Question

使用VFP完成以下题目

1、 跟据上题建立数据库及表，建立索引及关系。
2、 对每个表建立表单。
3、 建立菜单如下

表单 报表 查询 打印 退出
图书信息 按书名查
作者信息 按作者查
借阅情况 可未还书名

4、 设计欢迎界面和密码界面并用click事件代码将它们联系起来
5、 密码表单要求可进行输入三次密码验证。密码输入正确连接上菜单，三次密码错误则不能退出VFP。
发文件到邮箱291197@qq.com

上题是：使用Access完成以下题目：
假定需要保存“图书“，读者，借阅和‘作者’信息以及他们之间的关系。
图书（编号，书名，作者，出版单位，单价），
读者（借书证号，姓名，性别，地址）
作者（姓名，单位，性别，出生年月）
每位读者可以接阅多本书，每本书可以由多位读者借阅，借书时有借书日期。
要求1：
1：设计数据库，建立合适的表来包出需要的信息，定义表的时候要给出主键的定义，书名，作者，姓名不能为空，性别只能取男或女，建立表间地关系。（注意有四个表）
2：往每个表中至少插入4条记录，并保证后面的查询结果不为空，。
要求2：用SQL语句完成以下操作：
1：显示所有女作者的姓名和单位。
2.增加一个读者信息如下:
20082011, 李志勇, 男, 北京朝阳区文化馆
3：给出每个出版社出版的单价在20元以下的书的总数。
4：将作者‘李通’现在改为‘李达通’。
5：删除单价为10元以下的所有图书

Answer 1

美好的回忆

五年中，风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，每一声感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
五年的小学生活，将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考，到了九月份，我就真正成为初中生了。五年中，风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，每一声感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
走进学校大门，只见前面墙上有着几十个金光闪闪的大字，那便是我们的校训。往右转弯，左边便是我们的塑胶大操场。它是那么红，那么耀眼。在那儿，记录找我们的喜怒哀乐。
看，那儿是新大楼。我们五（一）班，就在二楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯，转眼间，你已经来到了我们的教室。听着笑声，看着笑容，我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星，细细地欣赏着。
五年级第一学期的4月25日，也许是全班人挥之不去的时刻，因为那天是顾家维的生日。中午，他的爸爸带来了一盒大蛋糕。望着它，我们馋得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悦的氛围中。
开始送礼物了！我们各自拿出了礼物。邬浩睿送他一只崭新的书包，就在送的一刹那，不知是谁按动了快门，“咔嚓”一声，照相机将这一刻定格为永恒。男生们也陆陆续续地送他生日礼物，并由衷地献上一句：“祝你生日快乐！”
我们女生最具有代表性，我们凑钱买了本带锁笔记本，希望他敞开自己的心扉，把心里话写上去。
切蛋糕喽！我们先在“小寿星”的额头上用奶油一点，把最大的一块蛋糕分该他，剩下的分给全班与其他老师。我们这些“小调皮”，一边吃蛋糕，一边与男生进行奶油大战。你把奶油涂到我脸上，我不但顾不着去擦，反而还开始强烈地反抗和进攻。
吃完蛋糕，轮到全班写祝福语。看：“小心！你太胖了！要紧急‘刹车’！”；“你胖乎乎的，真像头小猪。所以，祝你生日快乐！”；“别担心，我已经想好了你 下一个生日礼物，那就是呼拉圈，锻炼身体！”……一字字，一句句，从字里行间，都是俏皮的语句，但俏皮之中，处处蕴含着我们真挚的友谊！
想到这儿，我不禁笑了，笑得是那么甜。
既高兴又有些伤感的我，又轻轻地走出了校门。夕阳之下，我回头再望望校园；夕阳之下，我回头再望望校训；夕阳之下，我回头再望望五星红旗！所有留恋之情，尽在这一刻！
童年的脚印，留在了校园的小路上，笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门，另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了，我即将离开的母校！

Answer 2

上题是什么？