怎样才能激发孩子的求知欲?
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对于孩子的好奇心,家长要给予鼓励和支持。否则,必然会影响孩子的求知欲。柏彦宏绘 强烈的好奇心或者说求知欲,是孩子探索未知事物的动力,也是孩子开启智慧之门的钥匙。许多科学家的发明创造都源于对事物的好奇与探索:瓦特由于对“水开后壶盖会跳动”感到好奇,最终发明了蒸汽机;富兰克林由于看到“与毛皮摩擦过后,玻璃棒能吸引纸屑、头发”,经过探索,发现了电……
那么----创造氛围 有效引导 每个孩子天生对事物都有无穷无尽的好奇心,作为一个家庭首先应为孩子营造一种求知氛围,并加以有效引导,使他们从小就有浓厚的求知欲望。如,父母平时要注重学习,多思考,经常读书看报,给孩子潜移默化的影响;要经常陪孩子玩益智游戏,充分发掘其潜能。同时,父母要多当有心人,如给孩子讲一本有趣的绘本故事时,不妨顺便聊一下当中的插图;带孩子郊游时,可以指点孩子看看有特色的建筑,从而引导孩子去观察、去欣赏,不断激发他的求知欲。----江西遂川县烟草专卖局 郭欣培养孩子的想象力 想象力是进步的源泉,是创造力的先导。激发孩子的求知欲,不妨先从培养孩子的想象力开始。首先,要尊重孩子的想象力,对孩子提出的各种问题,要耐心回答,不能敷衍了事。其次,要多给孩子讲些富有想象力的故事,引导孩子想象故事的发展情节,进而拓展孩子的想象空间。最后,要多带孩子接触些新鲜事物,让孩子的头脑储备更多的表象,结合这些表象提升孩子的想象能力,促进发散思维与聚合思维的融合,为孩子的求知欲插上想象的翅膀。----广西桂林市烟草专卖局 俸福杰 让书籍包围孩子的生活 哈佛大学的研究表明,如果孩子随处都能接触到书籍,那么他的阅读兴趣就容易被激发。所以,让孩子的身边充斥着不同种类的印刷品,报纸、杂志、书籍、辞典……是让孩子爱上读书的一个好方法。所以,不要把你家的书籍束之高阁,而是放在孩子随手可以拿到的地方,餐桌、床头、沙发靠背甚至汽车后排座位上。在孩子很小时,你就可以给他一些旧报纸、旧杂志,任凭他把它们撕得七零八落。慢慢地,在家里确立一个看书或者讲故事的时间,让阅读成为一种习惯,并且让孩子从中感受到求知的乐趣。----河北石家庄市烟草专卖局 李志强 鼓励孩子“胡思乱想” “胡思乱想”是孩子生来的天性和乐趣,那些有幸能够将这种乐趣保持下来的孩子,会有更多的发现、学习并解决问题的欲望。只要父母引导得当,孩子的这种天性就不会被磨灭,成为探索事物奥秘最强劲的动力。
我们不要总是根据大人的行为准则对孩子的行为指手画脚;不要动不动就打断孩子正兴致勃勃进行着的活动,这会打消他去“探索发现”的积极性。当然,单纯的“胡思乱想”毫无意义,我们要鼓励孩子将他想象中发现的与他已经理解的事物联系起来。这样,才能把孩子的“胡思乱想”转变为“奇思妙想”。----湖北金叶复烤公司襄阳复烤厂 冯燃创造良好的环境 给孩子提供一个充满奥秘和丰富知识的环境,为孩子布置小实验角、数学角、天文地理角等等,给他提供大量的感性材料,如望远镜、放大镜、地球仪等。
除了给孩子准备大量的物质材料外,还应该给他创造良好的精神环境。家庭成员之间应该互敬互爱、民主平等,家长本身应有很强的求知欲,热受知识,经常用知识充实自己,孩子在这样的环境中就会得到极大的精神满足。----甘肃天水市烟草专卖局 焦小花 专家观点激发孩子求知欲的几点建议张玉暖 建议一,引导孩子多观察身边的现象。
激发孩子的求知欲,其实很简单,引导孩子多观察身边的现象就是一种很好的方法。平时父母应多陪孩子出去散步,引导孩子观察自然界的一些现象,例如云、雨等的变化,并且让孩子注意观察这些自然现象发生时动物都有一些什么反应等。同时,父母也可以多带孩子参观一些人文景观如各种名人故居等,让孩子了解这些人文景观的来历和名人的故事,以激发孩子强烈的求知欲望。
建议二,鼓励孩子提出问题。
作为父母,应该鼓励孩子提出问题,这是尊重孩子的一种表现,更是激发和保护孩子求知欲的一种方法。父母要经常鼓励孩子多提问题,让他们带着寻找问题的心态进入学习状态,这样才能激发孩子的好奇心,让孩子产生追求知识的动力。在平时的生活中,父母要以宽容、开放的态度对待孩子提出的每一个问题,尤其不能粗暴地对待孩子提出的问题,那样只会扼杀他们的求知欲。
建议三,认真对待孩子的提问。
对于孩子的每个问题,父母都应该认真地对待。如果父母不认真对待孩子的问题,不仅会让孩子丧失求知欲,更有可能失去一个传授孩子知识的大好时机。父母应该蹲下来,认真倾听孩子的提问,对于他们那些不着边际的提问,一定要问清楚原因,不能敷衍地对待。对于自己也不懂的问题,父母可以直接告诉孩子自己也不知道,并且和孩子一起查阅相关书籍,去弄清楚原因。
建议四,指导孩子学以致用。
知识来源于生活,也可以用于生活。孩子在学校学到的知识之所以变成了“死知识”,其根本原因就在于他们没有把知识和生活联系起来。父母指导孩子将知识用在生活当中,可以在一定程度上激发孩子的求知欲。
孩子学到与日常生活有关的知识后,父母可以鼓励他们在生活中进行运用。当遇到与书本知识讲述不合的地方时,父母还应该积极指导他们去寻找出现这种问题的原因,激发孩子强烈的好奇心和求知欲,让孩子学习起来更加主动和积极。(作者系河北省石家庄幼儿师范学校儿童心理学讲师)下期话题 现代家庭中,电视机一定意义上已经成为家庭生活必备品。在电视频道越来越多、儿童电视节目越来越丰富的同时,许多望子成龙的家长也遇到了恼人的家教问题。诸如:孩子多大可以看电视?孩子适合看哪一类型的电视节目?孩子看电视的时间怎样安排才算合理?
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