二年级语文作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的二年级语文作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级语文作文 篇1
弟( ) 体( ) 旦( ) 景( ) 粉（）
四、我懂这些词的意思．（4分） 与众不同： 积少成多： 啼笑皆非： 七嘴八舌：
五、我会写意思相近的词语。（3分）
眉开眼笑—七嘴八舌—手忙脚乱—脚踏实地— 一板一眼— 不知所措—
六、我会填上部首组成新字，再组词。（2分）
纟——（ 经 ）（ 已 经 ）
氵-（ ）（ ）扌（ ）（ ） 七、我能补充词语。（7分）
东（ ）西（ ） 双目圆（ ） ( ）牙（ ）齿 云（ ）志
眼（ ）手（ ） （ ）（ ）点点 （ ）（ ）可口欢儿
八、我能照样子，写词语．（9分）
1.嫩黄嫩黄2.笑眯眯 3.整整齐齐 九、我能在括号里填上恰当的词．（6分）
（）天气 （）火把 （）太阳 美丽的（ ） 香甜的（ ） 健康的（ ） 十、我会给下列句子加标点。（2分）
1.爷爷买的枣儿真甜啊（ ）
2.李华今天怎么没来上课（ ） 十一、我会选择正确的字。（3分）
做 作 坐座
1. 小丽（）在（）位上写（）文。
升伸生
1.把你的手（）出来。 2.我出（ ）在一个小山村。 3.气球（ ）上了天空。 十二、我会照样子写句子。（6分）
例：他把小鱼扔到河里。 小鱼被他扔到河里。 1. 沙粒会把浅水洼里的水吸干。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.例：花坛真漂亮啊！
＿＿＿＿＿真＿＿＿＿＿ 啊！ 3.湖水像一面镜子。
＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿。 十三、我会这首诗。（6分）
美丽圣洁的荷花深受人们的喜爱。小朋友们，你们会写描写荷花的诗吗？你们来试试吧！晓出净慈寺
（宋）作者：
， 。， 。 十四、读下面的短文，按要求填空（7分）
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。
1.文有_____句话。
2.文中写了_____、_____、_____这三种有益的动物。
十五、作文（24分）
你有什么心里话想对谁说吗？对爸爸、妈妈、老师、同学．．．．．．把心里话写下来吧．
题目 _____ 我想对你说
二年级语文作文 篇2
有人喜欢浓郁芬芳的玫瑰，有人喜欢纯洁高贵的牡丹，而我则喜欢清新淡雅的吊兰。
瞧!吊兰一条条长长的叶子争先恐后地向四面展开，好像不愿意比别人长得慢似的。它的'叶子中间碧绿碧绿的，边上却是奶白色的，泛着青春的光彩。吊兰的一只“手”伸出来了，一阵微风吹过，那只“手”微微浮动，好像在向我们招手呢!
吊兰的根还可以入药，可以说是中药大家族的常见人员，主要治疗感冒、清热解毒等等。同时也是室内空气净化极佳的花卉。
你看，吊兰全身都是宝，我能不喜欢吊兰吗?听了我的解释你喜欢它了么?
二年级语文作文 篇3
捡垃圾 ————有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。
客人来了 ————有一天，小明在家里写作业，突然传来一阵“咚咚咚”的敲门声。小明走到门旁，从门镜里向外一看，原来是他们班的班主任李老师，他连忙打开门。小明说：“李老师您好，快进屋里来吧。”李老师用和蔼的声音说：“谢谢！”于是，就走进了屋。李老师进屋后，坐在了沙发上。小明给李老师端来一杯热茶说：“李老师，请喝茶。”李老师说：“谢谢，你妈妈在家吗？”小明说：“没在家。”李老师说：“那我走了，记住，让你妈给我打一个电话。”李老师站起身，朝门走去。小明连忙打开门说：“李老师，再见。”李老师走下了楼梯。小明关上门，回屋后，又高兴地写作业了。
二年级语文作文 篇4
假如
假如我有一枝马良的神笔，
我要给窗前的小树，
画一个红红的太阳，
让小树在冬天也能快活地成长。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给树上的小鸟，
画许多好吃的谷粒，
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食。
假如我有一枝马良的神笔，
我......
假如我......
小叶子是这样写的。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给沙漠里的人民画上一
口井，这样他们再也不用千
里寻水了。
假如我有一双翅膀，我要向
着高空飞翔，这样我就让我
妈妈坐在我身上，巡逻远方。
假如我有一棵摇钱树，
我就把它抬到远方，
我要让贫困的人民，
获得一点财富。
假如我有一只能言鸟，
我就让它待在树枝上，
等它唱歌的时候，
成千上万的鸟就会跟着它一起唱歌，
那样就会成为鸟语天堂。
二年级语文作文 篇5
早晨起来,爸爸把去旅游的照片给我看。
我看到了其中的一张照片，那是我在香港海洋公园与越矿飞车“先生”照的。现在就让我来介绍这张照片的故事吧。我看到叔叔阿姨们坐在越矿飞车上，飞车转来转去，真像一条弯弯曲曲的“小蛇”。我也要试试，妈妈却不敢去，妈妈真是个胆小鬼。于是我和爸爸一起去排队，等啊等，等了好久，终于轮到我们了，我和爸爸充满了信心。飞车开了，转来转去，我还不觉得害怕，忽然飞车开始加速了，一会儿往下滑，一会儿又往上冲，吓得我哇哇大叫起来，车终于停了。
哦，其实我也是个胆小鬼！
二年级语文作文 篇6
今天，妈妈带我去公园玩。
公园里的风景真美丽，有碧绿的小草，鲜艳的花朵，高大的树木。池塘边传来呱呱叫的声音，那是谁在唱歌呢？原来是群青蛙在向我“问好”， 知了在树上不停地说：“好热好热！”天上的小鸟围着我飞来飞去，云姐姐也向我挥挥手，多美的风景啊！
妈妈从草丛中捉了一只小蜻蜓送给我，小蜻蜓长得真可爱，它长着一双黄色透明的翅膀，眼睛象一对绿宝石，黑色细长的尾巴上还有一道道黄色的斑纹，就象一架小飞机。妈妈告诉我小蜻蜓是益虫，它能吃掉蚊子等好多害虫，是人类的好朋友。我想每个小动物都是一个小生命，应该让它们回到大自然的怀抱中去，于是我就松开手，把它放回到天空。小蜻蜓在空中飞来飞去，好象在跟我说：“谢谢你！”
愉快的公园游行很快就结束了，不过妈妈说她会经常带我来玩的，我希望下次还能碰见那只可爱的小蜻蜓。
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