教师教育格言
精选教师教育格言1
不尊重学生,就是不尊重自己。
以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
先学会做人,再学会知识。
非学无以立身,非教无以立国。
追求无悔。
将我的血与汗,用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉,化作知识的养分,肥沃强国的土地。
耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
给学生一个世界,给老师一片天空。
纳百川,容学问,立德行,善人品。
问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
老老实实做人,认认真真教书。
学高为师,身正为范。
爱就是教育,没有爱便没有教育。
其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
教师的人格是教育的基石。
教师要融于师生的相互理解中。
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
坚持启发式,避免注入式。
博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
精选教师教育格言2
1、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
2、学生是校园里最美的风景,学生的`笑声是校园里最美的歌声。
3、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
4、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。
5、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。
6、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。
7、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
8、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
9、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
10、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护,那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流,教师与学生才会真正融为一体。
11、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。
12、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
13、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。
14、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
15、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
16、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
17、人之性,教也;人之情,育也。
18、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。
19、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
20、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。