我的老师作文300字
我的老师作文300字
【第1篇】
她长着一张瓜子脸，有一张会说话的眼睛，披着一头乌黑的长发，长得很高。她就是我们的班主任闫老师。
她是从一年级开始教我们的，对我们可严格了，记得有一次，我们家刚买下电脑，我因为贪玩，所以考了第九名，我流着泪低着头感戴很惭愧，闫老师狠狠地批评了我，还和妈妈通了电话，并且还给我讲了玩游戏的许多坏处。还告诉全班不准玩电脑游戏。
每个新学期开始老师让我们每个同学定了学习计划。各自有了自己的学习目标、期末考试后，她都自己花钱给同学们发奖，有的是日记本，进步的同学每人一支笔，让我们有了学习的信心。我们要在老师的带领下更上一层楼吧！
【第2篇】
老师，是指明我人生方向的坐标。
老师，是照亮我人生道路的一盏明亮的灯。
老师，像一位辛勤的园丁，用汗水来浇灌我们这些祖国的花朵。
老师，像大地一样，而我们则是那硕小的草。老师，用她那甘甜的乳汁哺育我们。
老师，是知识的结晶。我的老师在我心目中永远那么洁白、神圣，在我们心目中永远美丽。
我的老师，她好似一个坐标，为我指引前进的方向。她传授我知识，让我在无边的知识世界探索。我感谢我的老师，我爱我的老师。
我的老师，她就像一盏明亮的路灯，为我照亮人生前进的道路，让我学会怎样宽容、忍让、为别人着想，学会先人后己，做一个品学兼优的学生，做一个对社会有用的人。我感谢我的老师，我爱我的老师。
我的老师，她是一位辛勤的园丁，她用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵——时代的精英。我感谢我的老师，我爱我的老师。
我的老师，她像大地母亲一样，敞开胸怀，用知识的乳汁哺育着我们。而我们是一株株小草，在母亲的怀抱里贪婪地吮吸着，不断地茁壮成长。我感谢我的老师，我爱我的老师。
我们的老师，无私地把知识给予了我们，培养我们成长。而我们的老师，会一天一天的老去。
【第3篇】
我的老师名叫橘子，老师不但聪明，还很自恋。
老师长着一双水汪汪的眼睛，一乐，就会眯成一条缝，每当上课的时候，老师总能向我们投来无比慈祥的目光；老师的头发明显有些凌乱，原来老师喜欢今年最流行的凌乱美；教师高高的个子，穿着蓝色的衬衫，戴着一条乳白色的闪着亮片的围巾，很别致。
每次同学们说老师漂亮、温柔，老师就挺起胸脯，自豪地笑起来，边笑边说："我还真这样".
老师还很聪明。今年去101高地春游，虽然我没去，不过我听同学们说："在爬山的那个项目中，老师知道有的小同学爬不动，就改名叫"运送伤员",老师还把每个人手里拿的水瓶说成是"手榴弹".让同学们想：我手里拿的不是水，是手榴弹，让同学们越跑越有劲。真有点子。
这就是我那既聪明，又自恋的橘子老师。
【第4篇】
一张圆圆的脸，乌黑浓密的短发，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴巴，1.75米的个子。他是我们的老师——盛老师。盛老师教书非常认真，同是老师也关心同学。
盛老师教书非常认真。比如说上《刷子李》这篇课文的时候。在读课文的前面总在黑板上写出两到三个问题。老师在写字的时候，我感觉老师在刷油漆一样， 轻轻地，仿佛我们大家都很轻。老师的字写好了说： "再读课文是大家请找出问题：1画出刷子李刷漆的动作。2找出徒弟的表情变化。"话音刚落，我们立刻读了起来，读好了，我们各自说出自己找到的，老师的表 情是随这同学的答案发生的变化。过了一会终于下课了。
盛老师也是一个非常关心同学的人。就在星期三我们电脑课下课。我正要走出初中部，突然，听见了： "我的手……"走下来的是姜艺，他的手流血了。当时我和同学立刻把他送到了老师的办公室。盛老师看到姜艺的手时，表情从高兴变的紧张起来，立刻打了姜艺妈 妈的电话。并立刻送姜艺去医院……
从这两件事中可以看出老师是一个关心同学的人。
【第5篇】
杨老师是我们班的语文老师，她很年轻。她长着一张圆圆的.脸，眼睛不大但是很有神，嘴巴小小的，笑起来的时候会露出一排洁白的牙齿，灿烂得好像花儿在阳光下开放。
杨老师平时很温柔，也很亲切，可是，上课的时候却很严肃。她要求我们上课必须认真听讲，不许开小差，如果有人不听话，老师马上会用严厉的目光警告他：不要再溜号了。所以语文课上，同学们都很认真，我们班的语文成绩也一直名列前茅。
杨老师平时还很关心我们的学习。她看我的作文不好，所以主动找妈妈了解情况。她说："让俊良平时多看课外书，有好的语句让她记下来，这样时间长了，就可以轻松地写出作文了。"我按照老师的话去做，作文果然比以前写得好了。现在，我的作文经常当做范文在全班朗读呢！
杨老师，谢谢您教会了我很多知识，也教会了我做人的道理，您真的是一位好老师！
【第6篇】
我的老师是从三年级开始教我们的。她知识渊博，讲课风趣自然，虽然很严厉，但有时候又慈祥的像一位母亲。她就是我的语文老师武老师。
记得有一次，学校举行"每月一赛",要求每一个班选出一个代表去参加演讲比赛。武老师第一眼看到的就是我，她亲切地说："王谱瑞，你朗读得很有感情，就选你吧。"我心里很犹豫，担心不能为我们班集体增光，武老师看出了我的不自信，继续鼓励我："老师、同学都相信你，只要你努力了，就一定能成功。"就这样，我勇敢地参加了比赛，为了不让老师、同学失望，我尽我最大的努力，取得了第一名的好成绩。
亲爱的同学们，是老师让我懂得了知识的乐趣；是老师让我品尝到了成功的甜蜜；是老师在我失败时，对我说再接再厉。
武老师，我感谢您，我爱您！
【第7篇】
我第一眼看见他时，觉得他特别像一根火腿肠，脸又窄又长，上面有一双小眼睛、两条又粗又黑的眉毛，两个鼻孔像花生那么大，还有一对不是特别招风的耳朵。( )他的两只胳膊很长，腿也很长，身子很瘦，腿很长，像两根竹竿。上课前他一直喊冷，我想：他这么瘦，肯定不吃肉，没有脂肪和能量。
他的表情很丰富。当学生回答他的问题很搞笑时，他的话说了一半就会停下来，两条眉毛不自觉地向上挑，然后说一个字："噢",接着说一句让大家哄堂大笑的话，我们称他为"表情帝".
他有三个经典动作：1.捋一下额前的头发；2.时常会猛地拍一下桌子或黑板；3.两只胳膊交叉起来。
他就是我的作文老师。
【第8篇】
我的班主任不胖也不瘦，中等个，但看起来很精神，又浓又黑的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛。提起梁老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。
梁老师，您不光是我们的良师，还是我们的益友。从接我们班开始，我就喜欢上了你。课堂上，你总能吸引住我们的目光，每节课上让我们不仅能学到课本上的知识，还能学到课外很多知识。
为了我们这群不懂事的孩子，你额头上皱纹多了起来。相信我们，我们会变得越来越懂事，让您少操些心。
【第9篇】
有人说：老师是辛勤的园丁；有人说：老师是人类的灵魂工程师。我就有这么一位可爱的老师——范老师。
范老师既是我的班主任，也是我的语文老师。她满头卷发，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。范老师的脸上始终挂着灿烂的微笑。
我们最喜欢听范老师的课。讲课的时候，她脸上带着微笑，声音也很好听，充满了感情，让我们总是情不自禁地走进课文里那个美丽的世界。我们的范老师也非常幽默。有一次，范老师对我们说："你学到的知识别人是挖不走的，没有人能把你的头弄开然后抢走知识。"让我们全班同学都哈哈大笑起来。
这就是我的老师，一个可爱的人，一个令我难忘的人。
【第10篇】
我的班主任张老师留着一头齐耳的短发，一双明亮的大眼睛炯炯有神，一张善于言谈的嘴巴讲起课来滔滔不绝。
张老师对我们要求非常严格，如果我们的作业写得马虎、潦草，她会严厉地批评我们。谁的作文写得好，她又会急切地念给我们听，给我们相互学习的机会，指导我们如何提高写作水平。
张老师讲课时很认真，朗读课文时很有感情。当我们有不懂的词语或不理解的句子时，她都会仔细地给我们讲解，使我们学习起来很轻松。
张老师还鼓励我们读课外读物，从中积累好的词语和经典句子，丰富我们的语言表达能力和提高我们的写作能力。
这就是我们的老师，要求严格的老师，处处为我们着想的老师，关心、爱护我们的老师。
【第11篇】
我有一个美丽的语文老师。她个子中等，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。她很和蔼，笑起来嘴角的小酒窝很漂亮。她总是把乌黑的头发扎成马尾状，很朴素也很漂亮。
老师教我们语文、品德和写字。她不仅看起来和蔼，而且很会教育我们。如果有哪个字我们不会，她就给我们出谜语让我们猜，我们一下子就记住了。她还把很长的语文课文编成儿歌让我们背，这样我们很容易就记住了这篇长课文。我们都乐意上她的课。
只要你来到这里，老师就会像妈妈一样对待你。我真庆幸我有位这样的老师！
【第12篇】
她，是我最好的朋友；她，温柔体贴；她，贤淑端庄；她，年轻而漂亮，是我们崇拜的偶像！
三年级七班，一位青春阳光的女孩，迈着轻盈的步伐走上了讲台。映入我们眼帘的是甜美的微笑，一头披肩的短发，瓜子脸，一条白色的长裙，显得端庄，大方。这就是我们的老师——姜泽平。
一次，上课时，我的水彩笔居然不翼而飞，结果被老师批评了，我很伤心。第二天，她好像知道了，跑来悄悄地问我，当时，我觉得委屈又感动，眼泪不由自主地掉了下来。我把事情的经过告诉了她，她安慰我道："段语，别伤心了，回去我帮你问问。"我看着她，连忙点了点头。不管有什么开心的事，我都第一时间告诉她。不知不觉中，我们成了无话不说的好朋友。
她是我们崇拜的偶像。她多才多艺。教我们手工，简笔画，打羽毛球……她默默无闻传播给我们知识和能量，在她的带领下，我们班获得了书香班级，美的班集体……她的精神值得我们崇拜，学习。
她是我最好的朋友，她是我的老师，她是指引我前进路上的一盏明灯！
【第13篇】
她，是我最好的朋友；她，温柔体贴；她，贤淑端庄；她，年轻而漂亮，是我们崇拜的偶像！
四年级七班，一位青春阳光的女孩，迈着轻盈的步伐走上了讲台。映入我们眼帘的是甜美的微笑，一头披肩的短发，瓜子脸，一条白色的长裙，显得端庄，大方。这就是我们的老师——姜泽平。
她是我最好的朋友。我的喜怒哀乐都愿意告诉她，与她分享我的快乐，安抚我的忧伤。记得有一次，上课时，我的水彩笔居然不翼而飞，结果被老师批评了，我很伤心。第二天，她好像知道了，跑来悄悄地问我，当时，我觉得委屈又感动，眼泪不由自主地掉了下来。我把事情的经过告诉了她，她安慰我道："段语，别伤心了，回去我帮你问问。"我看着她，连忙点了点头。不管有什么开心的事，我都第一时间告诉她。不知不觉中，我们成了无话不说的好朋友。
她是我们崇拜的偶像。她多才多艺。教我们手工，简笔画，打羽毛球……她默默无闻传播给我们知识和能量，在她的带领下，我们班获得了书香班级，美的班集体……她的精神值得我们崇拜，学习。
她是我最好的朋友，她是我的老师，她是指引我前进路上的一盏明灯！
【第14篇】
眼睛可以一百八十度带拐弯的，上课无论谁做小动作都能被他看到；耳朵灵敏度极高，就算你悄悄"哼"一声也能被他捕捉到。他是谁？啊哈，他就是我们班的新班主任——王开封老师。
要说王老师啊，就不得不说说他的字。记得，那还是第一次给我们上课，几个刚劲有力的正楷字一写到黑板上，一下子就把我给看直眼了，真是太漂亮了！本来就是一些普普通通的字，却被王老师写得气冲霄汉。仿佛真的进入了磅礴的山间，几十丈高的悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，令人赞不绝口。啊，真美！
王老师不但楷书写得好，而且行书也写得令人拍案叫绝。每每看到那些龙飞凤舞、潇洒自如的字，总给我们以美的享受。我总想，神啊，如果让我也能写出这样的字，我情愿献出我最喜欢的玩具！老师总告诉我们，字如其人，字如其人，也许只有做像王老师这样一个洒脱的人才可以吧！
这就是我们的"字神"王老师。
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