冬季幼儿防寒保暖小常识

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零下温暖17
2022-11-16 · TA获得超过730个赞
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1.幼儿冬季防寒保暖有什么常识
合理穿衣随时增减 有的家长给幼儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水就把内衣湿透,而小孩不会表示需要更换内衣,只能凭自身的体温把湿衣暖干,天天如此,容易伤风感冒,对健康不利。

同时应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。 外出最好戴口罩 特别是室内外温差较大的的情况下,避免着凉。

夜间盖好被褥,家长应勤查看,幼儿登被褥时要及时盖好,以免孩子着凉。不然,会引起其它大病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。

注意保持室内空气流通 特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子,空气不流通,不利小儿的健康。在有空调的环境中,应视情况调节室内的湿度。

注意饮食 冬季天气寒冷,孩子需要的能量和热量也相应增加因此应增加些能量高,热性的食物。 如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。

此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。
2.幼儿园冬季做好防寒保暖工作防止啥
随着冬日气温的下降,平江新城幼儿园采取一系列措施,做好冬季防寒保暖工作。

一是广泛利用校内LED大屏幕,及时发布天气预报,普及防寒保暖知识,叮嘱幼儿及时添衣,谨防感冒。还利用《家长园地》、《家园联系册》等向家长介绍一些基本的防寒防冻、防滑等安全知识和技能,切实做好防寒保暖工作。

二是在各班开展形式多样的健身活动,通过“冬季跑步”等活动进一步锻炼增强幼儿体质。

三是普及“冬季防寒保暖安全教育”小常识。例如:冬季要穿厚衣服,戴帽子,穿棉鞋等。

四是强化保育工作,加强午休期间的管理,教师随时帮助幼儿调整睡姿、盖棉被,睡醒觉和到室外活动及时帮助幼儿穿衣等。

五是联系专业人员安排检修供暖设备,对教室、办公室的空调进行细致检查,并对发现的问题统一整改,确保供暖设施畅通无阻。

通过这样一系列周到细致的防寒保暖工作,提高了教师的保育质量,让幼儿感到健康快乐,能开心入园、平安离园。
3.冬季防寒保暖的小技巧有哪些
冬季防寒保暖的小技巧: 一、补充富含钙和铁的食物 人怕冷与机体摄入某些矿物质较少有关。

如钙在人体内含量的多少,可直接影响心肌、血管及肌肉的伸缩性和兴奋性;血液中缺铁是导致缺铁性贫血的重要原因,常表现为产热量少、体温低等。因此,补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。

含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑 木耳和红枣等。 二、多主食及适量温热食物 首先多吃主食,适当选择产热高和温热性的食物,主要有狗肉、羊肉、牛肉、鸡肉、虾仁、桂圆、红枣等,这些食物中富含蛋白质及脂肪,产热量多,对于素体虚寒、阳气不足者尤其有益。

三、多水果及适量护阴食物 为使“阴平阳秘”,防治上火,冬季还宜配食鳖、龟、鸭、鹅、藕、木耳等护阴之品,尤其是一些体弱多病、精气亏损的中 老年人,以求阴阳平衡。另外,每天还应补充水果,多吃柚子、苹果等生津类水果,对抵御冬季干燥有好处。

四、多蔬菜及增加维生素A 再者要保证维生素的供给,特别增加摄入维生素A和维生素C,可增强耐寒能力和对寒冷的适应力,并对血管具有良好的保护作用。 其中维生素C,主要来自新鲜水果和蔬菜,维生素A主要来自动物 肝脏、胡萝卜、深绿色蔬菜等。
4.小班防寒防冻安全知识游戏天冷了怎么办教案
小班安全教案《天冷了怎么办》班级:小二班时间:活动目标:1、体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识。

2、知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。活动准备:经验准备:幼儿已初步感知冬天的特征。

物质准备:洋娃娃人手一个,各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。活动过程:1、组织幼儿谈话:(1)教师:现在是什么季节?冬天,天气变冷了,我们该怎么办呢?(2)启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。

2、让幼儿喝热开水。(1)教师:喝完热开水身体感觉怎么样?让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。

(2)教师:冬天里,你们还喜欢吃什么样的东西?告诉幼儿,天气冷了,要吃热的东西,不吃冰冷食物。3、给洋娃娃穿戴衣物。

(1)教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说:天气变冷了,洋娃娃冻得直发抖。小朋友,咱们快给她想个办法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?(2)组织幼儿讨论各种御寒的办法,如:穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些运动、吃热东西等。

(3)请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物,并带领洋娃娃去户外做运动。(教师观察指导,帮助动手能力较差的幼儿)4、活动延伸幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。
5.冬季防寒保暖小常识 冬天这几个部位千万要注意保暖
冬季保暖小常识 冬天保暖要保护这4个部位

冬季,许多女性常出现整日手脚冰冷,血气不足,气色不佳情况,出现手脚冰冷症状,有时甚至还会伴随出现一系列的身体负面影响。特别是女性的胃部、腰部、脚部最易受凉,所以,保暖应从这些关键部位开始。

冬季保暖要保胃——避免胃痛

冬天,因寒冷 *** ,胃肠道消化功能在天凉时较为薄弱,加之低温下食物易受凉,这就使得原有胃溃疡、十二指肠溃疡、慢性胃炎等疾病的患者极易出现胃痛、腹泻等症状,甚至加重病情。即使没有胃病的人,此时如果免疫力低下,也易发作胃痛。寒冬季节,一定要注意饮食温度,少吃生冷食物,尤其是体质较弱者要多吃熟食和暖食,不要吃从冰箱刚拿出来的水果和饮品等。同时,睡眠影响胃液的分泌,若过度疲劳会导致胃酸分泌增加,容易引起胃痛。另外,过甜食物产酸气,要少吃。烟酒会让肠胃受到过度 *** ,如果一定要喝酒,最好喝红酒和加温的黄酒,切勿再饮冰啤酒,以避免加重溃疡。

冬季保暖要保脚——避免刺骨冰凉

俗话说“寒从脚下生”,气温低时,女性的血液循环降低,手足末梢因供血差是最容易冷冰的部位。还有一些人的关节炎也开始复发,出现怕冷、怕风甚至刺痛的症状。此时女性不宜再穿露脚面的春秋鞋,应当穿上球鞋等夹层鞋,垫上棉垫,但鞋要宽松,不宜过紧。吃黑木耳、洋葱等食物有助于改善血液循环,降低血液黏度。根据身体情况,也可炖些鱼汤、红豆汤、排骨汤、西洋参汤增加免疫力。

冬季保暖要保腹——避免宫寒痛经

经血从子宫中来,子宫保护得好不好,直接影响月经的正常与否。中医说,冬天最容易寒邪入表,如不注意保暖,寒气走窜入里,就会导致“宫寒”,引起月经推迟、痛经等疾病。而在天气变冷、气温急降之下,仍有不少爱美的女性衣着单薄,只穿短裙、 *** 出门,又或贪吃生冷食物,这样极易使身体受寒,寒邪伤阳,影响气血运行,痛经则随之而来。若本身是虚寒体质,平日就怕冷,更经不起寒气的侵袭,痛经的发作也往往更加剧烈。有甚者还可能会引起关节炎、月经不调、不孕等严重后果的出现。所以专家提醒女性,做好保暖工作很必要,特别是腹部保暖。冬天,特别是例假期间,女性不要长坐冰冷的凳子,不吃生冷食物,要根据气温及时添加衣 服,保证前心后背、腰部、腹部等重要部位的温暖。穿裙子的话,最好要穿厚羊毛袜打底,平时多吃热性的食物,比如羊肉,多吃山药、红枣等补气养血的食物。

冬季保暖要保腰——避免腰肌劳损

腰部支撑人的上半身,带动下半身,起承上启下的作用。一旦腰部受凉,很容易发生腰肌劳损、腰椎间盘突出等。平时站立、行走、坐卧姿势不正确,也 容易使薄弱的腰肌发生劳损。这个时候,女性朋友千万不要为了时髦还穿着一抬胳膊、一弯腰就露出腰背的衣服,否则寒气郁结,风湿痹痛都会紧随而来。天气转凉后多吃些洋葱、番茄、胡萝卜等食物可有效改善血液循环。出外一定要注意腰部保暖,不要让风吹着前胸和后背,否则年纪稍大就会浑身不舒服,腰肌劳损等疾病都会找上门来。
6.宝宝在冬天应该注意怎样防寒
一、冬天防寒不宜戴口罩。

有些人在冬天整天戴着口罩来防寒,其实这反而会降低人的御寒能力。人的鼻腔里血管很多,有许多海绵状血管网,使鼻腔的血液循环旺盛。

鼻腔及整个呼吸道表面都覆盖着许多黏膜,黏膜下有微血管。当鼻子吸进冷空气,经过弯弯曲曲的管道进入肺部时,空气的温度已接近体温。

人体的这种生理功能可通过锻炼得以增强,从而提高人的耐寒能力。要是整天戴着口罩,鼻腔及整个呼吸道的黏膜得不到锻炼,稍微受寒,就容易感冒。

还有一些人喜欢把围巾当口罩,围巾的原料多是羊毛、化纤织物,如果把围巾蒙在嘴上,人在呼吸时,纤维和细菌等就会被吸入肺部,对人体健康极为不利。而且,把围巾当口罩时,抬高了围巾的位置,也容易使颈部受寒。

当然,在野外行走,为抵御风沙和寒冷或在有空气污染的环境中活动,戴上口罩是必要的,但时间不宜过长。二、要注意脚暖、膝暖、背暖、头暖。
7.大班冬季安全教案怎么制定
冬季安全教案:防寒保暖活动目标:1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。

活动准备:表现冬季寒冷的图片活动过程:一、谈话活动,引出主题1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?2、如果我们不注意保暖,会发生什么?3、时值冬季,寒气逼人。我们要如何做好身体的保暖工作呢?老师小结:冬季最冷的时节已然到来了。

保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人体直接接触空气部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的。

在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套。俗话说:"寒从脚下起。

"在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服。

深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。4、要勤晒被褥。

增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度。

因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度。

如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃,相对湿度50-60%为最好。人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。

6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。

要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。

还要注意维生素C的摄入量,它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。

7、小学生冬季安全教育,学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。四、冬季安全教育活动延伸今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。

你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,防寒保暖,确保自己身体健康。
8.冬天防寒小知识
在冬天,做好防寒保暖工作显得十分必要。

一走上冬季的大街,寒意总是会迅速的浸透周身,一些市民把自己包得严严实实的,用多穿衣服的方式来防寒保暖,这样对抵御寒冷虽然能起到一定的作用,但是还是难免出现感冒、嘴唇开裂等现象。

也许你掌握了以下几个小窍门后,这个冬天您可能会过得更加舒适。

首先,洗脸次数别太多!

在冬天,应该尽量减少洗脸的次数。洗脸时也不要使用过热的水,水温过高一方面会直接灼伤皮肤,另一方面也会把脸上的油脂冲洗干净,就起不到保护皮肤的作用了,容易造成皮肤干裂。另外,洗完脸后最好过半个小时以后再外出,这样能降低寒风对面部皮肤的伤害。

冬季嘴唇特别容易干裂,有的人喜欢用舌头舔嘴唇,用唾液来保持嘴唇的湿润,可效果却是适得其反、越舔越干。这是因为唾液中含有粘稠的淀粉酶,留在嘴唇上的唾液水分蒸发完后,淀粉酶就会象一层糨糊一样留在嘴唇上,这样更加容易造成嘴唇干燥,甚至破裂出血。冬季保护嘴唇,最好还是使用润唇膏。

洗头时间有讲究,冬季洗头应该选择一天中温度较高得时候,切忌在睡觉前洗头,因为一般用热水洗头后,头皮上的毛细血管扩张,机体向周围辐射热量增多。同时,洗头后头发是湿的,水分蒸发时会带走很多热量。在这个时候去睡觉,十分容易引发感冒。

穿衣不宜过紧。大家普遍认为,冬天保暖就应该把衣服穿多一点、穿紧一点,其实这是一种片面的认识。穿着衣物如果过紧,人体的血液循环会受到一定的阻碍,反而不利于保暖。比如鞋袜穿得过紧会导致脚部血流不畅,热量无法顺利到达脚部,脚反而觉得更冷了,长期这样,会导致冻疮发生。

搓搓揉揉防冻疮。

寒冷天气,很多人的手、脚、脸部等地方会出现冻疮。

治疗冻疮的简便方法,一是热熨法,用电吹风距皮肤20厘米左右对准患处,用热风徐徐吹拂5分钟,以加快皮肤血液循环。二是 *** 法,就是挫热双手后对患处进行 *** ,长期坚持,对治疗冻疮又不错的效果。另外,经常搓搓手,跺跺脚也可以有效的预防冻疮。
9.小班防寒防冻安全知识游戏天冷了怎么办教案
小班安全教案《天冷了怎么办》

班级:小二班

时间:

活动目标:

1

、体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识。

2

、知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。

活动准备:

经验准备:幼儿已初步感知冬天的特征。

物质准备:洋娃娃人手一个,各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。

活动过程:

1

、组织幼儿谈话:

(1)教师:

现在是什么季节?

冬天,天气变冷了,我们该怎么办呢?

(2)启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围

巾;要多活动,积极锻炼身体。

2

、让幼儿喝热开水。

(1)教师:

喝完热开水身体感觉怎么样?

让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。

(2)教师:

冬天里,你们还喜欢吃什么样的东西?

告诉幼儿,天气冷了,要吃热的东西,不吃冰冷食物。

3

、给洋娃娃穿戴衣物。

(1)教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说:天气变冷了,洋娃娃冻得直发抖。小

朋友,咱们快给她想个办法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?

(2)组织幼儿讨论各种御寒的办法,如:穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做

一些运动、吃热东西等。

(3)请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物,并带领洋娃娃去户外做运动。

(教师观察指导,帮助动手能力较差的幼儿)

4

、活动延伸

幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。
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