幼儿师范 二级甲等或以上
语文教师 二级甲等或以上
其它教师 二级乙等或以上
等级得分水平一级甲等97-100
标准的普通话一级乙等92-96.9二级甲等87-91.9
比较标准的普通话二级乙等80-86.9三级甲等70-79.9
不标准的普通话三级乙等60-69.9
报名条件
1. 中小学教师;
2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师;
3. 师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生);
4. 广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;
5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;
6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;
7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
扩展资料:
国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。
普通话水平测试等级标准如下:
一级甲等
朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
一级乙等
朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级甲等
朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
二级乙等
朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级甲等
甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
三级乙等
朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
参考资料:百度百科-普通话水平测试
根据《教师法》有关认证时普通话的要求是语文教师资格必须达到《普通话水平测试等级标准》二级甲等,其余资格为二级乙等以上(包含二乙)。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
扩展资料:
证书分类
教师资格分(自上而下兼容):
(一)幼儿园教师资格;
(二)小学教师资格;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
(四)高级中学教师资格;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
(七)高等学校教师资格。
(八)成人/大学教育的教师资格,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。 [3]
申报要求
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。
学历要求
我们国家规定
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
参考资料:百度百科--教师证
最近想考一个教师资格证,据说考教师资格证需要普通话有一定的等级,那么教师资格证普通话等级要求是什么呢?
可以。
申请语文或幼儿任教学科教师资格认定的考生,普通话水平须达到二级甲等(87分以上);申请其他学科的考生达到二级乙等(80分以上)。在各省认定教师资格时,普通话等级要求稍有不同请以当地标准准)。
根据2019年上半年各省的教师资格认定公告,对于普通话等级要求汇总如下:
1、要求达到二级乙等及以上的地区有:北京、上海、山东、河南、云南、贵州、浙江、黑龙江、广东、广西、辽宁。
2、要求语文、幼儿园须达到二级甲等及以上,其他学科二级乙等及以上的地区有:陕西、青海、湖北、江苏、四川、吉林、安徽。
3、要求语文甲等及以上,其他学科二级乙等及以上的地区有:海南、山西、重庆、河北、甘肃、江西、宁夏、福建、湖南。
其中,四川省认定小学各学科教师资格证的,普通话要求二甲及以上,如市区当地有特殊要求,要按照当地公告要求来,以上只是全省公告中的普通话要求。
二级。考教师资格证需要普通话达到二级,普通话证就是教师资格认定必需的材料之一,全国大部分省份要求申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平,报考语文科目教师资格证普通话需要达到二级甲等水平。
2019年6月15日之前取得的普通话等级证书仍然执行5年有效期。2019年6月15日之后取得的普通话等级证书则无时限要求。如果要申请教师资格证要具体咨询你所在地的教育主管部门。
普通话测试注意提前到场不要忘记带相关证件。学生证、身份证、准考证。普通话测试有40秒的试音时间,音量处在绿色区更好。测试中避免说与测试无关内容,录进去影响很大。难点一般就是平翘舌发音,平时多加练习。
普通话水平测试不难,一般教师资格证认定的要求为二级乙等,还是很好通过的。对于平翘舌分不清楚的小伙伴就一定要平时多练习了。