辩论赛:1辩2辩3辩4辩的有哪些区别

学校要开展辩论赛,我对辩论一点都不懂,请给我讲讲谢谢... 学校要开展辩论赛,我对辩论一点都不懂,请给我讲讲 谢谢 展开
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lalala123460
2019-09-03 · TA获得超过1.1万个赞
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辩论赛的一辩、二辩、三辩和四辩在发言顺序上、发挥的作用上和对能力的要求上有区别,具体区别见下:

1、从发言顺序来看

一辩是最先发言的,二辩和三辩是和对方辩论时发言的,四辩是最后总结时发言的。

2、从作用来看

一辩主要是在开始的时候阐述本方所支持的观点;二辩和三辩主要是作为攻辩的,也就是在本方观点的立场上,和对方的辩手进行辩论,攻击对方的观点;而四辩主要是进行最后的总结陈词,将本方观点加以升华并给对方最后一击。

3、要求的能力有所不同

一辩必须要有开门见山的技巧,能在一开始将观众拖入辩论的氛围中,并让观众清除的了解本方支持的观点。二辩和三辩作为攻辩,必须要有灵活的思维能力和灵敏的反应能力,这样才能抓住对方的漏洞反驳对方。四辩作为最后的总结,需要有良好的总结能力。

参考资料来源:百度百科——辩论赛

我要考西外
2010-04-09 · TA获得超过460个赞
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你好,一辩开篇陈词,时间三分钟,要把你方观点明确提出,理论更多事例可以少些,另外一辩还要在攻辩结束后进行一分半钟的攻辩小结,主要以挑出对方错误为主,场上总结一部分,场下准备一部分。二辩和三辩主要进行攻辩,正方二辩先选反方二辩或三辩任意辩手攻辩,问者只能问不能答,答者一样,提问时间一共30秒,回答时间一共一分三十秒。然后反方二辩选正方二三辩回答,正方三辩选反方二三辩回答,反方三辩选正方二三辩回答。然后是前面提过的攻辩小结,接下来是自由辩环节,4位辩手均可作答,由正方先开始,双方各有5分钟。此时4辩应多发言。观众提问环节,观众可向双方各提两个问题,先向反方1个,再向正方1个,再反方,再正方。除四辩外任一辩手作答,回答时间为1分钟。最后总结陈词,由反方先开始,时间4分钟。一四辩要求沉稳一些,二三辩要求反应快,临场发挥好。祝你取得胜利!
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隐隐夏木
2010-04-11 · TA获得超过1232个赞
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国际大专辩论赛的一二三辩主要通过三分钟的论述负责抛出奔放论点和攻击对方观点,四辩主要是总结在比赛过程中对方出现的问题,并给予最后一击,而且四辩也要把本方比赛中出现的问题给说圆了。大致区别就是这样
现在大学中的辩论赛都采用的是新赛制,一辩先用3分钟时间条理清晰地陈述本方论点,并且在攻辩小节中要为自己查漏补缺和攻击他方。所以一辩的人选就要求冷静,执着,思维缜密。
二辩和三辩的主要工作是攻辩,反应要特别快,因为是临场发挥的要求很高,所以二三辩的语言表达也要很好。
四辩与国际大专辩论赛的一样,四辩最后的总结陈词要有对对方的最后一击,也要对本方的论点有一个升华(就是唱高调)讨论我们为什么有这个辩题,跟社会上什么现象有关等等,以及能给大家带来什么启示。要求四辩的总结能力很强,文笔也要很好。
大致就这样,不过真的好好想体会的话,自己勇敢的上一场比赛就可以了。我也是从什么都不知道一直到现在的校队领队。好好加油~~辩论赛可以带给你很多成长!
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百度网友7b622fa
2010-04-11 · TA获得超过1771个赞
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各辩手的职责和赛制有很打关系,而且各个学校的辩论传统不一样,对分工的安排也不同。但本质上变化不大,先说说赛制,目前国内赛制很多,一般有两种
一种是:
1开篇陈词 2 二三辩盘问 3 攻辩小结,4自由辩论5总结陈词
另一种是 123辩分别陈词,再自由辩论 在总结陈词。
那这样分工也就来了。1辩主要工作阐明己方观点,分明己方的逻辑底线和框架
2辩主要辅助1辩加深观点的阐述,同时辅助
3辩守住己方阵地。3辩 主要是进攻,疯狂的不顾一切的进攻,看什么漏洞就说什么,所以一个正常的3辩在自由辩论里站起来最多,但一定要简短。
4辩是整个队伍的核心,4辩的要求最高,他不但要反应迅速,而且要在激烈的比赛中能保持冷静头脑,要高瞻远瞩,在比赛中主要主导己方进攻防守的方向和节奏。在自由辩论中可能站起来不多,但每次站起都必须是关键时刻,是大方向的转移,发言时间可以久一些。但一定要让自己队员明白自己的意思,
所以在我们的传统里把辩论队比喻作一个人牵着3条狗,而3辩就是其中最疯的那条。
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好问0007
2010-04-09 · TA获得超过160个赞
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1辩2辩3辩要在最开始分别陈述我方观点,这个过程可以先备稿,但有时间限制
接下来双方展开自由辩论,1234辩不按顺序
最后由4辩总结陈词
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