某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A.研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素
某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A.研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌).实验的主要...
某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A.研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌).实验的主要步骤如下图所示.请分析回答下列问题.(1)培养基中加入化合物A的目的是______,这种培养基属于______培养基.(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的______.实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的呼吸作用类型是______.(3)转为固体培养基时,常采用平板划线的方法进行接种,此过程中所用的接种工具是______,操作时采用______灭菌的方法.(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是______.(5)某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数,他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行平板划线,每种稀释液都设置了3个培养皿.从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是______,此对照实验的目的是证明______过程中是否被杂菌污染.
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(1)培养基中加入化合物A是为分解化合物A的微生物提供碳源和氮源,分离出能分解化合物A的微生物;这中培养基从功能上分属于选择培养基.
(2)分析培养基的配方可知,该培养基由化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制而成,因此化合物A为目的菌提供了碳源和氮源;目的菌是需氧微生物,因此在培养过程中应该震荡培养,增加培养液中的溶氧量满足微生物对氧气的需求.
(3)平板划线操作的工具是接种环,对于接种环的灭菌方法应该是灼烧灭菌.
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,防止造成环境污染.
(5)实验设计过程应遵循对照原则,该实验还应增设一组不接种的空白培养基作为对照,以证明培养基制备是否被杂菌污染.
故答案为:
(1)筛选目的菌 选择
(2)化合物A 异养需氧型
(3)接种环 灼烧
(4)防止造成环境污染
(5)不接种的空白培养基 证明培养基制备中是否被杂菌污染
(2)分析培养基的配方可知,该培养基由化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制而成,因此化合物A为目的菌提供了碳源和氮源;目的菌是需氧微生物,因此在培养过程中应该震荡培养,增加培养液中的溶氧量满足微生物对氧气的需求.
(3)平板划线操作的工具是接种环,对于接种环的灭菌方法应该是灼烧灭菌.
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,防止造成环境污染.
(5)实验设计过程应遵循对照原则,该实验还应增设一组不接种的空白培养基作为对照,以证明培养基制备是否被杂菌污染.
故答案为:
(1)筛选目的菌 选择
(2)化合物A 异养需氧型
(3)接种环 灼烧
(4)防止造成环境污染
(5)不接种的空白培养基 证明培养基制备中是否被杂菌污染
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