Question

什么是形而上学？

Answer 1

所谓“形而上学”，要搞清楚它的含义，首先要知道，这个词出自四书五经的五经之首《易经》，《易经·系辞》中有这么一段话：“形而上者谓之道，形而下者谓之器，化而裁之谓之变；推而行之谓之通，举而措之天下之民，谓之事业。”。我们看这一句“形而上者谓之道“，这句话字面的意思就是：形而上的称之为“道”。那什么是“形而上”呢，“形而上”字面的意思就是：比“形“更高级的的事物，这个”形“就是形状，形态。就是世界上眼睛能看到的，耳朵能听到的，身体触觉到的，鼻子嗅觉到的，具体的事物。象生活中的一切东西，道路、楼房、汽车，包括人的肉体，都是”形“。形而上学，就是：关于比“形”更高级的事物的学问。
由上面的解读，我们知道了，“形而上学”这个词汇，“学”是主语，“形而上”是定语，是用来修饰，限定主语“学”的。就如同“数学”这个词汇，“数”字是定语，“学”字是主语，“数学”就是关于“数”的学问。那么“形而上学”是一种怎样的学问呢？这里我仍要引用《易经·系辞》中的这句话，“形而上者谓之道”，形而上学，就是关于“道”的学问。我们打破砂锅问到底，什么是“道”？这个学问就大了，从辞源角度来说，比如我们常说的“知道”，就像张学友《等到花儿也谢了》中的歌词，“你知不知道，我等到花儿也谢了”，就是这个“知道”，这是个多么常见的词，天天挂在嘴边上，但就是这个简单的词，含义是很深的，“知道”，知是“知识”、“知晓”、“理解”的意思，“道”就是上面我们说的那个“道”。
汉字词是不断发展的，存在一字多义，一词多义的现象。
这个问题我会逐步完善，如果看到答案不完整，见谅。