2x-2.8x5=16
一、解方程如下:
2x-2.8x5=16
2x-14=16
2x=16+14(移项)
2x=30
x=30/2(系数化成1)
x=15
检验:把x=15代入原方程左边2x-2.8x5=2x15-14=30-14=16=右边
即左边=右边 所以 x=15是原方程的解。
二、一元一次方程的解法:
1、去分母:方程两边同时乘各分母的最小公倍数。
2、去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,但顺序有时可依据情况而定使计算简便,可根据乘法分配律。
3、移项:把方程中含有未知数的项移到方程的另一边,其余各项移到方程的另一边移项时别忘记了要变号。(本题中由2x-14=16 化成2x=16+14,就是移项过程)
4、合并同类项:将原方程化为ax=b(a≠0)的形式。
5、化系数为一:方程两边同时除以未知数的系数。(本题中x=30/2=15就是系数化成1)
6、得出方程的解。
三、解一元一次方程注意事项:
(1)在实际解方程的过程中不一定要按照自上而下的顺序,有些步骤可以合并简化。
(2)去括号不要拘泥于形式,一般按由内向外的顺序进行,也可以根据方程的特点按由外向内的顺序进行。
(3)当方程中含有小数或分数形式的分母时,一般先利用分数的性质将分母变为整数后再去分母,注意去分母的依据是等式的性质,而分母化整的依据是分数的性质,两者不要混淆,这也是很多同学计算时最容易出错的地方。
四、一元一次方程应用:
四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?
解:设平均每组x人
5x+80=200
5x=160
x=32
即平均每组32人。