四年级感谢作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的四年级感谢作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级感谢作文 篇1
记得小时候，你摔倒了，父母总会把你扶起来，给予那温暖的怀抱；你遇到不会的问题，老师总会很思心的帮你清除“障碍”。可如今我们已经长大了，应该感谢父母，感谢老师，感谢社会。
为什么感谢父母？因为父母给了我们生命，让我们来到了这个美好五彩缤纷的世界，所以我们要感谢父母，为什么要感谢老师？因为老师让我们在知识的海洋里畅游，所以我们要感谢老师。为什么要感谢社会？因为5.12地震,我们的家园成了废墟，全国各地都在给我们捐钱，捐物，还给我们寄来了爱心包裹，所以我们要感谢社会。同学们让我们一起唱那首美德之歌，让我们明白感恩是对父母，老师一个最好的回报。
有一个故事讲的是：当年有一个小女孩，给一个大学生一杯牛奶和一块面包的事，当年的大学生，生活很困难很饥饿，小女孩就给了大学生一点爱心，现在的大学生已经是学业有成，成了一名有名的医生，而当年的小女孩却不兴得了病了，需要很多的手术费，现在的医生为了回报当年的杯牛奶和面包，就给当年的小女孩免费做了手术，小女孩得到了健康。这就是感恩。
同学们让我们学习那位医生，学会感恩，成为一个知恩图报的人，让美德之歌永恒。
四年级感谢作文 篇2
“感恩的心，感谢有你……”每当听到这首歌，我都会想起汪老师对我们的教育之情。汪老师是个教学经历很丰富的老师，所以让她来教我们数学，我感到很开心。
汪老师刚刚来教我们的时候，就让我们做一个预习笔记。回家后，我把课文的内容看了一遍，就把书上的概念和我的一些想法写了下来，原以为老师打一个勾就完一事了，没想到，上面竟写着“你很棒！”三个字，我非常惊喜，感觉脸上好久没有露出那样的笑容了。所以我要谢谢汪老师对我的鼓励。
在一次作业中，我的字写得密密麻麻不清楚，汪老师让我拿回去重新写。我想：汪老师的要求也太多了吧！那时，我心里有一点怨恨。可是，时间久了，我把以前的本子和现在的一比一看，字真的是相差太大了。这时，我才恍然大悟，明白了老师之前的良苦用心。所以，我要谢谢汪老师对我们的严厉。
还记得有一次，汪老师在课堂上给我们讲解了一道难题我听不懂。于是，我在下课后就跑到汪老师的办公室向她请教。汪老师给我从头到尾仔仔细细地讲了一遍，可是我依旧不懂。后来，汪老师给我做了一个实验，我才弄懂了。所以，我要谢谢汪老师对我的耐心。
教师节快要到了，在此，献上我对汪老师深深的祝福：汪老师，祝您在教师节那天快乐、平安，心情愉快！
四年级感谢作文 篇3
亲爱的婷婷妹妹：
你好！很高兴能收到你的来信。知道吗？其实我也早想给你写信了，但是一直不知道该怎么写。今天妹妹既然提前给我写信，那我就用这次回信的`方式来聊聊对你的看法。
首先我十分敬佩你，敬佩你的原因有以下几方面：
NO1佩服你优秀的文笔
我清楚的记得第一次走进你的博客，看到你的文章《哥哥大喜》时，我和妈妈当时就惊呆了：二年级的小学生能写这么好，不可能吧。因为我万万没有想到，一个二年级的“小不点”，竟能写的这么长。先不说内容，光说篇幅，那是比我们班的好些同学写的还要长。再想想我上二年级时的情景，我也是班里的尖子生，可顶多能写出一段话的日记。于是我开始关注你了，只要打开博客，就一定到你的“小窝”去拜读，渐渐的就喜欢上你的文笔——语言很有个性，非常生动有趣。婷婷妹妹，你知道吗？我有说不出的佩服你的文笔。
NO2佩服你的勤奋
婷婷妹妹，你知道吗？在我心中，你简直就是一只勤劳的小蜜蜂，每天穿梭在校信通这块花香扑鼻的苗圃里，不知疲倦地采摘着……我想这一定是你成长快的原因吧，所以你在校信通里人气越来越大。我每到一个地方，都能看到你留下的足迹，经常见到深夜10点了你仍然在点评博友的文章，同样是管理员，我还比你大，却没有你勤奋，在这一点上，我应该向你学习。说你勤奋，还表现在你的发文速度上，很多时候我见自己的文章总是得不到推荐，就泄气了，不想再坚持了，可当我一看到你又发文了，就激发了我的写作欲望，谢谢你婷婷妹妹，是你一直在激励着我。
还有一点一定要说，我们是在一个学校上学的，我们得的校信通推荐也是不相上下。仔细看看我们两个的校信通篇数吧。那可是你得一篇，我就得一篇，或者我得一篇，你就马上追了上来。目前，我们都得了九篇。这可能就是老师经常讲的你追我赶、明争暗赛吧。
接下来就是对你的感谢了。感谢你能主动给我写这封有意义的信，并且给了我许多莫大的鼓励。在第九届书香班级活动比赛时，你就在其中给了我鼓励，这也是我最后获得“阅读之星”的一个根本原因。如今，我已经有了无数个好友的点评与指导。记忆最深的还是少不了你的。还有就是感谢你做的信纸。因为每次你做信纸，都不会忘记给我做。其中有许多信纸做的非常好，我不由得佩服你制作的才能。
算了。也没什么多说了，总而言之就五个字：佩服与感谢。没有什么能比这五个字更具体的了。
还要提醒你一下，你语文好，别忘了数学哦。在小学阶段不能偏科。要把每一个科目都学的稳扎稳打。
祝婷婷妹妹
好好学习
坚持写博
你的博友哥哥：侯佳琪
20xx年5月24日
四年级感谢作文 篇4
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。
我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……
“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着!
叮铃铃……
四年级感谢作文 篇5
在我的脑海里，六岁的时候，见过一位好心的叔叔，他高高的个子，黑黑的皮肤，圆圆的脸，还有一双炯炯有神的眼睛透着和善。
那是一个星期六的早上，我和妈妈乘大客车去乡下的姥姥家，我和慢慢好不容易挤上车，天哪，人好多！我紧紧地靠在一个座位上，牢牢地抓住座位的靠背。
车不停的晃动，车里面的空气差极了，我总想吐，可是吐不出来，好难受。这时在靠车窗座位上的叔叔站起来，关心地为我：“小朋友，你不舒服吗？你是不是晕车呀？你们快来我这里坐吧。”妈妈连声说“谢谢”，我一句话也不敢说，生怕一张嘴就吐出来。
妈妈小心地抱着我坐下，叔叔帮我们把窗子打开后说：“透透气会好一点。”又递给我一个橘子说：“把橘子剥开，闻着橘子就不会那么难受了”。妈妈连忙说“谢谢，孩子现在也不那么难受了，你快来坐吧。”叔叔说：“我一会儿就下车了，你们坐吧。”车又行驶了大约才一个多小时，到了奶奶家，直到我们下车，那位和善的叔叔也没下车。
那位不知名的叔叔，我永远感谢您给我的帮助！
四年级感谢作文 篇6
上个星期，我从班主任手中接过一张照片——掇刀石小学20xx届六（8）班毕业合影，这是母校留给我的纪念，我如获至宝。
眼前，这钟声、书声、笑声还有那偶尔的哭声，就像小河流水带着欢乐流淌过来：走进教室，我就看到了和蔼可亲、慈如父母的老师；走进教室，我就见到了欢声笑语的同学，脸上就会不由自主地露出一丝丝甜甜的笑容。这一切告诉人们，我的母校，这里的校园环境好，教学设施好，这里的老师好，这里的同学也好。
时间像匆匆的流水逝去，回忆像一丝丝微风吹来，转眼间，我已经小学毕业了，但我怎能忘怀？六年前，我像一只刚出壳的小鸟，在这里牙牙学语、蹒跚学步、练翅单飞；从一个什么都不懂的女童，长成一个充满梦想的少年，从一个a、b、c、d都不认识的幼儿，成长到能写英语单词……母校年年赐予我“三好学生”的荣誉称号，母校使我成为“邓家泰奖学金”获得者。六年来，学校给我太多，老师给我太多，同学帮我太多。
今天，我们走出校园，继续我们求学之路的时候，我要向您承诺：为了明天，我要多读书，读好书。“桃花潭水深千尺，不及我与母校情”！在我收起这张毕业照时，我要向您说：掇刀石小学，我这辈子都不会忘了您！我这辈子都会感谢您对我的哺育！
四年级感谢作文 篇7
久闻大连自然博物馆的大名，它是全东北地区最大的自然博物馆，其中的恐龙骨架是亚洲第一。我早盼望着去看看，正巧，暑假里爸爸到大连开会，也带我去那玩玩。去了一个多星期了，我不知请求了多少次，还是因为种种原因没去成。
司机姜叔叔好像看出了我的心思，说：“走，我带你去！”姜叔叔是纯正的大连人，一口浓厚的东北口音，小圆脸，个不高，一笑起来像个娃娃。
姜叔叔带我坐上有轨电车，叮叮辐罚来到了一座雪白色俄式建筑前，这就是我梦想中的大连自然博物馆。姜叔叔一边带我游览，一边给我讲解：“这是蝴蝶鱼，那是大马哈鱼……”我真没想到，他懂得这么多，我对他佩服得五体投地。
走进鲨鱼馆，他告诉我这里有一只猫鲨。我早知道猫鲨以狡猾著称，在水中能像一块木头引诱鸟儿并吃掉鸟儿。可猫鲨陈列在柜的最顶头，我伸长脖子也看不见。姜叔叔一把抱起我，使劲儿往上托，我就坐在了姜叔叔的脖子上了。这下我看得比谁都清楚：长长的剪子似的尾巴，两只小眼睛透着凶光……说实在的，我还是第一次看到这么奇特的动物。姜叔叔把我放下地，笑着说：“以前，我老这么驮着我儿子来看这个怪物呢！如今，儿子都长大了，没想到今天驮你又过了过瘾！”他笑得那么舒畅，好像不是为带我参观，倒像为他自己一样。
走出博物馆，跳上有轨电车，叮叮辐吠回赶。刚过一小会儿，就发现姜叔叔坐在车上，头倚在窗前，竟睡着了。他太累了！我真不知说什么，我真得谢谢他……
【评析】
多么盼望参观大连自然博物馆啊，是姜叔叔看透了小作者的心思，牺牲了休息时间，带他参观，满足了小作者的心愿。这件事，这个人都很符合作文要求，选材很好。这件事的两个情节也写得好、写得细。一是看猫鲨时姜叔叔让他骑到自己脖子上看，还说当初他儿子就是这么看的。二是回来时坐在无轨电车上，姜叔叔累得睡着了。人物的高尚的品格通过两个具体情节表现出来。这样的描写使人物有血有肉，表现了人物的感情和内心。
四年级感谢作文 篇8
踏着牛奶般的月色，我漫步在荷塘之畔，迎面吹来淡淡荷香。“荷叶似云香不断”我轻声低吟。忽地，猛然想起那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句，我不懂，为什么周先生非得说淤泥是污染荷花的呢？
我想让荷花感谢淤泥。是她为你提供养分，是她让你根有所任，清水出芙蓉的仙子，你怎能忘记生你养你呵护你，爱你护你包容你的淤泥？她虽脏，虽丑，甚至，背负骂名，可她依然毫无怨言，默默无闻，用自己的全部来释放你的美丽！
我想让荷花感谢淤泥。是她让你繁衍生根，是她为你装点美丽。当你在阳光下昂首展风姿时，她和你一同骄傲，当你在风雨中低头哭泣时，她为你打气加油，给你抬头的勇气，当你在月色里静静休息时，她还要为你提供充足的养分，滋润你稚嫩的根茎与绿叶。让你亭亭玉立，成为花中君子，十里飘香，与明月共舞，与鱼儿轻唱。
我想让荷花感谢淤泥。是她让你期待未来，面对一切，所以，请不要再伤害她，请给她最深挚的安慰，请给她最真诚的感激。面对已经承受了那么多压力与讥讽的亲人淤泥，荷花，请你安抚她受伤的心灵，给她生活的希望，给这个默默奉献的勇士，一些信心！
我想让荷花感谢淤泥。感谢，自己最亲最爱的人——淤泥。荷花，你听到了吗？请马上和淤泥说一声，谢谢您，辛苦了！感谢您对我多年的养育之恩及无微不至的照顾！
四年级感谢作文 篇9
不知不觉中，冬姑娘提着自己雪白的裙子悄无声息的与我们告别了，而春姑娘带着勃勃生机向我们走来。
柳树姑娘们也开始梳妆打扮起来，冬天它们都光秃秃的，现在又穿上了活力之裙。从一棵主杆不停分叉，便有许许多多的枝条。枝条是墨绿色的，在枝条的末端每隔2、3厘米便有一个翠绿色的嫩芽。我发现这些嫩芽可有个性了，芽尖朝上，环绕着柳枝生长。它们一左一右，非常整齐，就好像提前商量好了。刚绽开的柳叶六瓣一组，周围一圈，中间还有一枝独秀，非常像嫩嫩绿绿的新茶。每组中最小的叶子，也就是最靠近柳枝的，总是绕着柳枝生长，似乎十分眷恋与不舍。主干的表面十分粗糙，许多树皮因为常年风吹雨打，都脱落了。看着这树干，我不由的联想到了劳动者们布满老茧的双手。在这鲜明的对比之下，粗壮的主干就像那饱经风霜的老人，而细小的柳枝则像懵懂无知的孩子，在柳树妈妈的细心呵护下，茁壮成长。当一阵微风轻轻拂过，一组组叶芽便像一只只小蜻蜓，在枝头盘旋。
春天总是在不知不觉中就向我们走来，给我们带来了春的活力。
四年级感谢作文 篇10
妈妈，我想对您说：“谢谢您给我的爱！感谢有您才有今天能干的我！”
记得小时候，是您手把手地教我写字、画画；是您告诉我读书﹑做人的道理；是您辛苦地接送我去幼儿园；也是您在我生病的时候冒着大雨一步一滑地送我去医院……您给我的爱让我几天几夜也说不完。
但是自从我上小学后，妈妈您似乎变了，弄得我很长一段时间都不明白。在上小学的第一天，妈妈您对我说：“从今天开始，你就是一名真正的小学生了，所以你要好好学习，知道了吗？”当时我似懂非懂地点点头。
从那天开始，我发现妈妈您不再像以前那样关心我了，衣服、被子要我自己叠好，书本要自己整理好，甚至连房间也要自己打扫……妈妈，我不明白为什么我上小学，你就不再爱我了？可是后来有一件事却让我改变了这种看法，从而理解了你。
那是去年学校组织了一次“扎稻草人”比赛，大家因在家里“饭来张口，衣来伸手”因而拿着稻草一阵手忙脚乱怎么也扎不好。而我由于平时有您的训练扎起稻草来简直是得心应手，直看得大家啧啧称奇。那天我可是在比赛中大显身手，出尽了风头，我们组也因有我这员心灵手巧的大将而在比赛中获得了第一名。
哦，妈妈是您让我成为了一个独立而又能干的人。我谢谢您——我亲爱的妈妈！让我给您捶捶背，洗洗脚吧……在这我也要大声地对您说：“我爱您——我亲爱的妈妈！”
