初二物理课堂笔记

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Oo幻月之舞oO
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知道小有建树答主
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第六章:电压电阻 第一节:电压教学目标 新课引入 前面我们学习了电流,学习了电学中第一个物理量我们一起来复习一下。教师提问:电流的物理意义,表示符号,单位,测量,串联并联电路的电流特点。 我们将从这几个方面来学习电压。 电压 电压教师讲解:以水压比喻为电压,引入电压的作用。学生阅读:4页第一段演示实验:想想做做,连两节干电池的小灯泡比较亮,说明两节电池有更大的电压。教师讲解:更正电路中产生电流的原因是电路闭和和电压板书设计:电流:电路闭和 电压教师讲解:与电流的各种参数一起来讲解电压的参数板书设计:一电压:符号:U 单位:V kv mv小资料教师讲解:小资料中各种电压值,加深学生对电压的理解板书设计:干电池:U=1.5V 家庭电路:U=220V 安全电压:不高于36V 电压表 电压表教师讲解:参照电流表来讲解电压表,回答书上第5页的问题1, 电压表并联(电压表相当于断路)2, 红接线柱接电池正极,黑接线柱接电源负极3, 0—3V和0—15V两个量程4, 在不知道被测电压的情况下要用大量程,而且试触板书设计:二电压表: 并联 红正 黑负 0—3V 0—15V学生实验:练习使用电压表电压表的读数教师讲解:0—3V的分度值是0.1V,0—15V的分度制是0.5V教师讲解:电压表读数的步骤1, 确定量程2, 确定格数想想做做演示实验:电池的串联和并联板书设计:电池:串联:1.5n 并联:1.5 板书设计 电压电流:电路闭和 电压一,电压:符号:U 单位:V kv mv 二电压表:并联 红正 黑负 0—3V 0—15V电池:串联:1.5n 并联:1.5信息反馈 第二节:探究串、并联电路电压的规律教学目标 引入新课 复习引入:复习串并联电路电流的关系 串联电路 提出问题:串联电路中各部分电路的电压有什么关系提出问题:让学生自己设计电路图,设计实验。学生实验:探究串联电路电压规律,记录实验数据,分析实验数据得出结论。板书设计:串联电路各部分电压和等于电源电压注意事项:为了确保实验的准确性,进行两次实验,注意电压表量程的选取 并联电路 提出问题:并联电路中各部分电路的电压有什么关系提出问题:让学生自己设计电路图,设计实验。学生实验:探究串联电路电压规律,记录实验数据,分析实验数据得出结论。板书设计:并联电路各部分电压相等等于电源电压注意事项:为了确保实验的准确性,进行两次实验,注意电压表量程的选取学生阅读:14页费旧电池的危害,使学生意识到保护环境的重要 板书设计 探究串并联电路电压规律1,串联电路各部分电压和等于电源电压 2,并联电路各部分电压相等等于电源电压信息反馈 第三节:电阻教学目标 引入新课 通过表格复习电流和电压的各个参数,今天我们来学电学中的第三个物理量电阻 电阻 演示实验:发现接入铜丝时灯泡比接入镍镉合金时亮,以此实验引入电电阻的物理意义。板书设计:电阻:物理意义:导体对电流的阻碍作用(属性) 符号:R 单位:Ω MΩ KΩ 决定电阻大小因素 学生看图:15页右下角的图,导电能力有所不同,那么,电阻的大小与什么有关?学生回答:电阻的大小与材料有关,导电能力最好的是教师讲解:用水流比做电流,用水管比做电阻,水管越粗,水流越容易通过,阻碍越小,电阻越小演示实验:验证导体越粗,电阻越小教师讲解:水管越长,水流越难通过,阻碍越大,电阻越大。演示实验:验证倒替越细,电阻越大教师讲解:导体的电阻是导体本身的属性,属性就是不变的。板书设计:二,有关因素:材料 长度 横截面积 科学世界 半导体教师讲解:导电性能介于金属和非金属之间,或者导电能力会变化 应用:热敏电阻,压敏电阻,等等超导现象教师讲解:超导现象就是电阻变为零。现在在开发高温超导。超导在实际生活中的应用 板书设计 电阻一,电阻:物理意义:导体对电流的阻碍作用(属性) 符号:R 单位:Ω MΩ KΩ二,有关因素:材料 长度 横截面积信息反馈 四:变阻器教学目标 引入新课 前面我们讲了电阻,了解了电阻的物理意义是导体对电流的阻碍作用,也看到了一些定值电阻,那么如果我想办法改变电阻的大小,它能为我们做什么呢? 变阻器 想想做做演示实验:把碳棒连在小灯泡上,改变碳棒的长度,发现小灯泡的亮度改变,提出问题:为什么小灯泡的亮度会改变,碳棒的电阻改变了吗?那为什么电路的电阻改变了?由此你想到了那些应用变阻器实物演示:介绍滑动变阻器的各个构造:滑片,上下四个接线柱,金属杆,电阻丝教师讲解:滑动变阻器的接线 教师讲解:滑动变阻器的原理是改变连入电路的电阻长度来改变电阻。板书设计:一,滑动变阻器:原理:改变连入电路的电阻长度 滑片,四个接线柱,金属杆 电阻丝 用变阻器改变灯泡 教师讲解:观察滑动变阻器的结构,回答问题1, 电阻丝与画片接触的地方绝缘漆被割去,这样可以让电流通过滑片2, 下面两个接线柱的电阻是不变的,是滑动变阻器的最大电阻3, 上面两个接线柱的电阻很小,相当与0 设计实验回答问题1, 要使灯泡和滑动变阻器的电流相同应该是他俩串联2, 接一上一下两个接线柱3, 阻值最大的地方提出问题:设计实验电路图板书设计 板书设计 变阻器一,滑动变阻器:原理:改变连入电路的电阻长度 滑片,四个接线柱,金属杆,电阻丝 这是教案,希望能帮到你
absasuku
2010-04-25
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它冬了冬天
2010-04-25
知道答主
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一、 摩擦起电
1、含义:用摩擦的方法使物体带电(其中一个带正电,一个带负电)
2、原因:不同物质原子核束缚电子的能力不同
3、正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电
负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电
4、电荷间的相互作用:
带电体可以吸引不带电的轻小物体。
同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
5、电中和:两种不同的电荷相互接触时正负电相互抵消的现象,有时伴随有火花的产生。
6、电量含义:电荷的多少,符号“Q”, 单位:库仑,简称库,符号“C”
7、 摩擦起电的原因是电荷发生转移(得失电子): 失去电子带正电;得到电子带负电.
8、 电荷的定向移动形成电流. 正电荷移动的方向为电流的方向. 固体物质摩擦带电时,发生移动的电荷都是负电荷,也就是自由电子,正电荷不动,金属导电时发生移动的电荷是自由电子,它移动的方向跟电流方向相反,但酸、碱、盐的水溶液导电靠正负离子。在直流电路中电流的方向:正极→用电器→负极;二极管具有单向导电性.
9、导体:容易导电的物体 如:金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等
绝缘体:不容易导电的物体 如:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等
注意:导体和绝缘体之间没有绝对的界限.。
二、电路的组成
1、电路的组成:由电源、导线、用电器及开关组成。
2、 电源:把其他形式的能转化成电能、提供电压的装置。
导线:由(导体做成的)芯和(绝缘体做成的)绝缘皮组成
3、电路的三个状态:
通路:处处连通的电路
短路:用电器或电源被导线直接连起来;电源短路时电流很大会烧坏电源和导线。
断路(开路):断开的电路(断路时电路中没有电流,只有电源有电压)
4、串联电路:电流只有一条通路,切断任何一个元件整个电路均不工作;各个用电器间的工作状态互相影响。(把元件逐个顺次连接起来组成的电路)
并联电路:电流有几条通路,切断一条支路其余各支路仍能正常工作;各个用电器间的工作状态互不影响。(把元件并列地连接起来的电路)
测量:用电压表测量电压的大小
5、家庭电路
(1)家用电路的电压:220V(注:对人体的安全电压:不高于36V,∴家用电压不安全)
(2)连接情况:各用电器间并联,开关与用电器间串联
开关接火线、灯泡螺旋口接零线,三孔插座上孔接地线
(3)家用电路有两根导线,一根叫火线,一根叫零线. 火线和零线之间有220伏的电压,零线是接地的。
6、保险丝
保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成。
保险丝的作用:在电路中的电流达到危险程度以前,自动切断电路。
更换保险丝时,应选用额定电流等于或稍大于正常工作时的电流的保险丝。
注意:绝不能用铜丝代替保险丝!!!
7、电路中电流过大的原因是:①发生短路;②用电器的总功率过大. 插座分两孔插座和三孔插座.
8、安全用电原则:不靠近高压电源;不接触低压电源。
三、 电流、电压及其测量
(一) 电流及其测量:
1、 电流的含义:表示电流强弱的物理量
2、电流的形成:电荷的定向移动
电流的方向:正电荷的定向移动方向,在电源外部电流从正极流向负极。
3、电流的大小: ,其中q为电荷量(单位:c),t为时间(单位:s)
I为电流(单位:A)
4、电流的测量:用电流表(内阻太小,相当于一条导线)
使用方法:①电流表只能与被测器件串联
②应使电流从表的“+”极流入,“-”极流出。
③被测电流不能超过电流表的量程,当无法预计被测电流的大小时应用大量程并采用试触的方法
④绝对不允许不经用电器而把电流表直接连到电源的两极上.
(二)电压及其测量:
1、电压是使导体中的电荷定向移动的原因;使自由电荷发生定向移动,电压符号“ U”单位:伏( V) 1kV=1000V; 1V=1000mV;1mV=1000μV
2、常见电压值:一节干电池:1.5V;一节铅蓄电池:2V;家用电路:220V
3、电压的测量:用电压表(内阻太大,相当于断开的开关)
使用方法:①电压表只能与被测器件并联
②应使电流从表的“+”极流入,“-”极流出。
③被测电流不能超过电流表的量程,当无法预计被测电流的大小时应用大量程并采用试触的方法
(三)电能及测量
1、电能的含义:电能是表示电流做多少功的物理量
2、电能的单位是“千瓦时”(kW•h)和焦耳(J)
换算 1 kW • h = 3.6 ×10^6 J
3、电能的测量:家庭电路中用电能表测量
注意:电流表和电压表
(1)若电压表被串联在电路中,则电路中的用电器将不工作,电流表无示数,电压表示数近似等于电源电压,电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于开路。
电流表和电压表的正负接线柱若接反了,则指针将向无刻度一侧发生偏转。
(2)在未知电路中电流、电压大小的情况下,应采用大量程进行测量,但能用小量程时不能用大量程,因为小量程测量读数准确,误差较小
四、 电阻及滑动变阻器
1、基本概念
含义:导体对电流的阻碍作用
电阻的符号是“R”,单位是“欧姆”,单位符号是“Ω”。
2、伏安法测电阻的原理
伏安法测电阻的原理:R=U/I
其中“R”电阻(Ω) “U”电压(V) “I”电流(A)
3、电阻:与材料、长度及横截面积有关(长度越长、横截面积越小则电阻越大)
实验:控制变量法
4、滑动变阻器:通过改变导线的长度来达到控制电路(改变电流或电压)的目的
(接法:一上一下)

5、电阻箱的读数方法:各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值。课本中五个旋盘电阻箱可得到0~9999.9欧之间的任意阻值。
注意:
(1)电阻是导体本身的一种性质,导体电阻的大小是由导体的材料、长度、横截面积、及温度共同决定的,与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关。绝大多数的导体温度升高,电阻增大。
(2)灯丝的电阻
灯丝电阻随温度的升高而增大,在电压一定的情况下,在开灯瞬间经过灯丝的电流是灯炮正常发光时电流的10倍。故灯丝烧断往往在开灯或关灯的瞬间。
五、串、并联电路中的电流、电压
1、特点类
(1)串联:电流处处相等,电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和
(2)并联:干路电流等于各支路电流之和,各支路两端的电压相等
可表达为

2、比例类
(1)在串联电路中,除电流处处相等以外,其余各物理量之间均成正比即:(在相同时间内)
即R1:R2=U1:U2=P1:P2=W1:W2=Q1:Q2
(2)在并联电路中,除各支路两端电压相等以外,电阻和其它物理量之间均成反比(在相同时间内),
即R1:R2=I2:I1=P2:P1=W2:W1=Q2:Q1
除电阻和电压以外,其它物理量之间又成正比I1:I2=P1:P2=W1:W2=Q1:Q2
六、电功 电功率
一、电功 W = U I t 单位:1Kw•h=3.6 106J
测量器件:电能表:①两次示数之差为这段时间内消耗的电能
②电能表最后一格是小数点
③参数:220V :正常工作时的电压为220V
10A :通过的最大电流不能超过10A
即:电路中总功率不能超过2.2Kw
二、电功率:P = W/ t = U I = I2 R = U2/ R
推得:用电器的电阻值为L:R=
额定电压U额:用电器正常工作时的电压 (一般为220V)
额定功率 P额:用电器正常工作时所消耗的功率 铭牌中会给出
额定电流 I额:用电器正常工作时流过用电器的电流 (其中:P额=U额 I额)
实际功率:用电器在实际电路中所消耗的功率(灯泡的亮暗即由它所决定)
实际功率的计算及比较灯泡的亮暗程度
七、电路故障及分析
故障1: 闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。
判断:电源、电流表、开关或变阻器损坏;接线柱接触不良;连接线断了。
故障2: 闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎没读数、电压表指针明显偏转。
判断:灯泡灯丝断了或灯座与灯泡接触不良;电压表和电流表位置接反。
故障3: 电流表和电压表的指针向没有刻度的方向偏转。
判断:电流表和电压表的‘+’‘-’接线柱接反。甚至出现撞弯指针、损坏电表的情况。
故障4:电流表和电压表的指针偏转角度很小。
判断:电压表和电流表的量程选择过大,电源电压过小。
故障5:电流表指针超过最大刻度。
判断:量程选择过小;电路中出现短路。
故障6:滑动变阻器的滑片滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。
判断:滑动变阻器连接错误,没遵循“一上一下”的原则。
故障7:无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数总小于灯泡的额定电压。
电源电压过低,更换电源。
八、电和热
1、电流的热效应:电流通过导体时,导体发热的现象。
2、电流的热效应跟电阻大小的关系:
(1) 规律:在电流相同的情况下,电能转化为热时的功率跟导体的电阻成正比。
(2) 公式:P=I²R
(3) 单位:I---电流---安培(A);R---电阻---欧姆(Ω)
3、电热的防止和利用
(1) 利用:利用电热来加热,如:家用热水器、电饭锅、热得快等。
(2) 危害:导体中的电流过大时,会把导体烧坏;电热使绝缘材料老化,甚至烧坏。
(3) 防止:减少产生的热量;设法散热。
在家庭电路中,导线互相连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾,为什么?
电线相互连接的地方接触电阻比较大,电流相同,因而电能转化为热能较大,此处比别处更容易发热,加速老化甚至引起火灾。
4、电热器的主要部分是发热体,发热体是用电阻率大、熔点高的电阻丝制成
5、电热器散热的方法:1加散热窗 2 加大散热面积 3加大空气流通
九、电学有关公式及定律类(表达式、计算)
1、定律
(1) 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
用公式表示是:I= I=U/R 变形求电压:U=IR 变形求电阻:R=U/I
(2)焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比, 跟通电时间成正比。表达式为Q=I²Rt . 热量的单位是“焦”(J)
2、公式
(1)W=UIt
物理量 符号 单位 单位符号 公式
功 W 焦耳(焦) J W=Fs
功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t
电流 I 安培(安) A I=U/R
电压 U 伏特(伏) V U=IR
电阻 R 欧姆(欧) Ω R=U/I
电功 W 焦耳(焦) J W=UIt
电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI

十、电与磁
(一)
1、磁场
(1)物体具有吸引铁、钴、镍等物体的性质,该物体就具有了磁性。具有磁性的物体叫做磁体。
(2)磁体两端磁性最强的部分叫磁极,磁体中间磁性最弱。当悬挂静止时,指向南方的叫南极(S),指向北方的叫北极(N)。
(3、同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
4、磁体周围存在一种物质,能使磁针偏转,叫做磁场。磁场对放入它里面的磁体会产生力的作用。
5、在物理学中,为了研究磁场方便,我们引入了磁感线的概念。磁感线总是从磁体的北极出来,回到南极。
6、地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近。
7、地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合,中间磁偏角。(沈括发现)
8、一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。有些物体在磁化后磁性能长期保存,叫永磁体(如钢);有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失,叫软磁体(如软铁)。
二、电生磁
1、通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应。这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的。
2、把导线绕在圆筒上,做成螺线管,也叫线圈,在通电情况下会产生磁场。通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场。
3、通电螺线管的磁场方向与电流方向以及螺线管的绕线方向有关。磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有关。
4、在通电螺线管里面加上一根铁芯,就成了一个电磁铁。可以制成电磁起重机、排水阀门等。
5、判断通电螺线管的磁场方向可以使用右手定则:将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管,姆指所指的方向就是该螺线管的北极。
三、电磁继电器 扬声器
1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成;其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。
3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。
四、电动机
1、通电导体在磁声中会受到力的作用。它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关。
2、电动机由两部分组成:能够转动的部分叫转子;固定不动的部分叫定子。
3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时,线圈就不再转动,只有改变线圈中的电流方向,线圈才能继续转动下去。这一功能是由换向器实现的。换向器是由一对半圆形铁片构成的,它通过与电刷的接触,在平衡位置时改变电流的方向。实际生活中电动机的电刷有很多对,而且会用电磁场来产生强磁场。
五、磁生电
1、1831年法拉第首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流。这个现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。
2、交流电:方向会周期性改变方向的电流。
它每秒钟电流方向改变的次数叫频率,单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。我国的交流电频率是50Hz。
3、直流电:方向不变的电流。(实质上和直流电动机的构造完全一样,只是直流发电机是磁生电,而直流电动机是电生磁)
4、实际生活中的大型发电机一般都采用线圈不动,磁极旋转的方式来发电,而且磁场是用电磁铁代替的。发电机发电的过程,实际上就是其它形式的能量转化为电能的过程。
5、电话按信号输方式来分,可分为有线电话和无线电话;
按信号类型来分,可分为模拟电话和数字电话。
信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,这种信号叫模拟信号,这种通信叫模拟通信。
用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号,这种通信叫数字通信。
6、模拟信号在传输过程中会丢失信息,而且抗干扰能力不强,保密性也很差,信号衰减厉害。数字信号在传输过种中,抗干扰能力强,保密性好。
四、越来越宽的信息之路
1、微波是波长在10m ~ 1mm之间,频率在30MHz ~ 3 105MHz之间的电磁波。微波大致直线传播,所以每隔50公里左右就要建一个微波中继站。
2、利用卫星做通信中继站,称之为卫星通信。这种卫星相对于地球静止不动,叫做同步地球卫星。在一球周围均匀分布3颗卫星,就可以实现全球通信。
3、1960年,美国科学家梅曼发明了第一台激光器。激光的特点是频率单一、方向高度集中。光纤通信是利用激光在光纤中传输信号的。光纤由中央的玻璃芯和外面的反射层、保护层构成的,可以传输大量的信息。
4、将数台计算机通过各种方式联结在一起,便组成了网络通信。现在世界上最大的计算机网络叫因特网(Internet)。它使用最频繁的通信方式是电子邮件(e-mail)。例如:xiaolin@sever.com.cn @前面是用户名,后面是服务器名,cn表示这个服务器是在中国注册的。电子邮件传递信息既快又方便。

希望这个笔记你能满意。
可以弄进word打印出来看。都是总结好的了
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婷婷lisa21
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