在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如图1实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插
在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如图1实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水进...
在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如图1实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水进入集气瓶(实验装置如图2所示).回答下列问题:(1)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(答出两种):______,______.(2)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?______.(3)丁同学由本实验得到如下一些结论:①燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高;②空气含有氮气,氧气,二氧化碳和稀有气体;③氮气难溶于水.其中错误的是:______(填序号).
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(1)保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数.故答案为:装置气密性不好;红磷量不足;或没有冷却到室温就读数;
(2)用木炭代替红磷时,木炭和氧气反应生成二氧化碳,因为的生成气体会影响实验结果.
(3)①空气中的氧气含量是一定的,故集气瓶中水位上升到一定程度就不再上升,故此结论错误,②本实验只能得出空气中含有氧气及氧气的体积分数,不能得出空气中的其他成分,故此项结论错误,③根据水位不再上升可以得出氮气不溶于水,此项正确.故错误的结论是①②.
答案:(1)装置气密性不好;红磷量不足;或没有冷却到室温就读数;
(2)不能;木炭燃烧生成的CO2与消耗的氧气的体积相等,红磷燃烧前后集气瓶内的压强不变;
(3)①②.
(2)用木炭代替红磷时,木炭和氧气反应生成二氧化碳,因为的生成气体会影响实验结果.
(3)①空气中的氧气含量是一定的,故集气瓶中水位上升到一定程度就不再上升,故此结论错误,②本实验只能得出空气中含有氧气及氧气的体积分数,不能得出空气中的其他成分,故此项结论错误,③根据水位不再上升可以得出氮气不溶于水,此项正确.故错误的结论是①②.
答案:(1)装置气密性不好;红磷量不足;或没有冷却到室温就读数;
(2)不能;木炭燃烧生成的CO2与消耗的氧气的体积相等,红磷燃烧前后集气瓶内的压强不变;
(3)①②.
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