家校共育才能让孩子更优秀!
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优秀的孩子是家庭教学和学校教育共同努力的结果,特别是家庭教育起到了决定性的作用。
说实话,优秀的孩子并不是老师教出来的,是孩子从小在家庭中培养了良好的习惯,并且在家庭氛围下一直把这优秀的习惯保持了下去。但是有多少时候,特别是在农村,我们都是在孤军奋斗?我们听到最多的一句话就是: 麻烦老师给好好教育,我们不会教育。
面对家长如此的信任我们只能苦笑,说句实话老师真的不是神!每位老师面对的都是班级四五十个孩子,每个孩子都是独特的,我们都要考虑他们不同的性格尽量采取不一样的教育方法;每个孩子被送到学校里的时候都有着这样或者那样的缺点,而且在学习成长的过程中这些缺点随着年龄的成长不断出现,我们每位老师还要去帮助学生改正这些缺点,尽量让他们的人生少走弯路。有时候一旦忙不过来,家长也不与老师沟通,可能就把孩子给耽搁了!
就跟我今年接手的六年级,49名同学,考试不及格的经常保持在十人左右,这个不可怕,可怕的这十个人里有六七个是考三十分以下的!
刚接手时我就对这一部分孩子多表扬鼓励,即使一丁点的进步我也在班上大张旗鼓地表扬,给他们找上学习好的帮扶他们,有时间跟他们谈心拉近与他们的距离,利用我放学后的时间给他们辅导再把他们送回家去。
但是孩子的成绩并没有多少提高,这些外部的影响已经不足以去触动他们内心的懒惰和不自信了。这才是难点, 一个不懂事不自信还认为自己保持住这样状态的人是最可怕的,除非他从内心渴望改变,渴望进步,否则这样的孩子可能在初中就会中断他们的学业。
这是每年六年级毕业时我不愿意看到的,让我遗憾而且很痛苦的一件事情,可能我的境界不够高人格魅力不大,所以没有深刻地影响到这些孩子,我也会一定提高我的教育素养,尽自己最大的努力去帮助每一位孩子的。
做老师是痛苦的,这种痛苦是外人无法体会的。多少人认为老师这份职业轻松,却有多少人知道我们在面对一个个孩子时的小心翼翼和不遗余力?
体力上的加班加点暂且不说,心灵上的折磨是最可怕的。因为我们知道,作为老师,尽我们最大的努力教好孩子们是我们神圣的职责,我们不想放弃任何一个孩子,想让每一位孩子都成才,但是我们也不愿意受到:没有教不好的孩子,只有不会教的老师的束缚。
亲爱的家长朋友,老师的孤军奋战毕竟对孩子影响甚微,我们需要各位家长的积极和配合,只有这样双管齐下,孩子才能变得更加优秀,才能走出学习的困境,拥有美好的人生。
孩子成长过程中缺少家庭的关爱和老师的关心,他的人生都会有缺憾的。所以作为家长有时间一定要多陪陪孩子们,多关心感受他们内心的想法。 不要做甩手掌柜,认为给孩子钱或者让他们玩手机看电视别打扰自己就行了,这种思想是很可怕的,我们正在把孩子推向深渊,等到有一天我们发现孩子陷得太深再去把他们拉回来就很困难了。
在学习上,每位家长也都有责任过问孩子的学习情况和作业完成情况,无论我们懂不懂,关心孩子的学习是一种态度,孩子在这种态度中能够感受到家长对自己的关心,而且家长坚持下去,慢慢就帮助孩子培养了认真及时写作业的好习惯。 能够做到每天陪孩子写作业的家长是伟大的,而且这样家长培养出来的孩子也会拥有美好的未来。
另外,家长朋友在遇到家庭教育困难时一定多和老师沟通,不要感觉不好意思的,也不要害怕丢人。 孩子成长的过程一定会遇到各种阻碍,只有孩子们克服了各种阻碍,他们才能更加正直勇敢,以后的人生路才会越走越宽,而我们家长和老师就是孩子人生的引路人,我们都有责任去改正他们的缺点,让他们越来越优秀!
亲爱的家长朋友,无论您多忙,希望我们一起携起手来,家校共育,给孩子足够的关心和帮助,让孩子们感受到存在感和价值感,给他们动力去改变自己的缺点,只有这样我们的孩子才会拥有美好的未来!
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