高一的作文记叙文

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爱提问的刘同学
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高一的作文记叙文5篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我收集整理的高一的作文记叙文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高一的作文记叙文1

天灰蒙蒙的,大朵大多的乌云迅速游动着,一块块地占领着那方天空。风猛烈地刮着,声波足以震裂那方如玻璃般的天。

我捧着刚发的试卷慢吞吞地回家,那张被誉为“极品”的白纸上爬满了醒目的红叉。回家的路可真短啊,看着近在眼前的房子,想着房子里即将发作的父母,我不禁打了一个寒颤,心里就像这天气一样,欲哭无泪。

近了,又近了。我迟疑着徘徊在越来越暗淡的空气里,像看哈迪斯的宫殿那样惊恐地盯着自己的家门。蓦地一瞥眼,我发现一朵月季正在风中颤栗,那往日里不可一世的身躯正被风拨弄着左摇右摆。不知怎地,我竟情不自禁地生出一股喜悦之情。

正在恍惚间,天上突然落下豆大的一滴。我慌忙躲进旁边的一家小店,心里却是美得不行:不论如何,总有理由拖延时间了。

雨越下越大,渐渐密集了整个天地。风声和着雨声,将天割据成一小块一小块的岛国,大有纷纷坠落之势。我心里也是一样,湿漉漉的一片。

雨来得快,去得也快。我极不情愿地往外挪着身子,精神上却似有千万双手在拖住我,拼命往后拽。我抱住门把,良心告诉我别往后退,心里却再不愿前进一步。我四下里看看,指望能找到那朵月季。瞧它枯枝败叶,繁华满地的样子。我知道,它现在的处境只会比我更惨。

但那朵花还在啊!彼时已是华灯初上的时候,那朵娇艳的落了瓣的月季花,傲然矗立在柔黄豆灯光里,圣洁得像是镁光灯下的绝代佳人,那么多不可一世,很有“木兰凯旋”的意味。

花亦如此,人复如何?!

我于是松开把手,向着家门走去。

高一的作文记叙文2

我们每个人都有非常宝贵的生命,但我们在这个世界上很渺小;我们的生活就像一只蚂蚁。我们随时都可能被踩死

但是如果我们有自己明确的生命坐标,我在这个世界上就不会那么渺小,也不会像蚂蚁

那样被踩死。生命坐标是我们的理想,是帮助我们走上人生捷径的唯一途径。我们都知道,当我们设定人生目标时,我们都充满了活力,觉得没有人或任何事能阻止我们前进。我们都低胸说;不管发生什么,不管是谁,都可能成为我的绊脚石。但我们有没有想过;当我们真的遇到困难时,我们就像我们说的那样无所畏惧,我们能不能自力更生?因为有些人习惯了一件事,一个人一样高大无畏。但实际上呢?那个物质像针一样小,那个人像粒子一样小。所以生活也是一样,我们在生活中遇到荆棘和坎坷,那时候,我们认为的是“放弃”。因为我们承受不起痛苦,我们都喜欢享受“天上掉馅饼”的概念

我们都喜欢在哪里享受?为什么我们说我们可有可无的理想是如此神圣?原因很简单。我们把我们可有可无的理想作为我们生活的坐标;为什么我们都习惯性地设定自己的生活坐标?为什么我们要生活在一个圈子里?你为什么不去看看

我想他是对的。生活就像一首歌,为什么我们只注意低音,一遍又一遍地吟唱?阳光依旧明媚,水依旧欢快,周围的草木不是一幅画吗?高亢的旋律是生命的精髓。即使上帝让我痛苦,我也会哭出美妙动人的旋律

如果你不设定生活的坐标也过着美好的生活,那么你就是最棒的!但你必须记住一件事;人生没有目标的人是无法达到顶峰的。我认为人们应该有目标。只有有了目标,才能达到前

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高一的作文记叙文3

每个人都有属于自己的'伤痛,16岁的我们,岁月班驳般的洗礼,渐渐遗忘了眼泪的味道,微风拂过,掉落一地的忧伤,坚强的挽留,留下的是逝水流殇般的心痛。

——题记

昏暗的灯光像打瞌睡的老人,黯淡。

静静的坐在书桌旁,绝望般地凝望着,那掉落一地的书。大脑空荡,没有任何的思考能力,呆滞/无助,渐渐浮现那痛彻心扉的一幕幕,为什么,说过不在留泪的,为何控制不住呢,我讨厌这样的自己,伪装的坚强在一瞬间塌陷。

拿起手中的笔,发泄着自己的不爽,记录着那一切的一切,为什么在我付出真心去对待我的朋友时,收到的,却是你们的冷嘲热讽。当我卸下伪装时,你们没有真诚对待我,只让我一人唱着无言的对角戏,我累了,可不可以让我有个港湾,躲避那狂风暴雨呢?

当我听见你们那一句句冷漠的话语,在我的背后,中伤我的时候,可曾想过,远方的我,是否会心痛呢?我想对你而言,我的伤比不上你一时的快感吧,那是一种报复后的,无法言喻的快乐。我知道:曾经的我或许不够成熟,但现在的我已经把自己包裹得紧紧的,不让你进入。

记得你曾经说过;我们是最好的朋友,肝胆相照。现在想来,多么虚伪的字眼,誓言连一张薄薄的纸片都不如。就像那枯黄的落叶,我们的友谊也到此结束吧。

脑海里消除你的一切记忆,就让这一切回归原点。

街道。落叶。我。遗忘。

想起杜甫的一句诗:君子之交淡如水。或许,这才是真正的朋友吧。拾撷一片已枯萎的落叶,阳光照进我的双眼,暖暖的。或许,明天就是新的开始。

高一的作文记叙文4

一眨眼,时光老人从我们身边悄然离去,初中的学习向我们告别;而高中校门在向我们挥手,仿佛在欢迎我们走进高中的学习征程。

高中,那里无数初中学子梦想的新起点。我也曾经梦到过那里,那里空气清新,鸟语花香,像一个仙境花园;那里书声朗朗,知识澎湃,如同知识海洋一般;那里阅览室中,知识泉涌,像久汗之后的甘露!

在高中社团列有新花样。高中社团除了初中的球类、音乐类、高中多了许多社团,例如:读书社团、阅览社团、科技社团等。我对科技社团最感兴趣,在期间老师会教汽车发动机的工作原理,火箭登月的过程等等一系列有趣的科技活动。另外在阅览室社团,可以看到那数不胜数的书籍。在那里有成千上百的“老师”来带你探索这个世界的奥秘。

除社团以外,最迷人的地方当已属于教室了。首先教室变得更大,更整洁。虽然老师依旧在黑板上写板书,可是与初中相比黑板从四声变成六块,足够老师写板书的需求,另外可以省不少时间,再讲上几道题目。第一次上课,老师点名后,我惊喜的向四周望去,原来的全班都是我小学和初中的同学,大家都在同一个班。看到小学同学,时隔三年,一日如三秋,满满的怀念涌上心头,让人越看越让人泪流满面;看到初中同学感慨岁月如梭,相约三年努力奋斗,互帮互助,共同成长!

放学后,疲惫的同学们可以走出教学楼,走进那学坪上“公园”,“公园”里凉风习习,吹去了一天闷热,树枝树叶在风中摇曳,唱出深沉的乐曲,放松学习带来的紧张。小草轻轻摇动沙锤,发出“沙沙”的呼唤。这时你也要随着那呼唤去那梦中休息了。

突然,我睁开双眼,原来高中的校园是梦醒了!

高一的作文记叙文5

八月五号下午进入西峡一高,第一课是军训。听别人说军训是一个艰苦的过程,而我并不是很有压力,我喜欢吃苦。不是说只有受苦中苦,方为人上人。

第一天上午长达两个钟头的站军姿,的确让人受不了,军姿并不像我们想的那样简单,。让两臂夹紧,两腿蹬直,这个教官不定时会检查的,偷懒的同学都会有相应的惩罚。好多同学都晕过去了。但终于我们都坚持过来了。而以后几乎再也没人晕倒过。

我们的主要任务是学习衡水式跑操。教官曾经表演过。那是一直能够非常能够训练学生团结的方式。同时学习了立正稍息与跨立,停止间转法,敬礼与礼毕,齐步的行进与立定,跑步的行进与立定。

在军训中,我们晒黑了,但我们收获了团结,纪律,坚持,礼貌。

当教官们要走的前一天晚上,我们哭了。尽管教官对我们严格,甚至打过我们,但毕竟相处十五天,他们对我们也很好,而且他们和我们年龄相差不大,好多都是90后,很多时候像朋友一般。那晚操场上的场面很感人。第二天会操前,我们留下了合影,会操很快,我们没拿第一,我想我们王教官很失望,他却表现的不在乎。临时增加了野外演练,两位教官持着他们训练枪,守在各个路口,保护我们过马路,那样子很帅。我永远忘不了。

忘不了胖子首长的经典语言:你们开心吗,快乐吗,你们就不能大点声吗,我听不见,123;我这叫嘘寒问暖你们知道吗;据说有一种动物,它一时不可得在动,据说那是苍蝇他妈。华山派,峨眉派,丐帮,武当派,奥特曼,拉磨的...

怀念我们的五星胖子首长,怀念我们的十连教官,怀念军训的日子,怀念做俯卧撑、蛙跳、手抱头蹲下起立的感觉,怀念那一夜和教官聊天的时光。


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1.确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。 2.文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。 3.言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。 4.详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。 5.要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。比如写留给我记忆最深的一件事。 6.渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。例如,描写一个人晚上行走在郊外,可以从天色,周围的小虫,树林等刻画。
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