解与感悟,用心去品味中国的语言文字。然后是提高写作能力,多进行练笔,最后是提高口语表达能力。
一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。
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