
谁能帮我?我英语基础非常差,我想学好它!现在读高一。
先说下我的情况吧。首先我英语基础非常差,差到音标都读不全!除了初一英语及格过那么一两次,到现在我的英语就离及格很远了。初中英语课我都有听,听得懂但是记不住,什么句式语法通...
先说下我的情况吧。
首先我英语基础非常差,差到音标都读不全!除了初一英语及格过那么一两次,到现在我的英语就离及格很远了。初中英语课我都有听,听得懂但是记不住,什么句式语法通通不懂…包括中考都是蒙的!我知道英语基础是记单词,我也问了别人,怎么记,可我连都读不全,更何况拼、背…死记硬背成效很小,根本记不住几个,花的时间又大。
然后就是我现在高一,在重点中学,封闭式学校。花钱进来的。因为是省重点,学校又在乡镇,学生几乎都是附近县城农村的!学习成绩又好,又勤奋。我基础差,我是真的想学好,可是我不知何从下手…之前英语都是混过来的,现在什么都不懂,每次考试都是垫底,英语满分一百二我考过最低21而且都是蒙的!在这个学校我压力很大,也很压抑,我是个爱玩的人,这里的生活条件是从小到大最苦的,第一次离家,没有假期的学习,很压抑…学习你勤奋他们更勤奋!
我现在想知道我的英语还有救吗?该怎样开始,怎么学,怎么背单词,怎么作用语法句式!谁能帮我!我给高分!如果能加Q长期帮助我更好,我真的会很感谢你!复制的就算了!我希望真的有真心愿意帮助我的人! 展开
首先我英语基础非常差,差到音标都读不全!除了初一英语及格过那么一两次,到现在我的英语就离及格很远了。初中英语课我都有听,听得懂但是记不住,什么句式语法通通不懂…包括中考都是蒙的!我知道英语基础是记单词,我也问了别人,怎么记,可我连都读不全,更何况拼、背…死记硬背成效很小,根本记不住几个,花的时间又大。
然后就是我现在高一,在重点中学,封闭式学校。花钱进来的。因为是省重点,学校又在乡镇,学生几乎都是附近县城农村的!学习成绩又好,又勤奋。我基础差,我是真的想学好,可是我不知何从下手…之前英语都是混过来的,现在什么都不懂,每次考试都是垫底,英语满分一百二我考过最低21而且都是蒙的!在这个学校我压力很大,也很压抑,我是个爱玩的人,这里的生活条件是从小到大最苦的,第一次离家,没有假期的学习,很压抑…学习你勤奋他们更勤奋!
我现在想知道我的英语还有救吗?该怎样开始,怎么学,怎么背单词,怎么作用语法句式!谁能帮我!我给高分!如果能加Q长期帮助我更好,我真的会很感谢你!复制的就算了!我希望真的有真心愿意帮助我的人! 展开
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我是师范类英语专业的大四学生,实习当过老师,做过的家教也很多,初三,高一的都有,有些英语应该比你还要差。现在凭借我的经验给你一些建议吧!希望对你有帮助。
首先,我还是为你感到欣慰,因为你至少认识到了自己存在的问题,这很关键,只有你自己真正想去改变了,你才能通过努力取得实实在在的进步!从这一点看,我相信会改变现状的,同时我也希望你能够持续保持下去,继续努力创造全新的,积极的,向上的一个你。
其次,说说英语具体的学习吧!我从语法,单词,练习三个方面来分别作具体阐述。
A,语法是最重要的了:我常做的比喻就是语法像房子的地基,只有语法打好基础了,英语学习才能稳固。而在讲解语法的过程中,我又将归为“单词——短语——句子”模式,也就是懂单词用法,会生成短语,了解用短语及单词再生成句子,比如说常见的look,单词认识之后,短语你要知道:look at, look for, look after, look up, look into, look around 等等,最后懂造句,比如说:I look up the word in the dictionary when I don't know it. 单词和短语都好理解,最重要的是“句子”学习,因为里面掺杂有主语,谓语,宾语,定语,状语,补语以及各种从句如宾语从句,定语从句,状语从句,主语从句(你应该发现所有的从句都是由句子成分衍生而来的。这样就可以有的放矢了,而且我可以告诉你语法里面就只有这么多,懂了之后语法就OK了),只要了解这些之后,再学习句子结构,即“主+谓+宾”(这是最简单的),复杂的你就往里加成分,比如在名词前加形容词便有了定语,在动词前加副词便有了程度,在句子后加其他成分,便有了状语(或者状语从句),现举一例子:
Lily goes to school.(最简单的 主+谓+宾)
Lily goes to school on weekdays. (加了时间,即有了状语)
Lily goes to her school. (加了定语 her 修饰 school)
Lily goes fast to her school by bike. (加了副词修饰 go,加了方式)
Lily goes to school by bus when it rains. (加了状语,由于是个句子便是状语从句了。)
如此看来,只要你懂得基本的句子结构,然后再次基础上,多练习,不懂再问,同时借助工具书,一定会有所突破的。把握一点就是先造简单句,然后在此基础上逐渐累加成分,句子自然就复杂有含金量了,呵呵......在这里给你推荐一本书,是我当初高中时用的,不知道现在还有不,但是我觉得很有用,《无敌英语语法》初中版和高中版都有,我都看了的,语法讲的很形象,很容易理解。
B,现在看单词,有了语法知识做基础,很不错,但是这不够,因为房子还没盖好,我有个高一的娃儿,原来的英语一塌糊涂,经过一个月的暑假补习之后,语法知识特别好(相信你也能在一个月里就有很大的突破)理论是一套一套的,但是一做题就麻烦了,因为单词认不到,意思搞不懂,自然题就做不来,语法再好也没法了,也就只能得语法分。
单词的记忆,很多同学听了都会头大,觉得很老火,其实掌握一定的方法,肯下功夫,肯定是没有问题的。
我教娃儿常用的记单词的方法有两种:
第一,音标记忆法,相信你的老师都提过,就是根据单词的音标来,因为每一个单词都有他特定的读法,而英语里面读法和写法是相关联的,只要你把我其中规律,记单词就小case了,当初我学的时候主要用的是这一种方法,再次举一列子以说明:
dictionary ['dikʃənəri] 你挨着看,挨着对比,你会发现很多规律的(建议你先把音标搞懂得,要不然就只是在看天书)
book [buk]
这儿需要告诉你,同时你也需要搞清楚什么是“元音音标”和“辅音音标”,元音音标的读法比较多,需要强化记忆,而辅音音标的读法就比较单一,会认英语字母的都认识,比如: b发(b)音,p发(p)音,f发(f)音等等,只要搞懂这一点音标记单词进步60%了。
然后要总结规律,刚才说过的,像dictionary 中的 tion 就发 [ʃən] 这是固定的,其他还有 ch 发 [tʃ] , sh 发[ʃ] ,具体的你自己可以多看单词表一总结。音标以及就是多积累!!!!
第二,使用记忆法。通俗的讲就是熟能生巧,就和汉语一样,你用多了,还觉得难吗?还觉得难记吗?英语也是一样的,如果你真的觉得你记忆不好,音标记不得,那么就读书,多看书,多听英语,如果一个单词在书中出现了十次你还记不得,那我就没法了,但这是不能的,同时,使用记忆法,还可以避免遗忘,因为经常使用,脑子里就会潜意识的加强该单词的记忆了。
C, 最后要说的就是练习了,这是基于中国的教育体制我才总结出来的方法,也就是应付考试。练习无非就是做题,但不是盲目的做,不要觉得做了高考题,期末练习题就提高了,如果你没有下意识的去做,题海战术是无用的,所以我所说的练习你要有的放矢,练习要以当天听过的课程相联系,要以自己复习的内容相关联,要将自己记过的单词投入使用,要将自己当天掌握的知识点再次整合,最好的就是单元练习,或者任课老师下发的练习题。
我能做的就只有这么多了,理论终觉浅,还是实践出真知,只要你勤奋,努力,一定会有好成效的,另外,我以老师的角度建议你多问英语老师问题,这不仅是获取知识捷径,同时也能加强老师对你的好印象,还有最重要的以上没有说的,增加你对英语的兴趣,兴趣永远是最好的老师。如果你还有问题,随时百度,知道吧!我很乐意帮忙!
祝你好成绩,天天进步。
对于你说的分科,不要考虑英语,因为文理科都要学,而且难易程度都一样,你就根据你自己的理化生和政史地兴趣爱好以及个人的能力来选择吧!
不管怎样,做最好的自己。尽自己最大的努力就不会后悔!祝福你......
首先,我还是为你感到欣慰,因为你至少认识到了自己存在的问题,这很关键,只有你自己真正想去改变了,你才能通过努力取得实实在在的进步!从这一点看,我相信会改变现状的,同时我也希望你能够持续保持下去,继续努力创造全新的,积极的,向上的一个你。
其次,说说英语具体的学习吧!我从语法,单词,练习三个方面来分别作具体阐述。
A,语法是最重要的了:我常做的比喻就是语法像房子的地基,只有语法打好基础了,英语学习才能稳固。而在讲解语法的过程中,我又将归为“单词——短语——句子”模式,也就是懂单词用法,会生成短语,了解用短语及单词再生成句子,比如说常见的look,单词认识之后,短语你要知道:look at, look for, look after, look up, look into, look around 等等,最后懂造句,比如说:I look up the word in the dictionary when I don't know it. 单词和短语都好理解,最重要的是“句子”学习,因为里面掺杂有主语,谓语,宾语,定语,状语,补语以及各种从句如宾语从句,定语从句,状语从句,主语从句(你应该发现所有的从句都是由句子成分衍生而来的。这样就可以有的放矢了,而且我可以告诉你语法里面就只有这么多,懂了之后语法就OK了),只要了解这些之后,再学习句子结构,即“主+谓+宾”(这是最简单的),复杂的你就往里加成分,比如在名词前加形容词便有了定语,在动词前加副词便有了程度,在句子后加其他成分,便有了状语(或者状语从句),现举一例子:
Lily goes to school.(最简单的 主+谓+宾)
Lily goes to school on weekdays. (加了时间,即有了状语)
Lily goes to her school. (加了定语 her 修饰 school)
Lily goes fast to her school by bike. (加了副词修饰 go,加了方式)
Lily goes to school by bus when it rains. (加了状语,由于是个句子便是状语从句了。)
如此看来,只要你懂得基本的句子结构,然后再次基础上,多练习,不懂再问,同时借助工具书,一定会有所突破的。把握一点就是先造简单句,然后在此基础上逐渐累加成分,句子自然就复杂有含金量了,呵呵......在这里给你推荐一本书,是我当初高中时用的,不知道现在还有不,但是我觉得很有用,《无敌英语语法》初中版和高中版都有,我都看了的,语法讲的很形象,很容易理解。
B,现在看单词,有了语法知识做基础,很不错,但是这不够,因为房子还没盖好,我有个高一的娃儿,原来的英语一塌糊涂,经过一个月的暑假补习之后,语法知识特别好(相信你也能在一个月里就有很大的突破)理论是一套一套的,但是一做题就麻烦了,因为单词认不到,意思搞不懂,自然题就做不来,语法再好也没法了,也就只能得语法分。
单词的记忆,很多同学听了都会头大,觉得很老火,其实掌握一定的方法,肯下功夫,肯定是没有问题的。
我教娃儿常用的记单词的方法有两种:
第一,音标记忆法,相信你的老师都提过,就是根据单词的音标来,因为每一个单词都有他特定的读法,而英语里面读法和写法是相关联的,只要你把我其中规律,记单词就小case了,当初我学的时候主要用的是这一种方法,再次举一列子以说明:
dictionary ['dikʃənəri] 你挨着看,挨着对比,你会发现很多规律的(建议你先把音标搞懂得,要不然就只是在看天书)
book [buk]
这儿需要告诉你,同时你也需要搞清楚什么是“元音音标”和“辅音音标”,元音音标的读法比较多,需要强化记忆,而辅音音标的读法就比较单一,会认英语字母的都认识,比如: b发(b)音,p发(p)音,f发(f)音等等,只要搞懂这一点音标记单词进步60%了。
然后要总结规律,刚才说过的,像dictionary 中的 tion 就发 [ʃən] 这是固定的,其他还有 ch 发 [tʃ] , sh 发[ʃ] ,具体的你自己可以多看单词表一总结。音标以及就是多积累!!!!
第二,使用记忆法。通俗的讲就是熟能生巧,就和汉语一样,你用多了,还觉得难吗?还觉得难记吗?英语也是一样的,如果你真的觉得你记忆不好,音标记不得,那么就读书,多看书,多听英语,如果一个单词在书中出现了十次你还记不得,那我就没法了,但这是不能的,同时,使用记忆法,还可以避免遗忘,因为经常使用,脑子里就会潜意识的加强该单词的记忆了。
C, 最后要说的就是练习了,这是基于中国的教育体制我才总结出来的方法,也就是应付考试。练习无非就是做题,但不是盲目的做,不要觉得做了高考题,期末练习题就提高了,如果你没有下意识的去做,题海战术是无用的,所以我所说的练习你要有的放矢,练习要以当天听过的课程相联系,要以自己复习的内容相关联,要将自己记过的单词投入使用,要将自己当天掌握的知识点再次整合,最好的就是单元练习,或者任课老师下发的练习题。
我能做的就只有这么多了,理论终觉浅,还是实践出真知,只要你勤奋,努力,一定会有好成效的,另外,我以老师的角度建议你多问英语老师问题,这不仅是获取知识捷径,同时也能加强老师对你的好印象,还有最重要的以上没有说的,增加你对英语的兴趣,兴趣永远是最好的老师。如果你还有问题,随时百度,知道吧!我很乐意帮忙!
祝你好成绩,天天进步。
对于你说的分科,不要考虑英语,因为文理科都要学,而且难易程度都一样,你就根据你自己的理化生和政史地兴趣爱好以及个人的能力来选择吧!
不管怎样,做最好的自己。尽自己最大的努力就不会后悔!祝福你......
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怕什么!你才高一,青春无限好,学英语最重要的是培养兴趣,而且你想学这个很关键。
先说单词,量的积累很重要,平时可以通过做阅读、看电影等等方法积累词汇量,这个过程很痛苦的,但坚持下来会有奇迹的。准备个小本子或者买一本单词书,推荐新东方的一些词汇书,高中毕业一般可以达到四级水平,不如现在就买一本新东方四级词汇书,这个比较容易背,靠的是词根词缀的一些方法。另外还有一本是星火的1-4级词汇,里面词汇很全,每天背几页,反复一下,给你个好建议,如果死记硬背背不过的话可以买本新东方的词缀、词根,这样你单词无敌了,不过很厚哦。。。贵在坚持吧。
再说阅读,这个是有方法的,你在中国,要有面对应试教育的一套手法,其实很多时候阅读很牛的人不一定会看的懂讲什么,但他知道答案在哪就足够了,你可以选一些这方面的书籍,或请教老师,有没有什么技巧。
再说听力,这个是我最头疼的,先熟悉语法是关键,外国人说话和中国人说话的语言习惯不一样,但其实也没那么复杂了,别在乎那些什么前置后置的名词,到现在我都不知道具体叫些什么,但知道大体结构就行了,加上词汇积累,十有八九意思不差。另外,多听是恒定法则,培养语感和习惯,可以多看点外国电影啊什么的,先从培养兴趣开始。
不要着急,英语慢慢来,不是一下子能见效的事情。只要想做,一定不晚!其实我现在也面临和你一样的问题,也许我会情况比你好点,但同样在忍受煎熬,你比我好的是你还年轻,还有大把的时间,我就比较惨了。所以我们都好好加油吧,我看好你呦~~ 呵呵!
先说单词,量的积累很重要,平时可以通过做阅读、看电影等等方法积累词汇量,这个过程很痛苦的,但坚持下来会有奇迹的。准备个小本子或者买一本单词书,推荐新东方的一些词汇书,高中毕业一般可以达到四级水平,不如现在就买一本新东方四级词汇书,这个比较容易背,靠的是词根词缀的一些方法。另外还有一本是星火的1-4级词汇,里面词汇很全,每天背几页,反复一下,给你个好建议,如果死记硬背背不过的话可以买本新东方的词缀、词根,这样你单词无敌了,不过很厚哦。。。贵在坚持吧。
再说阅读,这个是有方法的,你在中国,要有面对应试教育的一套手法,其实很多时候阅读很牛的人不一定会看的懂讲什么,但他知道答案在哪就足够了,你可以选一些这方面的书籍,或请教老师,有没有什么技巧。
再说听力,这个是我最头疼的,先熟悉语法是关键,外国人说话和中国人说话的语言习惯不一样,但其实也没那么复杂了,别在乎那些什么前置后置的名词,到现在我都不知道具体叫些什么,但知道大体结构就行了,加上词汇积累,十有八九意思不差。另外,多听是恒定法则,培养语感和习惯,可以多看点外国电影啊什么的,先从培养兴趣开始。
不要着急,英语慢慢来,不是一下子能见效的事情。只要想做,一定不晚!其实我现在也面临和你一样的问题,也许我会情况比你好点,但同样在忍受煎熬,你比我好的是你还年轻,还有大把的时间,我就比较惨了。所以我们都好好加油吧,我看好你呦~~ 呵呵!
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你现在开始还来得及,只要下定决心就没有做不成的事,好好找个家教从头开始学起吧!慢慢养成对英语的习惯,一切都会好的。
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先把单词学好再想别的。要一步步来。
本回答被提问者采纳
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我觉得最重要是会读,之后你才会写啊。做作业,练听力。所以我劝你先读懂音标,这个非常重要。我们坚决不做哑巴英语嘛。我是个大三学生,刚过六级480分,不算太高。但是你如果先从读开始做的话,我看好你哦。
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