Question

教师将学生好的或坏的学业表现归为外部的或内部的原因的倾向称为( )。

A.教师效能感
B.教师控制点
C.教学评价
D.教学操作能力

Answer 1

【答案】：B
教师控制点是指教师将学生的好的或坏的学业表现归为外部的或内部的原因的倾向。