描写音乐的词语。
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描写音乐的词语
曲终奏雅
[qǔ zhōng zòu yǎ]
乐曲到终结处奏出了典雅纯正的乐音。后比喻文章或艺术表演在结尾处特别精采。也比喻结局很好。
一唱三叹
[yī chàng sān tàn]
一个人领头唱,三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴。后转用来形容诗婉转而含义深刻。
余音绕梁
[yú yīn rào liáng]
《列子·汤问》记载,韩娥去齐国,路上断了粮,便以歌唱求食。唱后歌声绕着屋梁三天不绝。后用来形容歌声优美,给人留下深刻印象。
轻歌曼舞
[qīng gē màn wǔ]
轻松愉快的音乐,柔和优美的舞蹈。曼:柔和。
弦外之音
[xián wài zhī yīn]
比喻言外之意。即在话里间接透露而没有明说的意思。
有板有眼
[yǒu bǎn yǒu yǎn]
比喻言语行动有条不紊,富有节奏或章法。
曲高和寡
[qǔ gāo hè guǎ]
意思是曲调越高深,能跟着唱的人就越少。原比喻知音难得。后用“曲高和寡”比喻言论或作品不通俗,不能为多数人所了解或欣赏。
行云流水
[xíng yún liú shuǐ]
比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然。《宋史·苏轼传》:“尝自谓作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。”
高山流水
[gāo shān liú shuǐ]
1.也说流水高山。《列子·汤问》记载,春秋时伯牙善弹琴,钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时,琴声时若高山,时若流水,只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。
异曲同工
[yì qǔ tóng gōng]
也说同工异曲。曲调虽然不同,却都同样美妙。唐韩愈《进学解》:“子云、相如,同工异曲。” 后比喻不同的说法或做法都收到同样的效果。工:工巧。
曲终奏雅
[qǔ zhōng zòu yǎ]
乐曲到终结处奏出了典雅纯正的乐音。后比喻文章或艺术表演在结尾处特别精采。也比喻结局很好。
一唱三叹
[yī chàng sān tàn]
一个人领头唱,三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴。后转用来形容诗婉转而含义深刻。
余音绕梁
[yú yīn rào liáng]
《列子·汤问》记载,韩娥去齐国,路上断了粮,便以歌唱求食。唱后歌声绕着屋梁三天不绝。后用来形容歌声优美,给人留下深刻印象。
轻歌曼舞
[qīng gē màn wǔ]
轻松愉快的音乐,柔和优美的舞蹈。曼:柔和。
弦外之音
[xián wài zhī yīn]
比喻言外之意。即在话里间接透露而没有明说的意思。
有板有眼
[yǒu bǎn yǒu yǎn]
比喻言语行动有条不紊,富有节奏或章法。
曲高和寡
[qǔ gāo hè guǎ]
意思是曲调越高深,能跟着唱的人就越少。原比喻知音难得。后用“曲高和寡”比喻言论或作品不通俗,不能为多数人所了解或欣赏。
行云流水
[xíng yún liú shuǐ]
比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然。《宋史·苏轼传》:“尝自谓作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。”
高山流水
[gāo shān liú shuǐ]
1.也说流水高山。《列子·汤问》记载,春秋时伯牙善弹琴,钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时,琴声时若高山,时若流水,只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。
异曲同工
[yì qǔ tóng gōng]
也说同工异曲。曲调虽然不同,却都同样美妙。唐韩愈《进学解》:“子云、相如,同工异曲。” 后比喻不同的说法或做法都收到同样的效果。工:工巧。
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