我是什么写作文6年级450字
1. 假如我是什么作文450字六年级的
假如我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材.
是树就要生长.我不求生长在热闹的市区，也不求生长在繁华的路段，我只求生长在茫茫的戈壁滩里，那儿没有山，没有水，没有人烟，到处浑黄一体，满目荒凉.我要在那儿生根、发芽，长成一棵棵参天大树，为过往的行人遮风挡雨，使他们在沙漠行走不再受风沙的侵袭.要是他们走累了，就到我树底下来歇歇脚，乘乘凉；要是他们渴了，就到我树上摘取一个人参果吃，以解除旅途的饥饿、疲劳和干渴.我要把小河里的水引到这儿来，浇灌花草树木，使它们长得更茂盛，更富有生命力.要是我感到寂寞的话，我就把小鸟请到这儿来搭窝筑巢，生儿育女，繁衍生息后代.我要扎根沙漠锻炼自己，磨练自己，使自己能经得起各种风沙的考验，遇到困难绝不低头.
假如我是一棵树，我就要成为环保的忠诚卫士.现在人们的环境保护意识越来越差，一些工厂里排放出大量的废气、废水，使得空气被受到严重污染，河里的水受环境的影响，一些小鱼小虾都死于非命，花儿受环境的影响有的枯萎了.一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响.假如我是一棵树，我就制止这些不良的行为习惯，不能让这种现象泛滥下去.我要吸收有害物质，放出新鲜的空气，还地球一个美好生活环境.我要教育那些乱砍滥伐的人们，放下手中斧头，还森林一片绿色.树木是人类赖以生存的家园，它具有保护植皮、防止水土流失、净化空气等作用，破坏了树木就是破坏了我们的家园，破坏了家园，我们别无去处.
假如我是一棵树，哪儿需要我，我就奔向哪儿.架大桥，修铁路……即使粉身碎骨，我也在所不辞.
假如我是一棵树，我就要找到自己的生命归宿，认定生命的的价值，为祖国、为人民，发挥自己的光和热.
《假如我是一只小鸟》
假如我是一只小鸟，我不追求一身华丽的羽毛，也不追求安静与安乐和那美妙的歌喉.我只要为人类作出贡献.
假如我是一只小鸟，我愿做一只普通的啄木鸟.不怕树洞的肮脏，不怕风雨的袭击，只求为小树们消除病痛，让老树晚年得到安宁.用我尖件尖的嘴啄食害虫，为树林做一份贡献，添一份爱心……
假如我是一只小鸟，我愿做一只健壮的猫头鹰.虽然会被人们视为不祥之物，但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心.我愿在万籁俱寂的夜晚，睁亮那双有神的眼睛，树起那对敏锐的耳朵，仔细观察每一个角落，仔细倾听每一处的动静，不放过一只作恶多端的田鼠，保卫庄稼的安宁.
假如我是一只小鸟，我愿做一只洁白的和平鸽.不怕艰难险阻、不怕风欺雪压，飞遍世界上每一个有战争的角落.我要用自己象征着和平的白色，警告每一个挑起战争的狂人.告诉人们，战争只会给人类带来灾难，告诉人们只有和平才会有幸福的真理.我愿飞往伊拉克，为饱受战争之苦的人们带来希望，给那里的人们带来一丝温馨.总之，我要让世界没有战争，让人类幸福地生活在这个地球上.
假如我是一只小鸟，我愿做一只不起眼的信鸽.历尽磨难，飞遍大江南北，给等待赤子归来的母亲带来一份安宁，给离别多年的亲戚带去一份温馨，给等待丈夫归来的妻子捎来一丝甜蜜，给远方的友人捎来一声问候，给同窗多年的学友捎来一份祝福……
2. 作文我的六年级作文450字
我终于上六年级了！从刚刚入校的充满稚气的小朋友，到现在低年级同学的大姐姐，与老师同学相处时有感动、有欢声、有笑语、有汗水、有时也有眼泪······
因为已经上六年级了，每天难免会和卷子打交道，晚上做作业做到八九点才能去见周公。早上七点二十之前就必须到校。上午还勉强过得去，可下午就哈欠连天了。学校体恤我们六年级，特地把中午的一节课改为午休，让我们睡觉。可是班上还是有些害群之马吵得大家不好睡觉。没办法，老师只好来教室里盯着。
这天正好是夏老师来班上。谁也不敢发出声音，免得······可是当夏老师刚出去转悠一圈，班上便又活了起来。坐在后门旁边的同学往往是把风的。老师一来，“啪”全班又趴在桌上静静的午休。当然，我也不例外。这是，我突然听到有响声，难道是老师走了？伴着疑问我抬头一看。好多人都伸出了脑袋。夏老师突然从讲台地下冒了出来，对全班说：“太了头的人都站起来。”不一会儿，站起来好多人。我还二丈和尚摸不着头脑，赶紧问他们怎么回事。原来老师在黑板上写下“可以起来了！”这几个字，凡是抬头看了的人都是没用心睡觉的。
唉！没办法，只好排着队挨拧。可真疼呀！
盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静的呆着；盼望独立，但有时也会悄悄地落泪······这就是我的六年级，这就是六年级的我！
3. 六年级作文我是一个怎样的人450字左右
这就是我！ 我，没有出众的容貌，没有拔尖的成绩，没有良好的自觉，可是，我就是我，是别人取代不了的。
我的优点多，缺点少。可缺点虽少，却个个致命。
粗心，就是我最大的缺点。 一次数学考试，我正在做着题目，遇到了一道数字很多的题目，我先把题目抄了下来，再在草稿本上演算。
可谁知道，这么一抄，就抄错了，把6看成了9，把1看成了7，这样一来，就算我在本子上演算，检查，我也看不出来。这么白白丢失了5分，再加上一些零碎，原来的98分就硬变成了89分。
这就是粗心的大坏处。 我呀，不仅是个粗心的人，还健忘呢！ 记得那次，我问同学借了一本书，我跟她约定好在第二天还她书。
我当天晚上就看完了，心里还记着：记得明天早上把书还给人家。可睡了一觉后，什么都不记得了。
我早上来到学校后，看到那位同学，我才记起来那件事。 我虽然有很多缺点，但是我也有优点。
我乐于助人，不管谁要我帮忙我都愿意，我还会打乒乓球，虽然刚学几年，但打的还算不错呢。 这就是我，一个粗心，冒失，健忘，但又可爱的女孩。
希望你能包容我的缺点，成为我的知音。我期待着远方的鸿雁带来你的音讯。
4. 六年级日记假如我是什么450字（写人）
假如我是一只小鸟
早上，我要远离这被污染的水泥城市，飞到茂密的森林呼吸新鲜的空气，唱出美妙动听的歌曲，唤来小朋友在枝桠上荡秋千。双休日，当妈妈唠唠叨叨叫我做作业时，一阵风吹来，我就拍拍翅膀飞走了，耳边再也不会听到妈妈烦人的唠叨。晚上，我要悄无声息地飞到热闹、繁华的超市，帮彩虹姐姐买首饰、帮太阳公公买饮料，再给星星弟弟买些零食。
如果我变成了小鸟。每天上学放学就不用爸爸妈妈风里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飞到学校又飞回家，如果我变成了小鸟，在夏天我要飞到海边，在柔软的沙滩上散步，在海的上空飞翔，如果我变成了小鸟，秋天我要第一时间飞进果园，尽情吃那些成熟美味的果子，如果我变成了小鸟，我还要飞到北极去看看，要和企鹅做朋友，如果我变成了小鸟，我会到处飞着看看哪儿有洪灾或
5. 我是最好的（）（）我是六年级小学生,400字作文
我是最好的（代言人）
睡梦中，我来到动物王国，它们聚在一起，见一只毛色艳丽的金丝猴，在主持着一个重要的会议。就在它们一筹莫展之时，见我的到来，都异常兴奋。“太好了，让他为我们做代言人吧！”国王——金丝猴快活地拍着手叫道。其他的动物也都跟着欢呼起来。
经过询问，我才知道这里的动物很不寻常，个个都身怀绝计。金丝猴抢先说“我从贵州来，那年我预测出山体滑坡，吱吱报警无人能懂。情急中只拽出母子二人。时间紧迫，我只好带着孩儿们逃了出来。”“是呀，虽然我的动作缓慢，但我的预测能力也不差，我产卵时要在岸上选合理位置，若测出历年水灾，我可及早选异乡产卵。因为无法与人类沟通，只有眼睁睁地看着他们遭难。”一只虽是冷血却有着一颗善良之心的河鳖，伸着长长地脖子叹了口气道。又见一匹忠诚温顺的枣红马含悲忍泪地诉道：“我来自唐山，我最大的遗憾是——人们不晓得我们马的报警，所以那次大地震才会伤亡惨重。震前一昼夜，我已预感到绝非小震，便冲马厩，疯狂地在震央孙家楼村奔跑着，嘶叫着，然而村民们仍不懂我们的意图……我只好驮着主人家的花猫和小黄狗，喊着邻居家的骡子和黒驴一同逃了出来。”会场的那边还有黑压压的一群蚂蚁也纷纷地诉说着……
听完，我当即答应了它们的要求，我要在互联网上发E—mail给联合国，提议人类的预测专家们发明一种语言转换器。
那时，让有先之的动物们和人类组成最先进的预警系统吧！
