孩子不愿意做家务该怎么办呢?

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匿名用户
2023-03-14
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  1. 如果发现孩子不愿意劳动的话,再加上如果家长不特意的去引导,让孩子喜欢上劳动的话,那么这可能就会让孩子养成懒惰的习惯对孩子的成长是非常不好的,所以说父母一定要积极的去引导孩子爱上劳动。让孩子开展劳动锻炼,学好做点活,就能降低她们对家长的依靠心理状态,可能推动孩子“自身能做的事自己做,不依靠他人协助”的单独观念的产生。
    因此 可以说,工作针对培养孩子的单独观念、造就观念拥有关键的实际意义。
    文化教育孩子自小热爱劳动,便是为孩子的人生之路造就一个优良的开始。
  2. 家长应耐心地教给他们做事的方法,指导孩子做好他们想做的事,使孩子享受到“我会做”的喜悦和成 就,千万不要顾虑到安全或觉得麻烦而不肯让孩子尝试,让他们错失了学习的最佳时机。
    在游戏中学习。对于年幼的孩子来说,他的生活就是游戏,学习做家务也是一种游戏。不要总认为孩子小,许多事情都舍不得让他做而事事代劳,久而久之,孩子没有机会练习,渐渐地,很多事情就真的不会做了。因此,要舍得让孩子锻炼。平时多练习。
  3. 应该养成孩子自己的事情自己做的好习惯。家长要根据孩子的年龄和动作发展水平来确定孩子劳动的内容和要求。孩子,可以先学习自己吃饭、自己洗手、洗脸、穿衣、脱衣等。家长在教幼儿上述事情时,应耐心地为孩子做示范,并且要持之以恒地让孩子学习做这些事情,不能因孩子学得慢或做不好而着急,更不能半途而废。在家里一般都会玩玩具,玩好以后就将玩具乱七八糟放着,家里客厅的地板上面会有各种各样的玩具,让孩子自己整理。
  4. 家长要让孩子学会自我服务性劳动,学习料理自己的生活,如学会自己穿衣、刷牙、铺床、叠被、洗袜子,洗碗、整理学习用具等等。使孩子掌握基本的生活技能。教会孩子“自己的事情自己做,别人的事情帮着做,不会的事情学着做。家长有意识地教给孩子一些具体任务让孩子去完成,为孩子创造实践机会。年龄小的指派简单任务,年龄大的布置复杂的任务。如到商店买东西,到邻居家借东西,到邮局取包裹,到火车站买车票等等。孩子在完成这些任务时既要付出劳动,又要接触社会,从而得到锻炼。有利于培养孩子的责任心、毅力和意志力。
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