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要第几课？16课吗
16 社戏
名师导学在线
1.夏夜归航 月夜归航
2.真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
3.实例：选择双喜。双喜是小伙伴中最聪明的，“我”能去看戏，他功劳最大，而且他热情、机灵、能干、善于为他人着想。
4.不矛盾。豆是普通的豆，戏是普通的戏，但令“我”难忘的是那夜美好的生活经历，值得怀念的是那些小朋友天真活泼、热情好客的性格，淳朴无私的品德和纯真的友谊，这些是“我”童年时在城镇未曾见到过，在以后的人生路途中也很少再见到的。
课堂知识达标
（1~8很简单）9.不可以。“似乎”、“料想”、“也许”三个词语都表示“我”的推测，表达了“我”想立刻到达赵庄看社戏的迫切心情，去掉以后句子的意思就变为肯定语气，体现不出“我”当时的心情且行文就不够准确、严谨。
就打到这，太多了打不完啊！
16 社戏
名师导学在线
1.夏夜归航 月夜归航
2.真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
3.实例：选择双喜。双喜是小伙伴中最聪明的，“我”能去看戏，他功劳最大，而且他热情、机灵、能干、善于为他人着想。
4.不矛盾。豆是普通的豆，戏是普通的戏，但令“我”难忘的是那夜美好的生活经历，值得怀念的是那些小朋友天真活泼、热情好客的性格，淳朴无私的品德和纯真的友谊，这些是“我”童年时在城镇未曾见到过，在以后的人生路途中也很少再见到的。
课堂知识达标
（1~8很简单）9.不可以。“似乎”、“料想”、“也许”三个词语都表示“我”的推测，表达了“我”想立刻到达赵庄看社戏的迫切心情，去掉以后句子的意思就变为肯定语气，体现不出“我”当时的心情且行文就不够准确、严谨。
就打到这，太多了打不完啊！
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