初二周记
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是我精心整理的初二周记10篇,希望对大家有所帮助。
初二周记 篇1
我最近爱写博客,有时候会觉得一天里不写一篇,总觉得少些什么。
我写的每一篇博文爸爸妈妈都要过目。爸爸只看我的博文,有时也看看我们班同学的博客。妈妈可就不一样了,她不仅仅仅看我的博客,还十分爱看看其它班同学的博客,个性是六年级的学生写的文章。不看不明白,一看吓一跳。六年级的哥哥姐姐们不仅仅仅写得好,而且还很多。有人都写了四百多篇。
六年级的哥哥姐姐们中,也有写得少的,但不明白为何他们博客的点击量和评论大部分都比我多。我左看右看,还是看不出为何他们的点击量多。论博文,我的博文也很多;论装饰,我的博文装饰的也很漂亮;论交友,我也加有许多其它学校的博客圈。
“唉,为什么没有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的说。妈妈说:“这有什么,写博客是为了提高自己的写作水平。还有一点你要记住,是金子总会有它发光的时候。你要多学习别人的长处,不断完善自己,你总会取得最后的成功的。”
是呀,是金子它总会发光的,不管别人有没有发现你,只要你足够完美,你就不平凡。
初二周记 篇2
语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了十个多年头,和我密不可分。
语文包揽了古诗、散文 、作文 、汉字、拼音等。较早接触的是汉字,幼时是靠画报或街边的招牌识字的,不过,那些形形色色的方块字,太复杂的记不住,大多也是会认不会写,会写的也就只有类似于“大”,“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文,不过这些我都不是特别感兴趣,古诗和散文对我而言倒是比较有趣的。
古诗词自幼儿园就开始接触了,类似于“欲穷千里目,更上一层楼”、“举头望明月,低头思故乡”这些诗句非常早就能倒背如流了,不过当时还小,也不知道它们究竟是什么意思,只是单纯觉得好玩儿,大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下,断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着那千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。
说起散文,也不得不提起作文了。三年级 ,我为了找写作文可以模仿的范文,到网上查询,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级 开始学习散文。散文的精髓:“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有非常多,借鉴一点,在作文中添那么一两句,或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文,我写作文的语句都有点儿偏向散文了。
语文就如同一条溪流,我聆听着它清脆悦耳的流动声,响彻在学习生活中。
初二周记 篇3
我喜欢的花有很多种,比如:牡丹花、荷花、桃花、水仙花,但我最喜欢的就要数玫瑰花了。
玫瑰花的花瓣一层一层的包裹着,像一个个露出笑脸的小姑娘。花瓣的下面有绿色的叶子,上面覆盖着一层粉色的细毛。它的茎细长细长的,上面长有一些刺,你可要小心触摸它哦!当我轻轻地靠近它时,啊!一股清香扑鼻而来。
玫瑰花的种类和颜色多种多样。有洁白无瑕的,有红如火焰的,有黄如金币的,还有蓝如大海的……每一种颜色的玫瑰花都有自己的花语:白玫瑰代表纯洁,红玫瑰代表热恋,粉玫瑰代表爱心与关怀,蓝玫瑰代表善良。
玫瑰花还有很多经济价值。500公斤的玫瑰花可以提炼0。5公斤的芳香油,用于人体皮肤可以美白。玫瑰花瓣可以泡茶,喝了有美容养颜的功效。玫瑰的叶子能净化吸收氯气等有害气体。
我喜欢玫瑰花,不仅因为它鲜艳、美丽,还因为它有很多实用价值;不仅能给人们带来欢乐、带来幸福,还能给大家带来新鲜的空气。
初二周记 篇4
日子如流水般静静淌过,岁月在不知不觉中教会我们坚强。匆匆的时光匆匆地走,我们的初二,如花般美好,走过初二,我们收获成长。
——少年不识愁滋味,爱上层楼。时间的脚步倒会初二伊始:”这个假期你又长高了,真是的......“”哈哈,又胖了......“才一个假期没见,彼此就有这样的变化了。我们初二了,削减了初一的天真,却又没有初三的成熟与执着。教室里,那一个个洋溢着笑容的脸庞,浑然不觉自己应该为自己的梦想做些什么。窗外的天空,湛蓝而清澈,如同我们不识愁的心。九月,阳光明媚。
——贵有恒,何必三更起五更眠。前方的讲台上不断浮动着老师的身影,似乎在提示着我们要努力学习。讲台前的粉笔盒频繁地更换,四处飞舞着粉笔末......初二历史生物会考的重要性被一遍一遍的阐述,连窗外的知了都耐不住的扯着嗓子叫。初二的生活已过大半,在繁杂的学习生活中我们都学会了给自己放假:时不时轻松闭上双眼,回顾所学的星星点点,深呼吸——释放无意义的压力。早已在潜移默化中懂得何时学习,也明白该怎样学习。踏着六月的脚步,充满自信地走向考场,身后同样是湛蓝的天空。只是,我们在慢慢成长。
——梦里花落知多少。再一次踏入熟悉的教室,初二生活的点点滴滴自动地跳到眼前:曾经,我们围坐在一起,为了一个简单的问题争论不休,面红耳赤;曾经,我们抬头仰望天空,寻找属于自己的那颗星;曾经,我们为了会考挥洒了无尽的汗水......那些美好的瞬间被留在记忆深处,宣告我们曾经走过的青春路。面对未知的初三,面对充满梦想的天空,我们正在路上。
初二周记 篇5
期中考试可算考完了。
和以往每次考试一样,考完试后总会留下多多少少的遗憾。
语文考试,除了书写之外,基础知识掌握的也不好,我本以为最不可能考的知识恰恰考到了,背的滚瓜烂熟的却连个影也没考到。
生物,基本上就是考些基础知识,但是犯难的地方还是有的,这些让人犯难的题不像其他的题一眼就能看出答案,想了半天才掂量着写上了答案,没想到试卷发下来后,凑合着能得个满分(得意先)。
数学是最让我痛心的一科了,明明可以得满分的,不知怎么,脑子昏昏沉沉的,简单之极的多项式乘法竟不会了,白白丢了三分,考卷发下来后顿足捶胸:我那会儿是怎么了?
政治考试我从来就没有自信过,考前看着一片片需要死记的知识,心想:不背了,不一定能考到。考试时才发现,考到的全都是我没有背的。就像《童年》里唱到的:总是要等到考试以后,才知道该念得书都没有念
现在我不得不承认,之前的英语课上,我的确是偷懒了,以至于考试时,我在每个拿不准的题上用笔点个小点,等做完题才发现,整张试卷上全都是小点。
历史考试向来和政治一样,考试前不努力背,考试时干着急,只能使出杀手锏:蒙吧!能及格就行。拿着个硬币在那儿占卜,把选择题都蒙上了。一会儿又把硬币拿出来扔:验算!
地理考试本来是我的强项来着,那是在七年级时,不知怎的,到了八年级时,我开始觉得地理和政治、历史一样是需要背的科目,我这人又很懒。怎么办呢?还好,上午的那枚硬币还在。
物理是我比较喜欢的科目之一,不过不知怎么,现在的我一点儿也不记得最后一场物理是怎么考的了,大概是马上要冲破乌云重见天日了,兴奋的吧。
总而言之,我一直以一成不变的态度对待这一成不变的考试。
初二周记 篇6
第四天的.下午,我们依然要爬山。我们这次要爬的山,叫做野人谷。听老师说,今天我们要攀登的野人谷,又高又陡,爬起来很累。
中午午休过后,我们来到了宾馆外集合。教练先给我们提出了很多问题,让我们去野人谷中寻找答案。接着,教练又交给我们一项比赛任务,看哪个小队先全部到达野人谷的野人洞,哪个队就获胜了。
我们坐上了到野人谷山脚下的观光游览车,在山中的盘山公路上来回穿梭着,不一会儿,就来到了野人谷的山脚下。野人谷,也被称为“中原神农架”,传说在很早以前这里有很多野人居住,曾发现过野人的踪迹,这里的森林覆盖率高达98%。
开始爬山了,我和綦妙儿、陈梓琪、王子睿一起往上爬。山里的空气很新鲜,环境优美,景色怡人,到处都是生机勃勃的绿色,让我的身心都放松了。我们快速地向上爬着,越往上,楼梯越陡,山越险峻,有好几次我都差点摔倒。
爬野人谷的确没有爬太清谷那么轻松,刚爬了一会儿,我们就累得气喘吁吁了。但是,我们坚持了下来,因为我们想让我们队取得比赛的胜利,所以我们不怕累,不停歇,不停地向上爬着。
在野人谷中,还有许多著名的小景点:枯木逢春、六世同堂、两小无猜、彩虹瀑……这些经典都各具特色,充满了大自然的味道。越往上爬,楼梯越陡,很多草呀、树呀、石头呀、虫子呀,都站在楼梯上,仿佛试图阻止我们。这个野人谷比太清谷高多了,陡多了。不过,“世上无难事,只要肯攀登”。经过两个多小时的努力,我们终于爬到了峰顶。峰顶却让我们大失所望,这里竟然写着:未开发区域。而且峰顶根本没有什么野人洞,看天色不早了,教练只好带着失望的我们下山,返回宾馆。
在回去的路上,我的心里一直有一个问号在不停地闪烁:教练为什么要骗我们说山顶有野人洞?而第二天,教练就向我们解释了这一切。教练说,野人洞真的是有的,但是处于未开发区域,所以我们无法进入野人洞。只有有了目标,才会有动力。教练为了让我们都坚持到山顶,便编出了这个善意的谎言。
我仔细地思考着教练所说的话。是呀!只有在生活中有了目标,才会向着目标努力,才会为之奋斗。目标,会指引你不断向成功前进,前进。
初二周记 篇7
在平凡的生活中,各种琐事多得让人头疼,而我这个人却总是丢三拉四的,所以在我身上总是有故事发生。就在前两天,我忘记了带照片给班长,而我中午又在学校里代伙,不回家,于是我就打了个电话给在家的爸爸,因为匆忙,只留下了一句话:“照片在床头,找到就送来。”
可是当我中午吃完饭回到教室的时候,只见外面冲进来一个满头大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑过来说没找到,我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里。我扭头就走,心想您连个照片都找不到。爸爸二话不说,拉起我就上了摩托车,向家驶去。当我到家时,发现床头柜里的东西全都倒了出来,我房间里乱七八糟的,我惊呆了!爸爸无奈地摇了摇头,说:“您说就在床头,看,找遍了,没有,您自己也找了,还是没有,您自己想办法吧!”当爸爸说这句话时,我感觉爸爸对我多狠啊!连找照片都不肯。
可事后我才知道,原来是我错了!
我气呼呼地从家里回到学校,心里别提有多沮丧了。可是当我晚上回到家时,却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子,打开一看,居然都是我的照片。看着忙碌的爸爸,我的眼泪不住地流了下来。第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和妈妈,妈妈告诉我,在我回学校以后,爸爸在家里又找了好长时间,连午饭都没有吃,下班回来又找了好久,好不容易才在一本书里找到了照片。听了这一切,我的泪水又涌了出来,一股暖流在我的心中涌动了出来……
父爱是隐藏在心里的,父亲又是一个不善表达的人,但我却从他无声的“语言”中感受到了父亲对我的爱,无私的爱!
初二周记 篇8
宁中,是宁国人向往的学校,而我刚进学校不久,就对这所学校产生了好感,也对这所学校有所感悟……
当正式上学的那一天起,我怀着一颗激动的心,踏进了校园的大门。那时我是无比激动,无比自豪。初中,对我来说是一个多么陌生的字词,而今天我却要去面对这个“字词”,这是人生的一个终点,这也是一个崭新的起点。
宁中里的学生们,一个个是那么的优秀,是那么的团结,从此我下定决心,也要成为这里的一份子。
初二周记 篇9
过年,大家都兴高采烈去回老家,我也不例外。我怀着激动的心情出发。一路上车水马龙,各个的家门前都贴着红色的春联,在不知不觉中我睡着……
“到喽!”我兴奋地叫喊着。刚下车,便看见小伙伴们在捉蜗牛。我友好地过去跟他们打个招呼,就飞驰着跑向外婆家,从桌上拿一个塑料杯也跑去抓住蜗牛。
我学着他们的样儿,弯下身子,用手拔掉草,“哇!”我看到三只正在慢慢蠕动的大蜗牛。我用大拇指与食指轻轻地抓住它的壳儿把它提起来,我屏息凝视,生怕压碎。突然出现一只大蜜蜂,我只好换一个地方捉。一会儿我就捉到几十只蜗牛,它们在杯中欢快地跳起小步舞曲。“祺祺,吃饭啦!”“哦!”我只好恋恋不舍地回去。
虽然捉蜗牛的时间是有限的,可它带给我的欢乐是无限的,农村真好啊,空气清新,溪水清澈,我喜欢农村令人向往的美好生活。
初二周记 篇10
告别了小学的生活,告别了我亲爱的母校,瞧,中学的大门正向我招手,步入中学的大门。我来到了前进路中学,开始了中学的新生活,也开始了我新的学习。
来到前进路中学,新的同学,新的老师,新的面孔,我觉得一切都是这样新奇。来到操场,我能感觉到清新的空气在我身边环绕。操场无比的宽敞,许多同学在操场上快乐的玩着,看他们这一个个高兴的表情,兴许是因为交到了新的朋友。来到教室,只见教室窗明几净,一尘不染,课桌跟椅子摆放得整整齐齐,新的教室的椅子是长条状的,虽然看起来不怎么样,但是坐上去却挺舒服的。发书的时候到了,瞧同学们这高兴的样子,真是可爱极了!这次一共发了38本书,看着这些新书我情不自禁的高兴起来。
我的初中生涯就从今天开始了。也就是说;从此,我就是一名中学生了,所以从此我要严格要求自己,要做到胜不骄,败不馁,争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人,让我的学习更上一层楼,我要在初中生涯里以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,我相信,一定会做得很好。我坚信一句话“世上无难事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的学期里不断要求自己,我要在知识的海洋里尽情快乐的飞舞。让老师跟父母对我满意,希望我这三年的初中生涯能开心,快乐的度过。我要对着天大喊一声:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”
广告 您可能关注的内容 |