急求:对大学生进行宽松式管理利大于弊(辩论赛辩题)

最好也有根据反方的分析,拜托了,,,... 最好也有根据反方的分析,拜托了,,, 展开
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百度网友607773527
2010-04-07 · TA获得超过690个赞
知道小有建树答主
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对比宽松管理和严谨管理的优缺点(本文末尾附带思维架构图)

宽松管理   优点:被管理者自由度高,觉得自己被尊重,参与管理热情高涨,

                 比较容易从心里接受管理者意思,思维开豁。管理者有更多

                 的空余时间去思考别的工作问题,容易获得被管理者的爱

                 戴,管理者能较容易和被管理者打成一片,提高工作效率。

           缺点:作出来的工作规范程度不够,而且容易产生拖拉等怠惰情

                 绪。

严谨管理   刚好相反

参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/144934041.html

shaohua章
推荐于2017-11-23 · TA获得超过3365个赞
知道大有可为答主
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  很古老的辩题,网上资料一大堆,自己慢慢看吧

  宽松式管理对大学生利大于弊(正方)参考资料

  提出宽松式管理概念、特点,并说明宽松管理带来的益处及未宽松管理导致的后果。大学阶段是养成良好习惯的重要阶段,宽松式管理更利于大多数学生的创新能力,更利于大多数学生的长远发展。
  鱼缸中鱼要到更宽大的大海中才能跳跃。在我们传统的思维模式里,听话的孩子就是好孩子,学习成绩好的学生就是好学生,因此,从幼儿园开始就培养孩子循规蹈矩的好习惯。我们常常听到老师们表扬听话的孩子而数落调皮的学生,家长们也常得意地炫耀自己的孩子在学校如何的听话,不听话的孩子家长却被视为另类而抬不起头来,这就是我们传统的教育思维。然而这样的思维扼杀了多少孩子的创造性,他们被动地在大人为他们设计的圈内成长,稍有枝条旁逸斜出就被老师修枝剪叶。中国社会的一项调查报告证实:贪玩好动,富有挑战天性的孩子,智商高的占七层,远远高于沉静安稳的学生。诺贝尔获奖得者美籍华人杨振宁在比较中美教育制度后认为:美国的科研新成果大多是由早期比较调皮的学生发明创造的,而中国早期听话而学习成绩好的学生却无所作为。
  提出宽松式管理的前提。宽松式管理是宽松加管理,宽而有限,宽的观念需要在遵守法规校纪的前提下;松而有度,度也是要以能保证大学生的健康成长为基础,并且管理的过程也会是加强引导的过程。

  突出“人性化”的观点。宽松式管理体现一种人性化。

  宽松式管理对大学生弊大于利(反方)参考资料

  坚持宽松式管理不等于人性化管理。现代大学管理的普适理念是人性化管理。以人为本是管理的要求,人的全面发展是管理的目标。我方认为宽松式管理并不是一种很人性化的管理方式,不能很好地实现我们大学的教育目标。
  [人性化管理]是指:重视人作为一个人具有人性而存在的管理。做到在尊重人的本性的前提下,加以引导,进行行为塑造,利用习惯进行管理,注重人的创造力,利用创新推动发展。人性化管理不只是局限在尊重人性,更是强调发挥人的主观能动性,努力发挥管理职能,在人性的轨道上推动人的全面发展和重视激发人的创造力。我方认为宽松式管理很容易放任人的自由,使人们不遵守社会的基本规则,从而使社会出现行为失范,社会秩序混乱,不利于我们构建和谐社会。 ……

  http://zhidao.baidu.com/question/79600858.html?fr=ala0
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幽默的林肯
2010-04-05 · 超过34用户采纳过TA的回答
知道答主
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1.大学生已是成年人了,有独立的思想,知道自己该干什么了,需要自由来分配自己的时间啊。
2.大学生的学习除了课堂上,更需要的是课外活动中得到的体验,生活是一个大课堂。
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