(1)下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组

(1)下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后):①甲组药品混合前、后质... (1)下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后): ①甲组药品混合前、后质量关系为:m前>m后,请解释原因______________________, 该实验若试剂不变,应如何改进此装置_________________________________________; ②乙组药品混合前、后质量关系为:m前=m后,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是________________________________________。 (2)请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
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尾薄93
2014-12-10 · TA获得超过396个赞
知道答主
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(1)①反应生成的CO 2 气体从烧杯中逸出,总质量减少;将烧杯改成密闭容器。    
②因为两种药品未参加化学反应,所以不能验证质量守恒定律。    
(2)(Ⅳ):紫色纸花变红色。    ①(Ⅲ):二氧化碳不能使紫色石蕊变红;    (Ⅳ):水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红)。    ②酸能使紫色石蕊溶液变红。  ③不稳定,受热易分解。

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