关于社会更需要通才还是专才的辩论材料

明天我们学校比赛要用,网站上的大部分都重复,能不能提供相关资料或有攻击性的问题。谢谢!在下是新手,请各位兄台帮帮忙!天涯?真的很抱歉,我是新手。不知道怎么弄....... 明天我们学校比赛要用,网站上的大部分都重复,能不能提供相关资料或有攻击性的问题。谢谢!在下是新手,请各位兄台帮帮忙!
天涯?真的很抱歉,我是新手。不知道怎么弄....
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推荐于2017-11-23 · TA获得超过610个赞
知道答主
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在下认为,阁下可以从3个方面阐述,从“更”字入手,最终赢得比赛。 *需求--中国,乃至世界各国,专才的需求量远远高于通才。专者一也,才者,智也。在某一领域拥有特殊才能者,谓之专才也。故普天之下有多少研究领域就需要有多少“专才”,而且每个领域只有一个专才这恐怕是不够的。通才,样样皆通,各各稀松。博学,但不多才者也。(从古至今,天地人鬼,琴棋书画,星相占卜,样样岂知已属难得,岂有样样皆精者呼?)此等通才,可总揽全局,制定方针,一个企业或一个国家,有一、二者,足矣。[我们需要通才,但更需要专才!]此其一也。 *作用--“科学技术是第一生产力!”生产力的发展需要科技的支持,而科技的进步则仰仗“专才”之力。其积累所形成的经验,学习所获得的知识,可以在其专业领域进行开发和革新,从而快速推进生产力的发展。对于“通才”几乎不可能完成这样的任务。[通才有用,专才更有用!]此其二也。 *协作--扩大生产规模的第一理念就是协作,数个“通才”组成团队,如一盘散沙,坐议立谈虽无人可及,临机应变却百无一能,诚为天下笑耳。
百度网友ee0bb1235
2010-04-19 · TA获得超过1089个赞
知道小有建树答主
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都是过时的辩论了,当前的教育在于是否有意义,及如何保证教育不是愚人的工具。
你自己去天涯那边看看吧,是否有人帮你。
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