孩子叛逆不想写作业怎么办 孩子叛逆不写作怎么教育
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1、与老师沟通,了解他的思想状况,不要单纯的询问老师孩子的成绩,其实这个年龄段思想的状况才是最关键的,孩子对一些事情有了自己的理解与看法,受社会一些不良现象的影响,他的思想与看法可能不正确,甚至偏激。所以你要借助老师,借助他的朋友,尽可能掌握他的思想状况,才能对症下药。
2、与孩子来一次真心的交流,交流时机选在孩子心情高兴时,可以在随意的能够让孩子放松的情况下进行,交流时尽可能的以朋友的身份与角度去倾听孩子的心声,让他说出他的心声。不管孩子说的怎样,不要否定他,对于他的错误观点可以借助实例做正确的引导。
3、和孩子共同制定学习计划。选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法,一定不要吝啬你的鼓励!制定计划算是前期统筹的过程,这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。
4、让孩子自己制定目标和奖惩规则。让孩子自己制定目标的好处是,孩子会更有参与感,而且当他们完成任务时,他们会更有成就感。目标的制定可以从短期目标开始,比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等;也可以从中期目标开始,比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度;也可以从长期目标开始,比如学期末的进步、成绩等等。
2、与孩子来一次真心的交流,交流时机选在孩子心情高兴时,可以在随意的能够让孩子放松的情况下进行,交流时尽可能的以朋友的身份与角度去倾听孩子的心声,让他说出他的心声。不管孩子说的怎样,不要否定他,对于他的错误观点可以借助实例做正确的引导。
3、和孩子共同制定学习计划。选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法,一定不要吝啬你的鼓励!制定计划算是前期统筹的过程,这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。
4、让孩子自己制定目标和奖惩规则。让孩子自己制定目标的好处是,孩子会更有参与感,而且当他们完成任务时,他们会更有成就感。目标的制定可以从短期目标开始,比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等;也可以从中期目标开始,比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度;也可以从长期目标开始,比如学期末的进步、成绩等等。
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