
语文S版六年级下册第四单元口语交际。急!!!!!! 30
语文S版六年级下册第四单元口语交际。:妈妈带着年幼的孩子在公园里散步。忽然,孩子摔倒了。他趴在地上,哭着喊;“妈妈,抱!”妈妈却摇摇头,说:“孩子,你一定能自己站起来”。...
语文S版六年级下册第四单元口语交际。:妈妈带着年幼的孩子在公园里散步。忽然,孩子摔倒了。他趴在地上,哭着喊;“妈妈,抱!”妈妈却摇摇头,说:“孩子,你一定能自己站起来”。我是反方,也就是冷漠。问怎么辩论。急!!!!!!!!!明天要说啊!
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正方:孩子还小,长大需要循序渐进,不是一时能锻炼出来的
正方;孩子要学着独立坚强,不能总是依靠他人长大。
孩子还小,这样对她不公平,即便是要教育他,那也要孩子懂事了以后才行啊,妈妈对孩子如此的了那么很不妥
我们都跃跃欲试、竞相发言,经常是一位同学话音未落,就有几个同学站起来要表态,好在大家对辩论的规矩还能认真遵守,往往是站起来最快、声音最大的一个就得到了这一轮的发言权。
正方;孩子要学着独立坚强,不能总是依靠他人长大。
孩子还小,这样对她不公平,即便是要教育他,那也要孩子懂事了以后才行啊,妈妈对孩子如此的了那么很不妥
我们都跃跃欲试、竞相发言,经常是一位同学话音未落,就有几个同学站起来要表态,好在大家对辩论的规矩还能认真遵守,往往是站起来最快、声音最大的一个就得到了这一轮的发言权。
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一 孩子太小了,这么小就让他学会坚强,未免太过狠心了.
二 孩子都哭着喊了,妈妈的回应却是摇头和一句话.
三 孩子摔倒了,妈妈也不扶起来看有没有摔伤.只顾着鼓励他.
二 孩子都哭着喊了,妈妈的回应却是摇头和一句话.
三 孩子摔倒了,妈妈也不扶起来看有没有摔伤.只顾着鼓励他.
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因为孩子年幼,应该得到帮助,自立不是一时就可以养成的,要教育孩子,也要等他懂事了才有用。
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