Question

关于感恩 父母的小品剧本

帮我写一个剧本吧，就是讲一些孩子和父母之间的一些事，就是在很多同学周围都会发生的事。比如父母不理解孩子啦，孩子伤害父母啦之类的
希望能吧台词场景都写出来。好的话我给以付所有的分，要自己写的不要复制的

Answer 1

从我记事时起，我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大，父母每周都骑车走很远的路来看我，给我带好多好吃的东西，带我出去玩，分别的时候，我哭了，父母也眼含着泪。这时我想说：感谢父母给了我生命！
走入学校的大门，开始了新的知识的学习，在学习的过程中，我遇到了一些难题。比如，我们学校英语考试，我本以为能够考好的，可是却因为我的粗心大意，只得了拿旦51分，当我垂头丧气地回家的时候，父母没有批评我，也没有安慰我，只是对我说：“没关系，下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩，为父母争口气，果然，第二次考试我就得了高分。我好想说：感谢父母给了我学习的帮助！
当我放学回来，打开电视，吃着零食，享受着青春的美好。仔细一想，这一消旁扰切不都是父母赐给我的吗？这是，妈妈在做饭，爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗？我真想说：感谢父母给了我一个温暖的家！
记得有一启局首歌中唱到“感谢天，感谢地，感谢命运------”是啊，父母对我来说是最大的恩人，要是没有他们，怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢？所以我要说：感谢父母！

Answer 2

甲：
大家好，今天我来给大家简介一位我的好朋友，听说他最近学会了一首好听的歌曲，咱们今天就让他来两句怎么样，给点掌声有请我的搭档——熊涛。
乙：
大家好，我是熊涛。最近我是学会几句，但是唱得不好，还请大家多多包涵。（抱拳拱手并唱歌曲，“感恩的心，感谢有你，伴我一身，让我有勇气做我自己。”）
甲：
耶！耶！耶誉高陵！没看出来呀？念搭几天不见，功夫见长了呀？现在学会感恩了，你说的感谢有你，是指的我吗？
乙：
呸！呸！呸！把你美得，我感谢的是另有其人。
甲：
哟！哟！哟！给我来虚的啊，你知道怎么感恩吗？
乙：
不是吹呀！我了解的还真不少。
甲：
说来听听？
乙：
好呢！“知恩相报，立志图报，有恩必报，诚实守信，道德高尚，是我们中华民族的传统美德，知道不？
甲：
甭来大口号，你就来点实际的吧？
乙：
“关心集体，孝敬父母，尊敬师长，关心他人。”怎么样，够具体了吧？
甲：
什么具体呀？真叫人迷糊，要感激这么多人，该怎么感谢呀？
乙：
首先，我要感谢祖国人民的关怀恩。
甲：
是中国人，牛！牛！牛！（竖起大拇指说）说说你的具体想法？
乙：
听好了，“爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义。”我心中有祖国，心中有人民。
甲：
嗯！有志气，那还要感谢谁呢？
乙：
接下来我要感谢的是父母的养育恩。
甲：
对，可怜天下父母心，应该感谢。你咋做的？
乙：
你注意了：“努力学习求上进，多为父母做家务，多向父母讲真话，揉肩捶背倒杯茶，父母微笑脸上挂，不挑吃穿不攀比，勤俭节约来报答。”
甲：
（拍手叫好）不错，不错，是个好孩子。
乙：
（拱拱手）过奖，过奖。
甲：
我觉得老师的教诲之恩也应该感谢。
乙：
那是自然，像我这样好的孩子，怎么会把老师忘了呢？
甲：
看来有准备呀？
乙：
你听着：“写封信来谈心，讲真话，做贺卡，献鲜花，送上一句祝福话，
“老师，你辛苦了。”（鞠躬）讲文明，有礼貌，勤学守纪老师夸。
甲：
是好学生，那我们是好朋友，你想过感谢我吗？
乙：
那当然!
甲：
怎么感谢我呢？
乙：
（牵着对方的手说）我们之间如手足，你帮我，我帮你，助人为乐牢记心，互学互帮共进步。
甲：
对！（把牵着的手举起来说）互帮互学共进步！该感谢的都感谢完了吧？
乙：
（摆摆手）没有，没有。
甲：
还有呀！谁？
乙：
大自然的无私赐予恩呀！
甲：
哟！你怎么感谢大自然呀！
乙：
你记住了：“养盆花，种棵树，爱花草，护树木，捡果皮，拾纸屑庆戚，讲卫生，环境好，人人争当小卫士，生活越来越美好。
甲：
对！（甲乙齐说，声音洪亮）人人争当小卫士，生活越来越美好。
谢谢！（甲乙齐说，并鞠躬）

Answer 3

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