“观察水的沸腾”的实验.(1)实验目的是:观察水沸腾时的______和水沸腾时的______;(2)如图1所示的
“观察水的沸腾”的实验.(1)实验目的是:观察水沸腾时的______和水沸腾时的______;(2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是______.(3)...
“观察水的沸腾”的实验.(1)实验目的是:观察水沸腾时的______和水沸腾时的______;(2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是______.(3)图2是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中______是沸腾时的情况.(4)此表是小华记录的数据.请你分析,不可靠的数据是______,测得水的沸点是______,其形成的原因可能是______.时间/(min)012345678温度(℃)909297969899999999
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(1)水在沸腾时有剧烈的现象:翻滚、冒气泡并且气泡会在上升的过程中有大小的变化,并且有很容易观察和发现的明显的规律,那就是温度会保持不变,而实验则是要观察并把它们记录下来.
(2)器材中使用中心有孔的纸板的作用是减少热量散失,节省加热时间.
(3)水沸腾后,容器内水的温度基本一致,由于液体压强随深度的增加而增加,所以气泡在上升过程中,受到的水压逐渐减小,从而使气泡逐渐增大,符合这一现象的只有甲图.
(4)水在沸腾前温度应一直升高,从表格中数据可知,从第2分钟时,水的温度是97℃而第3分钟水的温度却减小了,说明第3分钟的数据不可靠;
水从开始加热到沸腾共5分钟,第5分钟之后,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点,在标准大气压下,水的沸点为100℃,但此时水的沸点是99℃,原因是当地气压小于标准大气压.
故答案为:(1)现象;温度;(2)减少热量散失;(3)甲;(4)96;99℃;当地气压小于标准大气压.
(2)器材中使用中心有孔的纸板的作用是减少热量散失,节省加热时间.
(3)水沸腾后,容器内水的温度基本一致,由于液体压强随深度的增加而增加,所以气泡在上升过程中,受到的水压逐渐减小,从而使气泡逐渐增大,符合这一现象的只有甲图.
(4)水在沸腾前温度应一直升高,从表格中数据可知,从第2分钟时,水的温度是97℃而第3分钟水的温度却减小了,说明第3分钟的数据不可靠;
水从开始加热到沸腾共5分钟,第5分钟之后,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点,在标准大气压下,水的沸点为100℃,但此时水的沸点是99℃,原因是当地气压小于标准大气压.
故答案为:(1)现象;温度;(2)减少热量散失;(3)甲;(4)96;99℃;当地气压小于标准大气压.
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