Question

课堂小游戏

Answer 1

周一的课，尤其是学生返校的周一，是我们不爱上的课。学生们的状态都很差。

今天想个办法让课堂活跃一点吧。

想了两个游戏。一个拼单词，一个造句子。正好复习一下单词。就这样决定了。

游戏规则是每个人拿着26个英文字母，我读出一个单词，同学们就按照这个单词的拼写迅速站好队，正确拼出这个单词，看看那个组最准确，最迅速。第二个游戏是传苹果，同学们依次传苹果，一边传，一边说出我给的单词，我说stop，拿到苹果的同学立刻说出这个单词的例句。课堂就这样开始了。

上课以宿舍为单位，进行PK。第一个班男女生宿舍正好一样。就进行了男女生宿舍大比拼。第二个班男女生严重失调。男生宿舍只有两个。于是，男生和男生宿舍，女生和女生进行比拼。

课堂的确非常热闹，在他们拼单词的时候，看的出谁背的好，谁背的不好。第二个游戏有些乱了。

需要改进的地方，应该是一个同学代表一个字母，不应该让他们拿着26个字母。虽然那样更乱，但是，应该更好玩。传苹果应该慢一点，没有复习的效果了。大胆地尝试，希望以后有机会改进。

下次一定要再设计一下，让学生‍能收获更多一些！