Question

怎样上好语文活动课

Answer 1

要上好语文活动课，首先要写出活动计划，从“活动目的、活动要求，活动准备，活动步骤……”等方面作出思考和安排。活动目的要简明具体，活动要求最好分条明确。如果的室外活动，一定要对参加者的安全提出要求。活动的准备也要具体，譬如资料的准备、材料的准备等等。接下来就要构思活动开展的步骤，按照一定的逻辑顺序或时间顺序作出合理安排。活动计划，就如一堂课的教案，精心准备，才能做到开展时有条不紊。
在活动开展时，组织者首先要进行动员和引导，就像一堂课的开始一样。活动设计中，要思考一些“预案”，因为计划毕竟是“预设”，有了“预案”，当活动进行中出现意外时，更能从容应对。活动结束，应该有总结。不但教师要总结，最好学生也要总结，由此，不但能深化活动的收获，更能培养好的学习习惯。

Answer 2

　
　　1、要使学生在上课之前就要入情。导入要有情感
　　
　　如果把儿童的情感比作“小河”,要它漾起涟漪，泛起微波，需要外力的推动。或是像一只蜻蜓在
水上轻轻一点；或是像一阵微风悄悄地拂过水面，那它就平静不下来。当我走进课堂，教学新课时，我
仿佛觉得自己来到一条清澈的小河边，那样的明亮、清新。从新课启始，就要放飞一群“蜻蜓”,要送
过一阵“微风”,于是孩子情感的小河水荡漾起来，对新课的学习，形成一种期盼的欲望、关注的心
理。这就要求教师要准备一个好的导语，好的导语是一节课上好的前提，有了好的导语就为以后课程的
进行打下了良好的基础。而好的导语我认为不只要附合课文内容，最重要的是要蕴含着情在其中。在第
一节课的开始就把学生的情感引入其中，从而使得学生在以后的课程中步步深入。
　　
　　当然导入也要有针对性，能潜在的为教学服务，如家乡的桥我设计导入问题：你最喜欢家乡的什么
地方？激发爱家乡的情感，拉近距离，也为最后学完课文写家乡打基础。盘古开天地以播放动画片导
入，学生必定兴趣盎然，而且很自然就知道什么是神话，不用多说。还可以游戏导入，说词对出反义
词，结合渗透了课文，又提起学生兴趣。