跪求学习英语的方法
跪求学习英语的方法要实实在在的方法千万不要说认真听讲之类的话,因为我已经初3了,只剩下不到70多天的时间了,而且我其他科还不错,所以被分到重点班,老师说的都是些提高的,真...
跪求学习英语的方法 要实实在在的方法 千万不要说认真听讲之类的话,因为我已经初3了,只剩下不到70多天的时间了,而且我其他科还不错,所以被分到重点班,老师说的都是些提高的,真不是我这种人能听明白的 虽然我想补,但是我真的不知道应该怎么做,如果那位高人知道应该怎么做,那么就可怜可怜我 告诉我应该怎么做,(最好是具体的)
《现在我英语的程度应该说是一窍不通,勉强26个字母还记得了,每次考试都是随便填填选择题,我的要也不高,只要中考时能考50多就够了》 展开
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用心才是最好的办法
如果你只散差是问问
那死心吧
学英语不可能有速成 捷径的
如世灶果你下定决心 准备大干一场
我给你一搜掘扮些比较实际的建议
jatty003@sohu.com
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学英语不可能有速成 捷径的
如世灶果你下定决心 准备大干一场
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1.最简单有效的方法:背单词.
把你学过的所有单词的拼写和含义记牢,在此基础上,掌握它的用法纯乎.
2.提高口语的方法:经常翻阅英文报袜敏纸杂志,可能的话告裤枝大声读出来.培养语感.遇到不懂不会的就查,把含义记下来.也可以找同学一起练口语,两人没事就用英语对话,互相提高.
3.为了应付考试,多做试题,历届升学考试真题一定要看熟.
把你学过的所有单词的拼写和含义记牢,在此基础上,掌握它的用法纯乎.
2.提高口语的方法:经常翻阅英文报袜敏纸杂志,可能的话告裤枝大声读出来.培养语感.遇到不懂不会的就查,把含义记下来.也可以找同学一起练口语,两人没事就用英语对话,互相提高.
3.为了应付考试,多做试题,历届升学考试真题一定要看熟.
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优酷搜索谢孟媛初级文法。。看完!
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英语作为一种语言,和汉语一样,学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和的结果。
口语训练,将自己置身于一个英语的环境中,提高自己的听、说、写、读能力,培养好语感。从总体上说,英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块,他们互相联系、交织在一起。
语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律,平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,尤其是一些特别的元音和辅音。
词汇,重点是课本词汇,在此基础上再进行扩展。看记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式,也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组或句子为单位来记。
语法要结合大量阅读和习题来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样应试就能触类旁通,许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量,训练阅读速度,适应中考需要。
语法学习是英语学习中重要的一环。平时我们无论讲英语还是进行英语练习或考试,都与英语语法有关。掌握好语法关键在于平时积累,多观察、多分析、多记忆。每学一个新的语法项目,可以做一些有针对性的练习,通过强化训练,最终达到巩固提高的目的。在语法的学习中有这样一个说法:“学英语,抓语法,抓住动词学到家。”英词动词在句子中主要是作谓语,又有时态、语态、语气等多种变化,这些变化中还附带有很多的助动词,另外还有非谓语动词形式(不定式、动名词和分词)。因此,英语动词的变化是英语学习中的一个最大空帆乎难点。另外,近义词(组)的辨析、习惯用法和句型结构,也都是应当总结一些规律的。例如在学习句型结构中的从句时,搞清楚每个连词的基本用法是其关键。像that /what 这两个词,应该把它们作为从句引导词的区别加以归纳。类似还有whether/if 等的用法比较。因此,在学习语法时,一定要善于总结和对比,找出规律性的东西来,这样学起来就会取得事半功倍的效果。同时还要注意多背有语法点的例句,这样以后看到类似的句子就可触类旁通,运用自如。
阅读理解在英语的考察中所占的比例很大。其实英语的阅读理解能力其实还是和词汇、语法等联系的,而这又是和课本中的基本知识联系在一起的。在一篇文章中,有几个不认识的单词是很正常的,这本身就是阅读理解考察你理解贯通能力的一个标准,所以也不要太在意。在阅读理解中,关键是文章的大致方向绝对不能认知错误,其次才是细节问题。当然这并不是说细节不重要,在阅读理解中,细轿闷节问题肯定是要考的,所以在阅读中,小细节一定要注意,也可以先看题目后做题,有目的地去找答案,有时斗悉在后面的题目中也会先给你一个提示,在阅读时就可以更快捷更准确了。
对于考试中的英语写作,基本要求是句子可以简单一点,但是绝对不能有明显的语法错误,最好能用到几个出现频率较低的单词或词组,这对提高英语作文得分是很重要的。中国有个说法叫做“熟读唐诗三百首,不会写诗也会诹”,其实英语学习也是如此,通过背诵可以在不知不觉中学习作者的文风、熟练地掌握很多修辞的应用,从而提高我们的英文写作能力,所以背诵好的英语文章是一种很好的提高英语写作水平的方法。
口语训练,将自己置身于一个英语的环境中,提高自己的听、说、写、读能力,培养好语感。从总体上说,英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块,他们互相联系、交织在一起。
语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律,平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,尤其是一些特别的元音和辅音。
词汇,重点是课本词汇,在此基础上再进行扩展。看记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式,也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组或句子为单位来记。
语法要结合大量阅读和习题来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样应试就能触类旁通,许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量,训练阅读速度,适应中考需要。
语法学习是英语学习中重要的一环。平时我们无论讲英语还是进行英语练习或考试,都与英语语法有关。掌握好语法关键在于平时积累,多观察、多分析、多记忆。每学一个新的语法项目,可以做一些有针对性的练习,通过强化训练,最终达到巩固提高的目的。在语法的学习中有这样一个说法:“学英语,抓语法,抓住动词学到家。”英词动词在句子中主要是作谓语,又有时态、语态、语气等多种变化,这些变化中还附带有很多的助动词,另外还有非谓语动词形式(不定式、动名词和分词)。因此,英语动词的变化是英语学习中的一个最大空帆乎难点。另外,近义词(组)的辨析、习惯用法和句型结构,也都是应当总结一些规律的。例如在学习句型结构中的从句时,搞清楚每个连词的基本用法是其关键。像that /what 这两个词,应该把它们作为从句引导词的区别加以归纳。类似还有whether/if 等的用法比较。因此,在学习语法时,一定要善于总结和对比,找出规律性的东西来,这样学起来就会取得事半功倍的效果。同时还要注意多背有语法点的例句,这样以后看到类似的句子就可触类旁通,运用自如。
阅读理解在英语的考察中所占的比例很大。其实英语的阅读理解能力其实还是和词汇、语法等联系的,而这又是和课本中的基本知识联系在一起的。在一篇文章中,有几个不认识的单词是很正常的,这本身就是阅读理解考察你理解贯通能力的一个标准,所以也不要太在意。在阅读理解中,关键是文章的大致方向绝对不能认知错误,其次才是细节问题。当然这并不是说细节不重要,在阅读理解中,细轿闷节问题肯定是要考的,所以在阅读中,小细节一定要注意,也可以先看题目后做题,有目的地去找答案,有时斗悉在后面的题目中也会先给你一个提示,在阅读时就可以更快捷更准确了。
对于考试中的英语写作,基本要求是句子可以简单一点,但是绝对不能有明显的语法错误,最好能用到几个出现频率较低的单词或词组,这对提高英语作文得分是很重要的。中国有个说法叫做“熟读唐诗三百首,不会写诗也会诹”,其实英语学习也是如此,通过背诵可以在不知不觉中学习作者的文风、熟练地掌握很多修辞的应用,从而提高我们的英文写作能力,所以背诵好的英语文章是一种很好的提高英语写作水平的方法。
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学习英语的方法,
1.收听英语气象报告
3.善用录音带锻炼听说能力
4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步
5.从电视,州亏电影中学习英语
7.和朋友表演影片情节
8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音
10.背诵名人演说词,找机会复诵出来
11.用英语绕口令克服发音的缺点
12.多记一些幽默笑话,准备随时应册族神用
13.听英语时,口中跟着复诵
14.练习朗读,好处多多
15.练习朗读时要从后面往前推演
16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿
17.为了兴趣而阅读
18.精读和泛读并行
19.阅读英文报刊杂志
20.暂时忘掉字典
21.查字典之前,要猜猜看
22.查字典不要只看词义
23.多查几本字典,互相印证,互为补充
24.读的出,才能记得牢
25.字典查过之后,暂时别合起来
26.要培养英语的语感,穗巧请用英英字典
27.利用前缀和后缀扩充词汇
28.留心英文的词汇搭配
29.把被动词汇转变为主动词汇
30.用自由联想法复习学过的单词
31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文
32.累积实用的佳句,整理制作成卡片
33.把当天发生的事情,用英语写成日记
34.用英文写阅读摘要
35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表
36.随时用英文思考,用英文记录
37.不必对自己苛求完美
38.发挥创意,多做尝试
最后我想送你一句话,学习英语不求速成,
Noboday can be proficent in English in one day !(欲速则不达)
1.收听英语气象报告
3.善用录音带锻炼听说能力
4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步
5.从电视,州亏电影中学习英语
7.和朋友表演影片情节
8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音
10.背诵名人演说词,找机会复诵出来
11.用英语绕口令克服发音的缺点
12.多记一些幽默笑话,准备随时应册族神用
13.听英语时,口中跟着复诵
14.练习朗读,好处多多
15.练习朗读时要从后面往前推演
16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿
17.为了兴趣而阅读
18.精读和泛读并行
19.阅读英文报刊杂志
20.暂时忘掉字典
21.查字典之前,要猜猜看
22.查字典不要只看词义
23.多查几本字典,互相印证,互为补充
24.读的出,才能记得牢
25.字典查过之后,暂时别合起来
26.要培养英语的语感,穗巧请用英英字典
27.利用前缀和后缀扩充词汇
28.留心英文的词汇搭配
29.把被动词汇转变为主动词汇
30.用自由联想法复习学过的单词
31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文
32.累积实用的佳句,整理制作成卡片
33.把当天发生的事情,用英语写成日记
34.用英文写阅读摘要
35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表
36.随时用英文思考,用英文记录
37.不必对自己苛求完美
38.发挥创意,多做尝试
最后我想送你一句话,学习英语不求速成,
Noboday can be proficent in English in one day !(欲速则不达)
参考资料: http://laiba.tianya.cn/laiba/CommMsgs?cmm=308221&tid=2730297266858937945
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