如何做学习的主人作文
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推荐于2016-12-01
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许多人认为问问题就显得愚蠢,无知的人才会这么干,于是遇到了困难也藏着掖着。而历代的科学家不都是靠
和对科学的不懈探究而
的吗?就像
,他小时候在学校里就非常好问,遇到不懂的事便去问老师,因一些莫名其妙的问题惹恼了老师而被视为弱智,从学校退回到家里后,他并没有放弃学习,在母亲的教导下继续刻苦读书。长大后,他对研究科学
,终成一代
明家。
古往今来有数不胜数的例子向我们展示了“问”的重要性,下面我就来说说我的一次亲身经历吧。
记得四年级的时候,我胆子很小,课堂上老师提问,我连手都不敢举。有一次,我碰到了难题,苦思冥想了几个小时,也没思考出来,我刚想去问只有离我几步远的老师,却又不敢,后来我想起了老师的话,壮了壮胆子,去问了老师,老师非常耐心地讲解了解题
,帮助我闯过了这一道难关。自从这次克服了“问”的
后,我不再害怕提问,成了一个好问的学生,学习效率也因此大有提高。
要想成为学习的主人,还需善于观察思考,把
和观察思考结合起来。我们在遇到问题的时候,应该先静下来思考思考,若再想不出,也可以去找对自己的问题有启发的东西或人。我们在遇到新鲜的事物或事时,也可以仔细地观察,处处
就会发现可以学习的地方其实很多。
古代的
在读
的诗《大林寺
》时,对“人间四月芳菲尽,
始盛开”有疑问,他想:为什么同是
,开花的时间却相差这么远呢?他跑去问妈妈,却得不到答案,后来他随大人去了深山的
中去,才明白了其中的奥秘。
一次,
被成熟的
砸到了头,他不顾疼痛,想:“
为什么不向上落,而往下落呢?”后来,在他的观察思考下终于发现了“
”。
让我们做学习的主人,一起在知识的
中尽情地
吧!
和对科学的不懈探究而
的吗?就像
,他小时候在学校里就非常好问,遇到不懂的事便去问老师,因一些莫名其妙的问题惹恼了老师而被视为弱智,从学校退回到家里后,他并没有放弃学习,在母亲的教导下继续刻苦读书。长大后,他对研究科学
,终成一代
明家。
古往今来有数不胜数的例子向我们展示了“问”的重要性,下面我就来说说我的一次亲身经历吧。
记得四年级的时候,我胆子很小,课堂上老师提问,我连手都不敢举。有一次,我碰到了难题,苦思冥想了几个小时,也没思考出来,我刚想去问只有离我几步远的老师,却又不敢,后来我想起了老师的话,壮了壮胆子,去问了老师,老师非常耐心地讲解了解题
,帮助我闯过了这一道难关。自从这次克服了“问”的
后,我不再害怕提问,成了一个好问的学生,学习效率也因此大有提高。
要想成为学习的主人,还需善于观察思考,把
和观察思考结合起来。我们在遇到问题的时候,应该先静下来思考思考,若再想不出,也可以去找对自己的问题有启发的东西或人。我们在遇到新鲜的事物或事时,也可以仔细地观察,处处
就会发现可以学习的地方其实很多。
古代的
在读
的诗《大林寺
》时,对“人间四月芳菲尽,
始盛开”有疑问,他想:为什么同是
,开花的时间却相差这么远呢?他跑去问妈妈,却得不到答案,后来他随大人去了深山的
中去,才明白了其中的奥秘。
一次,
被成熟的
砸到了头,他不顾疼痛,想:“
为什么不向上落,而往下落呢?”后来,在他的观察思考下终于发现了“
”。
让我们做学习的主人,一起在知识的
中尽情地
吧!
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