
一般而言,学生的学习动机处于中等水平时,学习效果最好。( )
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【正确】
心理学家耶基斯和多德森认为,中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高。学习动机强度与学习效果之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线。中等强度的学习动机有利于任务的完成。也就是说,学习动机处于中等水平时,学习效果最好,一旦学习动机强度超过了这个水平,对学习行为反而会产生一定的阻碍作用。
心理学家耶基斯和多德森认为,中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高。学习动机强度与学习效果之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线。中等强度的学习动机有利于任务的完成。也就是说,学习动机处于中等水平时,学习效果最好,一旦学习动机强度超过了这个水平,对学习行为反而会产生一定的阻碍作用。
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