Question

作文写关爱同学不少于400字左右

Answer 1

早上，小红高高兴兴的去上学。小红 路过小明家，发现小明正躺在床上抬头从 窗户里看着她。于是，小红说：“小明你 怎么了，是不是生病了？小明痛苦地 说：“我发烧了去不了学校了。”小红又 说：“那下午放学我一定帮你补习今天所 学的功课。”小明说：“谢谢你小红。”小红 说：“不客气。”

小红来到学校，她跟同学们说：“小 明今天生病了。”同学们不谋而合地 说：“那你放学后就替我们看望小明去 吧，带我们向他问候一声。”小红想这时 候小明有可能躺在床上，又有可能在医 院。他一定也想和我们在一起。

于是，下午放学了。小红第一时间赶 去了小明的家。到了小明家，小明的妈妈 热情的招待了小红。小红看见躺在床上的 小明好了许多，于是马上给小明补习了今 天的英语、数学、语文……终于给小明补 习完功课了，小明的脸上露出了笑容，好 像又好了许多。时间不早了，小红该回家 了于是小明说：“谢谢你，再见。”小红开 开心心的回家了。虽然有点累但小红觉得 自己却做了一件有意义的事。

Answer 2

同学的关心
第一段我得到了关心 关心，是多么美好的一个词语，它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感；关心，不但可以是语言上的关心，也可以把它融入到实际行动之中。

追答

可以这事情吗

写

第一段:在我们生活的学习中， 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处，一直有一件事感动着我

选一个适合你的

追问

第一个

追答

在那个下午，当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时，同学们正在做练习。突然，我写错了一个字，于是，我转过身去从书包中取修正带，同时，因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。我正转身的一瞬间，我看到后面的两个同学时愣了一下，又迅速行动：一个打开铅笔盒，一个翻开书包，几秒钟后，两只手伸到我眼前，两个不同的修正带安然地躺在他们手心儿里。这次轮到我呆住了。这时，他们才看到我手中的修正带，笑着说：“我以为你又没有带呢！”我做事十分马虎，收拾书包时总会忘装修正带，所以他们才以为我又忘带了。我恍惚的回过地回过头，不知情的同桌对我说：“下次忘带对我说就好了！”他晃了晃手中的修正带。我忽然觉得又沙子落到眼睛里。三种不同的修正带，三只不同却同样伸向我的手，三颗不同却同样关系我的炽热的心。他们一直努力包容着我的粗心和任性，只是在一旁默默地等待，在我困难时，向我伸出温暖的手……我抬起头，不让泪水流下来，因为我知道，不能把沾有泪水的脸，出示给如此关心爱护我的人。嘴角划出弧线，对他们报以最美丽的笑容，“谢谢！”

这么长时间里，我都被各种爱包围着，已经麻木，直到那天，我才醒悟，衷心地感谢所有爱我的人，同时，我也会去回报他们。爱，就在身边。

还有一个第一段

第一段:有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情--爱。它就在我的周围温暖着我的心。

谢谢

追问

不用谢

追答

😊

Answer 3

啊？400字？你确定？

追问

400字左右，嗯

追答

我帮你写提纲吧！400字，😓😓伤不起啊😓😂。。。。。。

Ok?

追问

嗯

追答

我开始列喽！:
题目就写:《毛巾里的爱》
第一段就写一些感叹，哎你几年级啊，几年级就写比如:时间一晃，四年过去了，这四年里，有许许多多的事，有让我感动的，又让我……等怎样的列几个就行了。然后，在写，这四年里，最让我感动的就是那件了，然后下一段，开头写时间地点人物。然后写事情的原因，比如:我早上吃坏肚子了，吐了，然后同学们吓了一跳，注意，不能小于70字，怎样编都行，编过70字就行了！第三段主要写事情的经过，同学们看到我吐之后的样子与反应，谨记，反应一定要细写！如:xxx怎样，xxx又怎样……第四段写对同学们的感谢，最后一段写一些感慨什么的，全文就完了！

对了，扣住第三段中同学们一定得给“我”递毛巾，否则，全文穿帮，看题目就知道了！

采纳哦，亲～

Answer 4

呵护

Answer 5

400字？不可能

追问

就是