Question

九年级上册语文书课后词语解释

Answer 1

#初三# 导语： 作为初三的学生，通过两年的学习，已经打下一定的语言文字基础，掌握了一定的语文学习技能与方法。以下是 整理的九年级上册语文书课后词语解释，希望对大家有帮助。

第一课《沁园春雪》
妖娆：娇艳美好。
风骚：文中用来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。
红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。这里指白雪覆盖着大地。
一代天骄：指称雄一世的人物。
天公：指天。
折腰：鞠躬，倾倒。
惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。
大河上下：指黄河的上上下下。
顿时滔滔：指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的气势。
秦皇汉武：指秦始皇嬴政和汉武帝刘彻。
唐宗宋祖：指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
第二课《雨说》
田圃：指天地和园圃。
喧嚷：（好些人）大声叫或说。喧：声音大。
洗礼：基督教接受入教者举行的一种宗教仪式。比喻重大斗争的锻炼和考验。
襁褓：包裹婴儿的布或被。
温声细语：说话声音温柔、亲切。
润如油膏：滋润得像脂肪。形容土地温润、肥沃。
第三课《星星变奏曲》
凝望：目不转睛地看。
静谧：安静。
憧憬：向往。
劫难：灾难，灾祸。
朦胧：月光不明。指不清楚，模糊。
弥足珍贵：更加觉得珍贵。
第四课《外国诗两首》
沉醉：大醉，多用于比喻。
消逝：消失。
沉寂：十分寂静。
栖息：居住（多指暂时的）。
幽暗：昏暗。
喧响：声音大而杂。
欢嚷：欢叫。
沉浸：浸入水中。多比喻处于某种境界或思想活动中。
第五课《敬业与乐业》
征引：引用。
旁骛：在正业以外有所追求；不专心。
亵渎：轻慢，不敬。
敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
断章取义：不顾上下文，孤立截取其中一段或一句。
不二法门：常用来比喻的或独一无二的方法。
言行相顾：言行一致。
强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
第六课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》
陨落：从高空掉下。
灵柩：死者已经入殓的棺材。
凌驾：高出别人；压倒。
睿智：英明有远见。
弥留之际：病重快要死亡的时候。
媚上欺下：讨好上司，欺压百姓
兼而有之：同时涉及或具有几种事物。
孤军奋战：孤单作战，没有援助。
恼羞成怒：由于羞愧和恼恨而发怒。
恪尽职守：谨慎认真地做好自己的工作。
肃然起敬：形容十分恭敬的样子。
不屈不挠：形容不畏强暴和困难，十分顽强，决不屈服。
无恶不作：没有哪样坏事不干，形容极坏。
黎民百姓：普通民众。
第七课《傅雷家书两则》
凭吊：对着遗迹、坟墓等怀念（古人或旧事）。
谀词：阿谀奉承的话。
扶掖：扶持，提携。
大惊小怪：形容对于不足为奇的事情过分惊讶。
廓然无累：超然物外，不被世事所累。
重蹈覆辙：比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。
涕泗横流：鼻涕眼泪交错流淌。
自知之明：了解自己（多指缺点）了解得透彻的能力。
气冲斗牛：形容气势或怒气很盛。
刻骨铭心：比喻牢记在心上，永远不忘。
日以继夜：日夜不停。
第八课《致女儿的信》
忐忑：心神不定。
繁衍：逐渐增多或增广。
一抔黄土：一捧黄土。抔：量词。
化为乌有：指希望、愿望落空。
怒不可遏：愤怒得抑制不住。形容非常愤怒。
无与伦比：没有能与之相比的。
勃然大怒：因极度生气而变了脸色。
惊慌不已：不停地害怕慌张。
第九课《故乡》
萧索：荒凉、冷落。
家景：家境。
如许：这么些。
鄙夷：看不起。
恣睢：放纵，放任。
惘然：心里好像失去什么的样子。
阴晦：阴沉昏暗。
易主：改换主人。
聚族而居：同族各家聚在一起居住。
愕然：吃惊的样子。
第十课《孤独之旅》
厚实：丰富，富裕。
嬉闹：嬉戏打闹。
驱除：赶走；除掉。
歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。
撩逗：挑逗；招惹。
第十一课《我的叔叔于勒》
拮据：手头紧，经济状况不好。
栈桥：码头上延伸到海里的长桥，供旅客上下船和装卸货物用。
煞白：面色极白，没有血色。
十拿九稳：比喻很有把握。
与日俱增：随着时间的推移而不断增长。
狼狈不堪：形容困苦或受窘的样子。
莫名其妙：没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。
第十二课《心声》
发窘：感到为难，表现出窘态。
抽噎：抽搭。
沙哑：（嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润。
出风头：愿意表现自己。
从容不迫：非常镇静，不慌不忙的样子。
窸窸窣窣：拟声词，形容细小的摩擦声。
斩钉截铁：比喻处理事情或说话坚决果断，毫不犹豫。
第十三课《事物的正确答案不止一个》
根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
轻而易举：形容事情容易做。
持之以恒：长久地坚持下去。
不言而喻：不用说就可以明白。
孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。锲：雕刻。