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校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一相声台词
甲:人人都有一双手,人人都有手指头。
乙:废话,谁没有手指头。
甲:指头有长有短,有大有小。
乙:没错,这是睁眼说实话。
甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。
乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢?
甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。
乙:怎么越说我越不明白了?
甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴!
乙:是该高兴。
甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!”。
乙:那你妈肯定也很高兴。
甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。
乙:怎么?你家还有客人?
甲:(伸食指)“食指”是我妈。“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了?”
乙:唉,你妈可真厉害。
甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。
乙:又怎么了?
甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃!”
乙:吃都不让了?
甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。
乙:唉,这尿也不争气。
甲:哎呀,憋不住了!
乙:那就快去吧。
甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业!”
乙:唉!
甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙:换了谁都不会有精神。
甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。
乙:这叫“恶性循环”。
甲:你说我能不恨它吗?(伸食指)
乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢?
甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!
乙:看!一说就来精神了。
甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒!回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。
乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。
甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——
乙:看,给点阳光,他就会灿烂。
甲: 结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。我说么,我的儿子是最棒的!”我听了,甭提有多高兴了!
乙: 瞧他美的!
甲: 你说我能不喜欢它吗?(竖大拇指)
乙: 是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。
乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬?
甲: 所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)!
乙: 唉,那还早着呢。
甲: 你说,他们能一样吗?
乙: 是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。
甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀!(竖大拇指)
乙: 你妈会的,那不她来了!
甲: 啊(吓跑)?!
乙: 唉,看把他吓的!
甲:人人都有一双手,人人都有手指头。
乙:废话,谁没有手指头。
甲:指头有长有短,有大有小。
乙:没错,这是睁眼说实话。
甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。
乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢?
甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。
乙:怎么越说我越不明白了?
甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴!
乙:是该高兴。
甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!”。
乙:那你妈肯定也很高兴。
甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。
乙:怎么?你家还有客人?
甲:(伸食指)“食指”是我妈。“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了?”
乙:唉,你妈可真厉害。
甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。
乙:又怎么了?
甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃!”
乙:吃都不让了?
甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。
乙:唉,这尿也不争气。
甲:哎呀,憋不住了!
乙:那就快去吧。
甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业!”
乙:唉!
甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙:换了谁都不会有精神。
甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。
乙:这叫“恶性循环”。
甲:你说我能不恨它吗?(伸食指)
乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢?
甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!
乙:看!一说就来精神了。
甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒!回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。
乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。
甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——
乙:看,给点阳光,他就会灿烂。
甲: 结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。我说么,我的儿子是最棒的!”我听了,甭提有多高兴了!
乙: 瞧他美的!
甲: 你说我能不喜欢它吗?(竖大拇指)
乙: 是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。
乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬?
甲: 所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)!
乙: 唉,那还早着呢。
甲: 你说,他们能一样吗?
乙: 是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。
甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀!(竖大拇指)
乙: 你妈会的,那不她来了!
甲: 啊(吓跑)?!
乙: 唉,看把他吓的!
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《倒霉记》
甲:最近我忒倒霉了!
乙:怎么了?
甲:昨天,我生病了。
乙:生病就吃药呗,有什么大不了的。
甲:我吃了,就是忘记搅拌均匀了。
乙:啊!那怎么办呀?
甲:我把药瓶子一扔,
乙:干嘛?
甲:我跳起了迪斯科!
乙:忘记搅拌匀了你还跳迪斯科?
甲:(委屈)我就是想让药在肚子里面搅一搅嘛。
乙:是这么回事嘛!(悄悄的说)这种傻点子,你也想得出来!
甲:惨的是我今天早上。
乙:怎么了?
甲:起床后,我看了看电子表,6点钟。
乙:离上学还早着呢!
甲:对呀!我又睡了,感觉睡了一小时。我醒来一看钟,吓了一跳。
乙:又怎么了?
甲:10点了!!
乙:合着你把9点看成6点了!
甲:(沮丧)对呀!我来不及了!我抓起书包,把桌上的牛奶和面包塞进去,再把手表调成8点钟,就上学了。
乙:干吗要把手表调到8点呢?
甲:你也不想想,老师问我为什么迟到的时候,我就可以告诉他,我没迟到,才8点呢!
乙:就这样过关了。
甲:课间餐的时候,我太饿了。拿起带来的面包,一咬,哎呦!
乙:怎么了?
甲:我不小心把桌上的面包拿成了爸爸的石膏!
乙:快喝牛奶呀!
甲:牛奶也喝不成了。
乙:牛奶变质了?
甲:变质了倒好!
乙:怎么了?
甲:我把我妈的洗面奶带来了!
乙:咳!
甲:最近我忒倒霉了!
乙:怎么了?
甲:昨天,我生病了。
乙:生病就吃药呗,有什么大不了的。
甲:我吃了,就是忘记搅拌均匀了。
乙:啊!那怎么办呀?
甲:我把药瓶子一扔,
乙:干嘛?
甲:我跳起了迪斯科!
乙:忘记搅拌匀了你还跳迪斯科?
甲:(委屈)我就是想让药在肚子里面搅一搅嘛。
乙:是这么回事嘛!(悄悄的说)这种傻点子,你也想得出来!
甲:惨的是我今天早上。
乙:怎么了?
甲:起床后,我看了看电子表,6点钟。
乙:离上学还早着呢!
甲:对呀!我又睡了,感觉睡了一小时。我醒来一看钟,吓了一跳。
乙:又怎么了?
甲:10点了!!
乙:合着你把9点看成6点了!
甲:(沮丧)对呀!我来不及了!我抓起书包,把桌上的牛奶和面包塞进去,再把手表调成8点钟,就上学了。
乙:干吗要把手表调到8点呢?
甲:你也不想想,老师问我为什么迟到的时候,我就可以告诉他,我没迟到,才8点呢!
乙:就这样过关了。
甲:课间餐的时候,我太饿了。拿起带来的面包,一咬,哎呦!
乙:怎么了?
甲:我不小心把桌上的面包拿成了爸爸的石膏!
乙:快喝牛奶呀!
甲:牛奶也喝不成了。
乙:牛奶变质了?
甲:变质了倒好!
乙:怎么了?
甲:我把我妈的洗面奶带来了!
乙:咳!
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甲 有些词倒过来念,就成了另一个词,意思也不一样了。你知道吗?
乙 这有什么新鲜的!你能正着念,我就能把它给倒过来。
甲 你能行?
乙 不信咱们试试
甲 你听着,妈妈经常给我讲故事。
乙 这容易,市区发生了一起交通事故。
甲 非常正确。“故事”倒过来变“事故”,意思不一样了。
乙 还别说,挺好玩儿。再来。
甲 上海是一座美丽的城市。
乙 海上的风真大啊
甲 曹雪芹是我国著名的作家。
乙 《红楼梦》是他的名著。
甲 对的还不错。什么时候学会的?
乙 哪还用学?本来就会。
甲 别得意,来点高难度的。
乙 奉陪到底!
甲 犯罪的人叫罪犯。
乙 架笔的文具叫笔架。
甲 我用牙刷刷牙。
乙 我拉警报报警
乙 这有什么新鲜的!你能正着念,我就能把它给倒过来。
甲 你能行?
乙 不信咱们试试
甲 你听着,妈妈经常给我讲故事。
乙 这容易,市区发生了一起交通事故。
甲 非常正确。“故事”倒过来变“事故”,意思不一样了。
乙 还别说,挺好玩儿。再来。
甲 上海是一座美丽的城市。
乙 海上的风真大啊
甲 曹雪芹是我国著名的作家。
乙 《红楼梦》是他的名著。
甲 对的还不错。什么时候学会的?
乙 哪还用学?本来就会。
甲 别得意,来点高难度的。
乙 奉陪到底!
甲 犯罪的人叫罪犯。
乙 架笔的文具叫笔架。
甲 我用牙刷刷牙。
乙 我拉警报报警
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正好学校 小孩儿学校要表演 元旦晚会小孩儿小这个就是讲这个笑话吹牛 所以呢我就跟他吵了下来 得了他全班第一
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2012-06-09
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r4ytrgy42tyegtfugdy
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