全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(改为双重否定句)。
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全年,整个村子没有一个不浸在桂花的香气里。
此处用了双重否定词:“没有一个…不”来改写。
扩展资料:
一、双重否定句的释义:双重否定句是指一种句式,即否定两次,表示肯定的意思。
二、双重否定句的作用:语气比肯定句更为强烈。起到不容置疑的进一步的肯定。加强了肯定的效果。
三、双重否定词
1、双重否定词:“没有...不”
2、双重否定词:“不得不”
3、双重否定词:“没有一个…不”
四、例句:
1、没有人不被“海鸥老人”的故事感动。原意:大家都被老人海鸥的故事感动了。
2、我不得不承认那个是我的东西。原意:我承认那个是我的东西。
3、幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。原意:幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
参考资料来源:百度百科-双重否定句
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全年,整个村子都不得不浸在桂花的香气里。
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一、双重否定句的释义:双重否定句是指一种句式,即否定两次,表示肯定的意思。
二、双重否定句的作用:语气比肯定句更为强烈。起到不容置疑的进一步的肯定。加强了肯定的效果。
三、双重否定词
1、双重否定词:“没有...不”
2、双重否定词:“不得不”
3、双重否定词:“没有一个…不”
四、例句:
1、没有人不被“海鸥老人”的故事感动。原意:大家都被老人海鸥的故事感动了。
2、我不得不承认那个是我的东西。原意:我承认那个是我的东西。
3、幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。原意:幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
二、双重否定句的作用:语气比肯定句更为强烈。起到不容置疑的进一步的肯定。加强了肯定的效果。
三、双重否定词
1、双重否定词:“没有...不”
2、双重否定词:“不得不”
3、双重否定词:“没有一个…不”
四、例句:
1、没有人不被“海鸥老人”的故事感动。原意:大家都被老人海鸥的故事感动了。
2、我不得不承认那个是我的东西。原意:我承认那个是我的东西。
3、幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。原意:幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
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