孩子对学习没兴趣怎么办?
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兴趣是最好的老师。
1.兴趣是最好的老师
如果孩子对什么感兴趣,他就会学得很快;如果不感兴趣,你就是怎么教也收效甚微。 兴趣是孩子最好的老师。培养孩子的兴指,是父母教育孩子的第一课。孩子有了兴趣的事就很容易学会了,作为父母,要不断的激发孩子的兴趣。
2.鼓励孩子对事物产生好奇心
当孩子对某件事情感到好奇的时候,或是当孩子带着问题去问父母的时候,父母一定不要打击孩子的好奇心,也不要简单地将结论告诉孩子。 告诉孩子问题的答案远不如让孩子自己去思考“为什么”来得重要。
3.从孩子的行为中寻找孩子的兴趣
父母应该顺应孩子的思维方法进行教育,激发孩子的兴趣,切不可抹杀孩子的兴趣。 孩子的兴趣是从他的行为中反映出来的,孩子的某些在父母看来是“不听话”的行为,可能恰恰就是孩子某些兴趣或品质的反映,父母应当从孩子的某些行为中去寻找孩子的兴趣。
4.孩子的兴趣是需要诱导的
兴趣是孩子学习和求知最大的动力,而善于诱导孩子的兴趣则是教育和培养孩子的最好方法。 当孩子在某些方面表现出兴趣时,他将来往往就会在这些方面有所作为。 所以,父母要善于诱导孩子的兴趣,让孩子从中去获得新的知识和有益的习惯。
兴趣是孩子对事物的主动选择,诱导则是促使和加强孩子的这种主动性,使兴趣变得持久、有目的。 也许孩子们的兴趣不会持续很长时间,但这种天然的兴趣是不会改变的,除非在这方面遇到来自父母、老师等外部环境极大的压制或厌恶。
5对孩子的兴趣要尊重
一般说来,都是父母在决定孩子要学什么,不要学什么,而对于孩子自己的意愿,父母从来不会问孩子太多。 孩子对什么感兴趣,喜欢什么,父母都不会关心,他们只关心孩子的学习怎么样。这样一来,孩子会对学习越来越没有兴趣,一旦失去了兴趣,成绩当然就不会理想。
最后一点就是给孩子适当的“自由”。“自由”是上天送给孩子的最宝贵的礼物,但是很多父母却因为自己的私心而把这一份礼物给没收了。 虽然说自由对于孩子来说不是什么灵丹妙药,有了自由的孩子也不一定能成才,但是,那些没有自由的孩子,就很难真正成才。 如果说还有什么对孩子的学业进步最有利的话,那就是“自由”,如果说有什么最能激发孩子的学习兴趣的话,那也是“自由”,如果说有什么最有利于孩子养成健全人格的话,那还是“自由”。
以上是我的建议,希望能够帮助到你
1.兴趣是最好的老师
如果孩子对什么感兴趣,他就会学得很快;如果不感兴趣,你就是怎么教也收效甚微。 兴趣是孩子最好的老师。培养孩子的兴指,是父母教育孩子的第一课。孩子有了兴趣的事就很容易学会了,作为父母,要不断的激发孩子的兴趣。
2.鼓励孩子对事物产生好奇心
当孩子对某件事情感到好奇的时候,或是当孩子带着问题去问父母的时候,父母一定不要打击孩子的好奇心,也不要简单地将结论告诉孩子。 告诉孩子问题的答案远不如让孩子自己去思考“为什么”来得重要。
3.从孩子的行为中寻找孩子的兴趣
父母应该顺应孩子的思维方法进行教育,激发孩子的兴趣,切不可抹杀孩子的兴趣。 孩子的兴趣是从他的行为中反映出来的,孩子的某些在父母看来是“不听话”的行为,可能恰恰就是孩子某些兴趣或品质的反映,父母应当从孩子的某些行为中去寻找孩子的兴趣。
4.孩子的兴趣是需要诱导的
兴趣是孩子学习和求知最大的动力,而善于诱导孩子的兴趣则是教育和培养孩子的最好方法。 当孩子在某些方面表现出兴趣时,他将来往往就会在这些方面有所作为。 所以,父母要善于诱导孩子的兴趣,让孩子从中去获得新的知识和有益的习惯。
兴趣是孩子对事物的主动选择,诱导则是促使和加强孩子的这种主动性,使兴趣变得持久、有目的。 也许孩子们的兴趣不会持续很长时间,但这种天然的兴趣是不会改变的,除非在这方面遇到来自父母、老师等外部环境极大的压制或厌恶。
5对孩子的兴趣要尊重
一般说来,都是父母在决定孩子要学什么,不要学什么,而对于孩子自己的意愿,父母从来不会问孩子太多。 孩子对什么感兴趣,喜欢什么,父母都不会关心,他们只关心孩子的学习怎么样。这样一来,孩子会对学习越来越没有兴趣,一旦失去了兴趣,成绩当然就不会理想。
最后一点就是给孩子适当的“自由”。“自由”是上天送给孩子的最宝贵的礼物,但是很多父母却因为自己的私心而把这一份礼物给没收了。 虽然说自由对于孩子来说不是什么灵丹妙药,有了自由的孩子也不一定能成才,但是,那些没有自由的孩子,就很难真正成才。 如果说还有什么对孩子的学业进步最有利的话,那就是“自由”,如果说有什么最能激发孩子的学习兴趣的话,那也是“自由”,如果说有什么最有利于孩子养成健全人格的话,那还是“自由”。
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